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Luis Gustavo

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Questões resolvidas

Ao contextualizar a função GFH, nosso texto, em sua introdução, já começa fazendo algumas conceituações e explicações sobre sua constituição.
Assinale a alternativa correta.
I – O stakeholder mais importante para a organização é a sua força de trabalho.
II – A gestão dos processos da função GFH nem sempre acontece, mesmo nas organizações incipientes.
III – Embora a harmonização decorrente da integração da organização com seus colaboradores seja a condição essencial tanto para a concretização da missão e da visão organizacionais quanto para a realização plena das suas pessoas no que dependa das relações de trabalho, esse trabalho depende exclusivamente da execução dos processos da função GFH.
IV – A gestão dos processos à que se refere a afirmativa III tem que ser executada apenas pelos gerentes da organização.
a. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
b. Apenas a afirmativa I está correta
c. As afirmativas I, II e III estão corretas
d. Todas as afirmativas estão corretas
e. Nenhuma das afirmativas está correta

O texto da disciplina, mesmo usando nomes diferentes para nossa função, por exemplo, Gestão de Pessoas ou a sigla ARH, faz muitas afirmacoes quando se refere à GFH.
Assinale a alternativa correta.
I – “[...] é o conjunto de políticas e práticas necessárias para conduzir os aspectos da posição gerencial relacionados com as 'pessoas' ou recursos humanos [...].”
II – “[...] é a função administrativa [...]” na qual “Todos os gerentes são, em certo sentido, gerentes de pessoas [...]”.
III – “[...] é o conjunto de decisões integradas sobre as relações de emprego que influenciam a eficácia dos funcionários e das organizações.”
IV – “[...] é o conjunto integrado de atividades de especialistas e de gestores [...] no sentido de proporcionar competências e competitividade à organização.”
V – É a “[...] área que constrói talentos por meio de um conjunto integrado de processos [...].”
a. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
b. Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
c. As afirmativas I, II e III estão corretas
d. Apenas a afirmativa I está correta
e. Todas as afirmativas estão corretas

A disciplina, no item “Um modelo para a GFH”, discute várias maneiras para abordagem desse modelo. Algumas possibilidades históricas para categorizar um modelo para gestão de pessoas (ou GFH) são destacadas a seguir.
Assinale a alternativa correta.
I – GFH como gestão do comportamento humano.
II – GFH como um conjunto de processos informais.
III – GFH como um departamento de pessoal.
IV – GFH como um processo de gestão de pessoas unido (ou organizado) por competências.
a. Apenas a afirmativa I está correta
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
c. As afirmativas I, III e IV estão corretas
d. Todas as afirmativas estão corretas
e. Nenhuma das afirmativas está correta

Esta questão aborda aspectos da ambientação de novos funcionários e definição de cargos.
Assinale a alternativa correta.
I – A flexibilidade organizacional, provocada pelas mudanças do ambiente, permite que as organizações mudem suas estruturas como também seus processos e produtos, o que garante a manutenção de seus cargos e de seus departamentos.
II – Existe a crença, por parte de algumas organizações, de que as decisões de um novo funcionário não sejam tão afetadas pelo seu processo de integração tal como acontece com a sua socialização.
III – O salário, aplicado de acordo com a classificação do cargo e, principalmente, relacionado com o desempenho individual, é um aspecto vinculado com as novas características e tendências do trabalho.
IV – Um cargo corresponderia, analogicamente, a um tijolinho da construção que representa uma organização.
a. Apenas a afirmativa III está correta
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
c. As afirmativas I, III e IV estão corretas
d. Apenas a afirmativa IV está correta
e. Nenhuma das afirmativas está correta

Esta questão aborda aspectos do desenho, descrição e análise de cargos.
Assinale a alternativa correta.
I – Quando o foco no paradigma de homo social é alterado para contemplar a concepção do homo economicus, traz consigo uma preocupação maior com o contexto do cargo do que com seu conteúdo.
II – A busca da eficiência através do método e da racionalização do trabalho revela-se como um aspecto humanístico do trabalho.
III – A importância que o executor dá ao trabalho que realiza leva ao aumento de sua contribuição e de sua responsabilidade no trabalho, configurando sua identidade para com a tarefa.
IV – Informações resultantes da análise de cargos, uma vez usadas pela ARH, podem levar a possíveis produtos, tais como os seguintes: esquemas de avaliação de desempenho, padrões para o processo de recrutamento e seleção, como fazer um rápido levantamento de necessidades de treinamento etc.
a. Apenas a afirmativa III está correta
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
c. As afirmativas I, III e IV estão corretas
d. Apenas a afirmativa II está correta
e. Nenhuma das afirmativas está correta

Com base nos itens carreira; recompensas, remuneração, salários, benefícios; aprendizagem, treinamento e desenvolvimento, leia as alternativas a seguir e assinale a correta.
a. O processo de carreira é composto de uma sequência de etapas, durante as quais a existência de transições se deve exclusivamente a razões e expectativas individuais e condições impostas pelas próprias empresas
b. O conceito de aprendizado envolve uma solidificação constante nos conhecimentos, habilidades, crenças, atitudes ou comportamentos, produzida pela experiência
c. Embora remuneração, recompensa e salário sejam muitas vezes confundidos e tratados como sinônimos, é importante diferenciar esses conceitos. Por exemplo, uma das correções a se fazer é a de que a remuneração faz parte do salário
d. A conscientização das metas pelo indivíduo regula seu comportamento. A função do instrutor é fazer com que o treinando adote ou internalize as metas do programa de treinamento
e. As organizações são constituídas por cérebros, que possuem sistemas cognitivos e de memória e, com estes, desenvolvem sistemáticas para trabalhar com seus problemas. Esses procedimentos acabam integrando de maneira clara aquilo que se denomina como memória organizacional

Com base no item aprendizagem, treinamento e desenvolvimento, leia as afirmativas a seguir vinculadas ao tema:
Assinale a alternativa correta.
I – A conscientização e a sensibilidade com as pessoas, com os clientes internos e externos, constituem um desenvolvimento de habilidades que podem ser identificadas como um tipo de mudanças de comportamento que ocorrem via treinamento.
II – O treinamento como consultoria de desempenho e o uso do coaching pelas lideranças são exemplos clássicos de processos de treinamento, muito utilizados na última década.
III – Tanto o elevado número de acidentes no trabalho quanto o excesso de erros e de desperdício são indicadores a priori de necessidades de treinamento.
a. Apenas a afirmativa II está correta
b. Apenas as afirmativas I e III estão corretas
c. Apenas a afirmativa I está correta
d. As afirmativas I e II estão corretas
e. Nenhuma das afirmativas está correta

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Questões resolvidas

Ao contextualizar a função GFH, nosso texto, em sua introdução, já começa fazendo algumas conceituações e explicações sobre sua constituição.
Assinale a alternativa correta.
I – O stakeholder mais importante para a organização é a sua força de trabalho.
II – A gestão dos processos da função GFH nem sempre acontece, mesmo nas organizações incipientes.
III – Embora a harmonização decorrente da integração da organização com seus colaboradores seja a condição essencial tanto para a concretização da missão e da visão organizacionais quanto para a realização plena das suas pessoas no que dependa das relações de trabalho, esse trabalho depende exclusivamente da execução dos processos da função GFH.
IV – A gestão dos processos à que se refere a afirmativa III tem que ser executada apenas pelos gerentes da organização.
a. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
b. Apenas a afirmativa I está correta
c. As afirmativas I, II e III estão corretas
d. Todas as afirmativas estão corretas
e. Nenhuma das afirmativas está correta

O texto da disciplina, mesmo usando nomes diferentes para nossa função, por exemplo, Gestão de Pessoas ou a sigla ARH, faz muitas afirmacoes quando se refere à GFH.
Assinale a alternativa correta.
I – “[...] é o conjunto de políticas e práticas necessárias para conduzir os aspectos da posição gerencial relacionados com as 'pessoas' ou recursos humanos [...].”
II – “[...] é a função administrativa [...]” na qual “Todos os gerentes são, em certo sentido, gerentes de pessoas [...]”.
III – “[...] é o conjunto de decisões integradas sobre as relações de emprego que influenciam a eficácia dos funcionários e das organizações.”
IV – “[...] é o conjunto integrado de atividades de especialistas e de gestores [...] no sentido de proporcionar competências e competitividade à organização.”
V – É a “[...] área que constrói talentos por meio de um conjunto integrado de processos [...].”
a. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
b. Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
c. As afirmativas I, II e III estão corretas
d. Apenas a afirmativa I está correta
e. Todas as afirmativas estão corretas

A disciplina, no item “Um modelo para a GFH”, discute várias maneiras para abordagem desse modelo. Algumas possibilidades históricas para categorizar um modelo para gestão de pessoas (ou GFH) são destacadas a seguir.
Assinale a alternativa correta.
I – GFH como gestão do comportamento humano.
II – GFH como um conjunto de processos informais.
III – GFH como um departamento de pessoal.
IV – GFH como um processo de gestão de pessoas unido (ou organizado) por competências.
a. Apenas a afirmativa I está correta
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
c. As afirmativas I, III e IV estão corretas
d. Todas as afirmativas estão corretas
e. Nenhuma das afirmativas está correta

Esta questão aborda aspectos da ambientação de novos funcionários e definição de cargos.
Assinale a alternativa correta.
I – A flexibilidade organizacional, provocada pelas mudanças do ambiente, permite que as organizações mudem suas estruturas como também seus processos e produtos, o que garante a manutenção de seus cargos e de seus departamentos.
II – Existe a crença, por parte de algumas organizações, de que as decisões de um novo funcionário não sejam tão afetadas pelo seu processo de integração tal como acontece com a sua socialização.
III – O salário, aplicado de acordo com a classificação do cargo e, principalmente, relacionado com o desempenho individual, é um aspecto vinculado com as novas características e tendências do trabalho.
IV – Um cargo corresponderia, analogicamente, a um tijolinho da construção que representa uma organização.
a. Apenas a afirmativa III está correta
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
c. As afirmativas I, III e IV estão corretas
d. Apenas a afirmativa IV está correta
e. Nenhuma das afirmativas está correta

Esta questão aborda aspectos do desenho, descrição e análise de cargos.
Assinale a alternativa correta.
I – Quando o foco no paradigma de homo social é alterado para contemplar a concepção do homo economicus, traz consigo uma preocupação maior com o contexto do cargo do que com seu conteúdo.
II – A busca da eficiência através do método e da racionalização do trabalho revela-se como um aspecto humanístico do trabalho.
III – A importância que o executor dá ao trabalho que realiza leva ao aumento de sua contribuição e de sua responsabilidade no trabalho, configurando sua identidade para com a tarefa.
IV – Informações resultantes da análise de cargos, uma vez usadas pela ARH, podem levar a possíveis produtos, tais como os seguintes: esquemas de avaliação de desempenho, padrões para o processo de recrutamento e seleção, como fazer um rápido levantamento de necessidades de treinamento etc.
a. Apenas a afirmativa III está correta
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
c. As afirmativas I, III e IV estão corretas
d. Apenas a afirmativa II está correta
e. Nenhuma das afirmativas está correta

Com base nos itens carreira; recompensas, remuneração, salários, benefícios; aprendizagem, treinamento e desenvolvimento, leia as alternativas a seguir e assinale a correta.
a. O processo de carreira é composto de uma sequência de etapas, durante as quais a existência de transições se deve exclusivamente a razões e expectativas individuais e condições impostas pelas próprias empresas
b. O conceito de aprendizado envolve uma solidificação constante nos conhecimentos, habilidades, crenças, atitudes ou comportamentos, produzida pela experiência
c. Embora remuneração, recompensa e salário sejam muitas vezes confundidos e tratados como sinônimos, é importante diferenciar esses conceitos. Por exemplo, uma das correções a se fazer é a de que a remuneração faz parte do salário
d. A conscientização das metas pelo indivíduo regula seu comportamento. A função do instrutor é fazer com que o treinando adote ou internalize as metas do programa de treinamento
e. As organizações são constituídas por cérebros, que possuem sistemas cognitivos e de memória e, com estes, desenvolvem sistemáticas para trabalhar com seus problemas. Esses procedimentos acabam integrando de maneira clara aquilo que se denomina como memória organizacional

Com base no item aprendizagem, treinamento e desenvolvimento, leia as afirmativas a seguir vinculadas ao tema:
Assinale a alternativa correta.
I – A conscientização e a sensibilidade com as pessoas, com os clientes internos e externos, constituem um desenvolvimento de habilidades que podem ser identificadas como um tipo de mudanças de comportamento que ocorrem via treinamento.
II – O treinamento como consultoria de desempenho e o uso do coaching pelas lideranças são exemplos clássicos de processos de treinamento, muito utilizados na última década.
III – Tanto o elevado número de acidentes no trabalho quanto o excesso de erros e de desperdício são indicadores a priori de necessidades de treinamento.
a. Apenas a afirmativa II está correta
b. Apenas as afirmativas I e III estão corretas
c. Apenas a afirmativa I está correta
d. As afirmativas I e II estão corretas
e. Nenhuma das afirmativas está correta

Prévia do material em texto

22/08/2020
Revisar envio do teste: Avaliação – 13983-40-ED90903_06_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_42289330_1&course_id=_55871_1&content_id=_1026280_1&return_content=1&step=
1/10
PÓS EAD
CONTEÚDOS ACADÊMICOS
COMUNIDADES	BIBLIOTECAS	Mural do Aluno
Gestão do Fator Humano 13983-40-ED90903_06_08-202032	Avaliação da Disciplina	Revisar envio do teste: Avaliação
Usuário	
Curso	Gestão do Fator Humano
Teste	Avaliação
Iniciado		 	 Enviado		
Status	Completada Resultado da tentativa 7 em 7 pontos
Tempo decorrido	33 minutos de 1 hora
Resultados exibidos	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
0,7 em 0,7 pontos
Em sua introdução aos processos da função da GFH, nosso texto refere-se aos objetivos dessa função. Leia as alternativas a seguir relacionadas com esse tema e assinale a correta.
Resposta
Selecionada:
a.
O texto afirma que a cultura de uma organização fundamenta como todos os processos da GFH são executados
Respostas:	a.
O texto afirma que a cultura de uma organização fundamenta como todos os processos da GFH são executados
b.
O objetivo da GFH deve garantir a minimização da eficiência e da eficácia organizacionais, da qual depende sua sinergia
c. As alternativas A e B são corretas, e a alternativa A justifica a B
Feedback da
resposta:
d. 
As alternativas A, B e C são corretas
e. As alternativas A, B e C são incorretas Resposta: a alternativa correta é a A
Comentário: de acordo com o texto da disciplina, na Introdução de sua Unidade 1, a única alternativa verdadeira é a A. A B está errada em sua redação, o que prejudica a alternativa C e, por consequência a D e a E também ficam prejudicadas.
Pergunta 2
0,7 em 0,7 pontos
Ao contextualizar a função GFH, nosso texto, em sua introdução, já começa fazendo algumas conceituações e explicações sobre sua constituição. Analise as afirmativas a seguir.
I – O stakeholder mais importante para a organização é a sua força de trabalho.
II – A gestão dos processos da função GFH nem sempre acontece, mesmo nas organizações incipientes.
III – Embora a harmonização decorrente da integração da organização com seus colaboradores seja a condição essencial tanto para a concretização da missão e da visão organizacionais quanto para a realização plena das suas pessoas no que dependa das relações de trabalho, esse trabalho depende exclusivamente da execução dos processos da função GFH.
IV – A gestão dos processos à que se refere a afirmativa III tem que ser executada apenas pelos gerentes da organização. Assinale a alternativa correta.
Resposta Selecionada:	e. Nenhuma das afirmativas está correta
Respostas:	a. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
b. Apenas a afirmativa I está correta
c. As afirmativas I, II e III estão corretas
d. Todas as afirmativas estão corretas
Feedback da resposta:
e. 
Nenhuma das afirmativas está correta Resposta: a alternativa correta é a E
Comentário: de acordo com o texto da disciplina, na Introdução de sua Unidade 1, todas as quatro afirmativas da questão são falsas.
Pergunta 3
0,7 em 0,7 pontos
O texto da disciplina, mesmo usando nomes diferentes para nossa função, por exemplo, Gestão de Pessoas ou a sigla ARH, faz muitas afirmações quando se refere à GFH. Veja a seguir fragmentos de algumas definições de GFH que devem ser examinadas por você para responder a esta questão:
I – “[...] é o conjunto de políticas e práticas necessárias para conduzir os aspectos da posição gerencial relacionados com as “pessoas” ou recursos humanos [...].”
II – “[...] é a função administrativa [...]” na qual “Todos os gerentes são, em certo sentido, gerentes de pessoas [...]”.
III – “[...] é o conjunto de decisões integradas sobre as relações de emprego que influenciam a eficácia dos funcionários e das organizações.” IV – “[...] é o conjunto integrado de atividades de especialistas e de gestores [...] no sentido de proporcionar competências e competitividade à organização.”
V – É a “[...] área que constrói talentos por meio de um conjunto integrado de processos [...].” Assinale a alternativa correta.
Resposta Selecionada:	e. Todas as afirmativas estão corretas
Respostas:	a. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
b. Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
c. As afirmativas I, II e III estão corretas
d. Apenas a afirmativa I está correta
Feedback da resposta:
e. 
Todas as afirmativas estão corretas Resposta: a alternativa correta é a E
Comentário: de acordo com o texto da disciplina, no item Definições para GFH, na Unidade 1, todas as cinco afirmativas apresentadas são verdadeiras.
Pergunta 4
0,7 em 0,7 pontos
A disciplina, no item “Um modelo para a GFH”, discute várias maneiras para abordagem desse modelo. Algumas possibilidades históricas para categorizar um modelo para gestão de pessoas (ou GFH) são destacadas a seguir. Leia todas com atenção para responder a esta questão.
I – GFH como gestão do comportamento humano. II – GFH como um conjunto de processos informais. III – GFH como um departamento de pessoal.
IV – GFH como um processo de gestão de pessoas unido (ou organizado) por competências. Assinale a alternativa correta.
Resposta Selecionada:	c. As afirmativas I, III e IV estão corretas
Respostas:	a. Apenas a afirmativa I está correta
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
c. As afirmativas I, III e IV estão corretas
d. Todas as afirmativas estão corretas
e. Nenhuma das afirmativas está correta
Feedback da
Resposta: a alternativa correta é a C
resposta:	Comentário: de acordo com o texto da disciplina, no item um modelo para a GFH, na Unidade 1, todas as quatro afirmativas apresentadas são verdadeiras, exceto a afirmativa 2, que não é referida no item em questão.
Pergunta 5
0,7 em 0,7 pontos
A respeito do recrutamento e da seleção, podem ser feitos muitos destaques. Leia as seguintes afirmativas associadas ao tema:
I – A situação do mercado de trabalho normalmente está mais para oferta do que em procura.
II – O processo de seleção ideal é aquele que aproveita integralmente os candidatos advindos do processo de recrutamento.
III – O tipo de recrutamento pode afetar o moral dos funcionários de uma organização e interferir em seu relacionamento com ela. IV – Uma adequada e minuciosa descrição de um cargo deve respeitar algumas condições. Uma delas é nunca relacionar aspectos indesejáveis do cargo, reforçando, sim, os que interessam para a organização.
Assinale a alternativa correta.
Resposta Selecionada:	a. Apenas a afirmativa III está correta
Respostas:	a. Apenas a afirmativa III está correta
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
c. As afirmativas I, III e IV estão corretas
d. Todas as afirmativas estão corretas
e. Nenhuma das afirmativas está correta
Feedback da resposta:
Resposta: a alternativa correta é a A
Comentário: de acordo com o texto da disciplina, no item Recrutamento e Seleção, na Unidade 1, todas as quatro afirmativas apresentadas são falsas, exceto a afirmativa 3.
Pergunta 6
0,7 em 0,7 pontos
Esta questão aborda aspectos da ambientação de novos funcionários e definição de cargos. Leia as afirmativas a seguir a esse respeito:
I – A flexibilidade organizacional, provocada pelas mudanças do ambiente, permite que as organizações mudem suas estruturas como também seus processos e produtos, o que garante a manutenção de seus cargos e de seus departamentos.
II – Existe a crença, por parte de algumas organizações, de que as decisões de um novo funcionário não sejam tão afetadas pelo seu processo de integração tal como acontece com a sua socialização.
III – O salário, aplicado de acordo com a classificação do cargo e, principalmente, relacionado com o desempenho individual, é um aspecto vinculado com as novas características e tendências do trabalho.
IV – Um cargo corresponderia, analogicamente, a um tijolinho da construção que representa uma organização. Assinale a alternativa correta.
Resposta Selecionada:d. Apenas a afirmativa IV está correta
Respostas:	a. Apenas a afirmativa III está correta
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
c. As afirmativas I, III e IV estão corretas
d. Apenas a afirmativa IV está correta
e. Nenhuma das afirmativas está correta
Feedback da resposta:
Resposta: a alternativa correta é a D
Comentário: de acordo com o texto da disciplina, nos itens ambientação de novos funcionários e definição de cargos, na Unidade 1, todas as quatro afirmativas apresentadas são falsas, exceto a afirmativa 4
Esta questão aborda aspectos do desenho, descrição e análise de cargos. Examine atentamente as afirmativas a seguir relacionadas ao tema:
I – Quando o foco no paradigma de homo social é alterado para contemplar a concepção do homo economicus, traz consigo uma preocupação maior com o contexto do cargo do que com seu conteúdo.
II – A busca da eficiência através do método e da racionalização do trabalho revela-se como um aspecto humanístico do trabalho.
III – A importância que o executor dá ao trabalho que realiza leva ao aumento de sua contribuição e de sua responsabilidade no trabalho, configurando sua identidade para com a tarefa.
IV – Informações resultantes da análise de cargos, uma vez usadas pela ARH, podem levar a possíveis produtos, tais como os seguintes: esquemas de avaliação de desempenho, padrões para o processo de recrutamento e seleção, como fazer um rápido levantamento de necessidades de treinamento etc.
Assinale a alternativa correta.
Resposta Selecionada:	e. Nenhuma das afirmativas está correta
Respostas:	a. Apenas a afirmativa III está correta
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
c. As afirmativas I, III e IV estão corretas
d. Apenas a afirmativa II está correta
e. Nenhuma das afirmativas está correta
22/08/2020
Revisar envio do teste: Avaliação – 13983-40-ED90903_06_...
Pergunta 7
0,7 em 0,7 pontos
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7/10
Feedback da resposta:
Resposta: a alternativa correta é a E
Comentário: de acordo com o texto da disciplina, nos itens ambientação de novos funcionários e definição de cargos, na Unidade 1, todas as quatro afirmativas apresentadas são falsas.
Pergunta 8
0,7 em 0,7 pontos
22/08/2020
Revisar envio do teste: Avaliação – 13983-40-ED90903_06_...
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8/10
Esta questão aborda aspectos dos seguintes itens: recompensas, remuneração, salários, benefícios; sistemas de remuneração e administração de salários. Leia as afirmativas a seguir associadas a esse respeito:
I – Bônus e participações em resultados são típicos exemplos de recompensas financeiras indiretas.
II – De acordo com o texto, benefícios são uma forma direta de remuneração destinada a aprimorar a qualidade de vida profissional e pessoal dos funcionários, podendo representar quase metade dos custos totais com a folha de pagamento das empresas.
III – O enriquecimento do trabalho, por exemplo, pode oferecer recompensas extrínsecas aos empregados ao tornar a atividade mais significativa.
IV – O processo de valorar os cargos e comparar esse valor relativo dos cargos busca produzir uma hierarquia de classes que podem ser utilizadas como base para a estrutura de salários.
Assinale a alternativa correta.
Resposta Selecionada:	d. Apenas a afirmativa IV está correta
Respostas:	a. Apenas a afirmativa III está correta
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
c. As afirmativas I, III e IV estão corretas
d. Apenas a afirmativa IV está correta
e. Nenhuma das afirmativas está correta
Feedback da
resposta:
Resposta: a alternativa correta é a D
Comentário: de acordo com o texto da disciplina, nos itens recompensas, remuneração, salários, benefícios; sistemas de remuneração e administração de salários, na Unidade 1, todas as quatro afirmativas apresentadas são falsas, exceto a 4.
Pergunta 9
0,7 em 0,7 pontos
Com base nos itens carreira; recompensas, remuneração, salários, benefícios; aprendizagem, treinamento e desenvolvimento, leia as alternativas a seguir e assinale a correta.
Resposta Selecionada:
 d.
A conscientização das metas pelo indivíduo regula seu comportamento. A função do instrutor é fazer com que o treinando adote ou internalize as metas do programa de treinamento
Respostas:	a.
O processo de carreira é composto de uma sequência de etapas, durante as quais a existência de transições se deve exclusivamente a razões e expectativas individuais e condições impostas pelas próprias empresas
b.
O conceito de aprendizado envolve uma solidificação constante nos conhecimentos, habilidades, crenças, atitudes ou comportamentos, produzida pela experiência
c.
Embora remuneração, recompensa e salário sejam muitas vezes confundidos e tratados como sinônimos, é importante diferenciar esses conceitos. Por exemplo, uma das correções a se fazer é a de que a remuneração faz parte do salário
 d.
A conscientização das metas pelo indivíduo regula seu comportamento. A função do instrutor é fazer com que o treinando adote ou internalize as metas do programa de treinamento
e.
As organizações são constituídas por cérebros, que possuem sistemas cognitivos e de memória e, com estes, desenvolvem sistemáticas para trabalhar com seus problemas. Esses procedimentos acabam integrando de maneira clara aquilo que se denomina como memória organizacional
Feedback da resposta:
Resposta: a alternativa correta é a D
Comentário: de acordo com o texto da disciplina, nos itens carreira; recompensas, remuneração, salários, benefícios; aprendizagem, treinamento, desenvolvimento, na Unidade 1, a única alternativa correta é e D.
Pergunta 10
0,7 em 0,7 pontos
Com base no item aprendizagem, treinamento e desenvolvimento, leia as afirmativas a seguir vinculadas ao tema:
I – A conscientização e a sensibilidade com as pessoas, com os clientes internos e externos, constituem um desenvolvimento de habilidades que podem ser identificadas como um tipo de mudanças de comportamento que ocorrem via treinamento.
II – O treinamento como consultoria de desempenho e o uso do coaching pelas lideranças são exemplos clássicos de processos de treinamento, muito utilizados na última década.
III – Tanto o elevado número de acidentes no trabalho quanto o excesso de erros e de desperdício são indicadores a priori de necessidades de treinamento.
Assinale a alternativa correta.
Resposta Selecionada:	e. Nenhuma das afirmativas está correta
Respostas:	a. Apenas a afirmativa II está correta
b. Apenas as afirmativas I e III estão corretas
c. Apenas a afirmativa I está correta
d. As afirmativas I e II estão corretas
e. Nenhuma das afirmativas está correta
Feedback da resposta:
Resposta: a alternativa correta é a E
Comentário: de acordo com o texto da disciplina, no item aprendizagem, treinamento, desenvolvimento, na Unidade 1, as três afirmativas são falsas.
Sábado, 22 de Agosto de 2020 14h38min09s BRT
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