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Exercícios: 1. Um estudante de Letras, para obter e reter informações, consegue estudar melhor lendo em voz alta, gravando a aula do professor ou conversando com seus colegas sobre o tema da aula, provocando discussões e debates, por exemplo. Assim,o estudante consegue aprender e demonstrar um estilo de aprendizagem predominante que é chamado de: ( ) intrapessoal ( ) cenestésico ( ) auditivo ( ) visual ( ) interpessoal 2.Monica ingressou na Universidade, no curso de Administração e sabe que este tem a duração de 4 anos. Ela tem como meta a formação completa, com qualidade e no prazo. Para gerenciar a meta acadêmica (meta final) ela elaborou um plano para os 4 anos, definiu metas para cada período semestral e o passo a passo para garantir o alcance. Porque é importante para Monica definir metas para conclusão do curso? ( ) Para definir princípios e crenças que servirão como parâmetros para o seu comportamento e atitudes. ( ) Para direcionar as ações em prol dos resultados e auxiliar na priorização dos recursos. ( ) Para ter uma visão do futuro desejado e da situação na qual deseja chegar. ( ) Porque é importante para a empresa na qual ela trabalha. ( ) Para determinar as tendências que podem afetar a sua carreira profissional. 3. Cada vez mais podemos verificar o aumento da importância das mídias sociais no aprendizado, onde temos a internet como grande ferramenta para transmissão de informações e conhecimento. Dentro do contexto, podemos afirmar que: ( ) O conhecimento no ambiente virtual só deverá acontecer de forma individual, para melhor compreensão das informações. ( ) Todo conhecimento deve ser adquirido de forma presencial e colocado disponível no ambiente virtual ( ) O ambiente virtual ainda não é o mais apropriado para do desenvolvimento do conhecimento ( ) No ambiente virtual, o aprendizado irá ocorrer por meio da construção coletiva do conhecimento ( ) A falta de critérios na colocação das informações, não possibilita a transmissão de informações e conhecimento 4. Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. E é necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua formação superior: ( ) Meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira. ( ) Meta profissional, meta social e meta humanitária. ( ) Meta acadêmica/pessoal, meta social e meta educacional. ( ) Meta profissional, meta financeira e meta humanitária. ( ) Meta educacional, meta profissional e meta social. 5. Durante toda nossa vida, o tempo esteve e está presente, indicando horários a cumprir e decisões a tomar, mas nem sempre sabemos lidar com isso. Controlar o tempo não é possível, mas controlar sua rotina sim. Neste contexto, assinale a alternativa INCORRETA: ( ) Estabelecer prioridade é uma necessidade e uma arte, mas nem sempre sabemos lidar com isso. É preciso analisar as tarefas a serem feitas e categorizá-las. ( ) Pessoas altamente produtivas são pessoas ocupadas, cheias de trabalho e sobrecarregadas. De outra forma não podemos dar conta de tudo. ( ) Fazer muitas coisas ao mesmo tempo não quer dizer que você está sendo produtivo, muito pelo contrário, quer dizer que o controle da rotina não está mais sob seu controle. ( ) Depois do trabalho, o que você precisa no fim do dia é descansar. Seu sono é importante, pois quando estamos descansados nosso raciocínio lógico é muito mais ágil e eficaz. ( ) Separar os horários que são flexíveis daqueles que são obrigatórios, sempre ajuda. Por exemplo, reuniões e outros compromissos são fixos provavelmente não podem ser alterados. 6. Carlos acabou de ingressar na Estácio de Sá, e consegue perceber que é muito atento aos detalhes, formas, tem mais facilidade para lembrar rostos do que nomes, lê mapas e fluxos facilmente. Sendo assim, é possível dizer que o estilo de aprendizagem predominante de Carlos é o: ( ) Auditivo. ( ) Cinestésico. ( ) Formal. ( ) Verbal. ( ) Visual. 7.Os estilos de aprendizagem estão relacionados com a combinação da percepção, organização, processamento e modulação da informação recebida. Podemos classificar os estilos de aprendizagem da seguinte forma: ( ) Visual, auditivo e cinéstesico ( ) Visual, auditivo e comportamental ( ) Visual, auditivo e global ( ) Visual, auditivo e sensitivo ( ) Visual, auditivo e cognitivo 8. A internet trouxe uma série de novas possibilidades para os profissionais do século XXI,como o acesso à uma grande quantidade de informações, pesquisas, interação com pessoas de outros países, educação on line etc. Neste contexto, onde predomina um fluxo de informações crescente e grande visibilidade pessoal, diversas oportunidades profissionais e realização de negócios poderão surgir. Entretanto, os profissionais precisam cada vez mais ficar atentos à construção de uma imagem positiva na grande rede. Neste sentido o relacionamento social na internet deverá ser marcado pela: ( ) Ética ( ) Veracidade ( ) Padronização ( ) Formalidade ( ) Inovação
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