EnsinandoComWeb_modulo2

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A WEB HOJE:
CONCEITOS, 
FERRAMENTAS
E RECURSOS
Ensinando com a Web
A WEB HOJE:
CONCEITOS, FERRAMENTAS E RECURSOS.
Tudo a um clique!
Existem muitos recursos e ferramentas disponíveis na Web que 
podem ser utilizados em suas atividades docentes.
Neste módulo, você os conhecerá e verá como eles podem ser 
úteis.
Ensinando com a Web
Você aprenderá a pesquisar e distinguir 
entre os tipos de conteúdo da Web. 
Ao longo deste módulo, você aprenderá:
Como pesquisar e utilizar as informações 
existentes na Web. 
Quais são os recursos e as ferramentas da Internet 
que podem ser usados para o ensino.
Como elaborar e compartilhar conteúdos e 
atividades com seus alunos.
Quais são as oportunidades para capacitação 
existentes na Web.
Ensinando com a Web
Você verá como é possível
aplicar as tecnologias em suas atividades 
docentes. 
Ao longo deste módulo, você aprenderá:
Como pesquisar e utilizar as informações 
existentes na Web. 
Quais são os recursos e as ferramentas da Internet 
que podem ser usados para o ensino.
Como elaborar e compartilhar conteúdos e 
atividades com seus alunos.
Quais são as oportunidades para capacitação 
existentes na Web.
Ensinando com a Web
Você conhecerá algumas formas para criar e 
compartilhar conteúdos na Web. 
Ao longo deste módulo, você aprenderá:
Como pesquisar e utilizar as informações 
existentes na Web. 
Quais são os recursos e as ferramentas da Internet 
que podem ser usados para o ensino.
Como elaborar e compartilhar conteúdos e 
atividades com seus alunos.
Quais são as oportunidades para capacitação 
existentes na Web.
Ensinando com a Web
Além das suas atividades docentes, 
você pode aprimorar sua formação na Web, 
participando de cursos on-line.
Ao longo deste módulo, você aprenderá:
Como pesquisar e utilizar as informações 
existentes na Web. 
Quais são os recursos e as ferramentas da Internet 
que podem ser usados para o ensino.
Como elaborar e compartilhar conteúdos e 
atividades com seus alunos.
Quais são as oportunidades para capacitação 
existentes na Web.
Ensinando com a Web
A utilização cada vez mais frequente das tecnologias e da Internet influenciou a forma como as pessoas
relacionam-se entre si e com as próprias tecnologias, modificando hábitos, comportamentos etc.
É comum ouvir o termo cultura digital para representar esta revolução social causada pelas tecnologias
digitais.
Utilização das informações existentes na Web
Ensinando com a Web
Redes sociais Blogs Canais de vídeo Ambientes Virtuais de 
Aprendizagem
Publicando, 
compartilhando, 
participando de grupos de 
discussão etc.
Utilização das informações existentes na Web
Provavelmente, você contribui com a cibercultura de diferentes maneiras...
Ensinando com a Web
Escrevendo artigos ou 
comentando outros 
autores.
Comentando, compartilhando 
ou enviando seus próprios 
vídeos.
Participando ou 
criando atividades 
pedagógicas.
Utilização das informações existentes na Web
Você não precisa memorizar estas siglas.
Utilize os recursos tecnológicos para aprimorar suas 
atividades e proporcionar melhores experiências de 
aprendizagem para seus alunos.
Para aplicar os conceitos e utilizar as tecnologias disponíveis no ciberespaço em atividades educacionais, primeiro é preciso refletir sobre a 
sua eficiência no processo de ensino-aprendizagem.
Para isto, é importante que você entenda os seguintes conceitos:
Você deve reconhecer que as Tecnologias de 
Informação e Comunicação (TIC) estão presentes na 
vida de seus alunos e podem ser utilizadas como 
ferramentas para a melhoria do processo 
de ensino-aprendizagem. 
TAC
Tecnologias da Aprendizagem e 
do Conhecimento
TIC
Tecnologias de Informação e 
Comunicação
TEP
Tecnologias de Empoderamento e 
Participação
Ensinando com a Web
Utilização das informações existentes na Web
Você não precisa memorizar estas siglas.
Utilize os recursos tecnológicos para aprimorar suas 
atividades e proporcionar melhores experiências de 
aprendizagem para seus alunos.
Para aplicar os conceitos e utilizar as tecnologias disponíveis no ciberespaço em atividades educacionais, primeiro é preciso refletir sobre a 
sua eficiência no processo de ensino-aprendizagem.
Para isto, é importante que você entenda os seguintes conceitos:
A utilização das TIC no processo de ensino-
aprendizagem requer uma finalidade pedagógica. As 
Tecnologias da Aprendizagem e do Conhecimento (TAC) 
representam a aplicação das TIC com esta finalidade. 
TAC
Tecnologias da Aprendizagem e 
do Conhecimento
TIC
Tecnologias de Informação e 
Comunicação
TEP
Tecnologias de Empoderamento e 
Participação
Ensinando com a Web
Utilização das informações existentes na Web
Você não precisa memorizar estas siglas.
Utilize os recursos tecnológicos para aprimorar suas 
atividades e proporcionar melhores experiências de 
aprendizagem para seus alunos.
Para aplicar os conceitos e utilizar as tecnologias disponíveis no ciberespaço em atividades educacionais, primeiro é preciso refletir sobre a 
sua eficiência no processo de ensino-aprendizagem.
Para isto, é importante que você entenda os seguintes conceitos:
TAC
Tecnologias da Aprendizagem e 
do Conhecimento
TIC
Tecnologias de Informação e 
Comunicação
TEP
Tecnologias de Empoderamento e 
Participação
Ensinando com a Web
Além da finalidade pedagógica na aplicação das TIC, 
é preciso preocupar-se com o empoderamento e com a participação 
dos alunos. Isto é o que significa Tecnologias 
de Empoderamento e Participação (TEP).
Por isso, é necessário que você insira as TIC em seu planejamento para 
desenvolver a autonomia e propiciar 
a participação de seus alunos de maneira efetiva, tanto na sala de aula 
como na rede. 
Veja aqui um exemplo de empoderamento das informações.
Você não precisa memorizar estas siglas.
Utilize os recursos tecnológicos para aprimorar suas 
atividades e proporcionar melhores experiências de 
aprendizagem para seus alunos.
Utilização das informações existentes na Web
Para aplicar os conceitos e utilizar as tecnologias disponíveis no ciberespaço em atividades educacionais, primeiro é preciso refletir sobre a 
sua eficiência no processo de ensino-aprendizagem.
Para isto, é importante que você entenda os seguintes conceitos:
TAC
Tecnologias da Aprendizagem e 
do Conhecimento
TIC
Tecnologias de Informação e 
Comunicação
TEP
Tecnologias de Empoderamento e 
Participação
Ensinando com a Web
Além da finalidade pedagógica na aplicação das TIC, 
é preciso preocupar-se com o empoderamento e com a participação 
dos alunos. Isto é o que significa Tecnologias 
de Empoderamento e Participação (TEP).
Por isso, é necessário que você insira as TIC em seu planejamento para 
desenvolver a autonomia e propiciar 
a participação de seus alunos de maneira efetiva, tanto na sala de aula 
como na rede. 
Veja aqui um exemplo de empoderamento das informações.
Mesmo tirando boas notas em Matemática, Marcos sempre 
utiliza a Web para aprofundar seus estudos.
Ao navegar pela rede, encontrou um site com muitos 
exercícios: o Khan Academy.
Começou a utilizar esta plataforma e, em pouco tempo, já 
realizava atividades com conteúdos ainda não abordados em 
sua escola.
Ele priorizou o uso das tecnologias para aprender e decidiu a 
melhor forma para fazer isso.
Utilização das informações existentes na Web
Existe uma grande variedade de informações na Web. No entanto, é preciso que você saiba avaliar a credibilidade 
do que está disponível. 
Por exemplo: Ao fazer uma pesquisa sobre a Primeira Guerra Mundial, os resultados foram:
SABEMOS DE TUDO 
Encontre aqui a resposta para sua dúvida!
Quando aconteceu a Primeira Guerra 
Mundial?
Resposta 1: Esta guerra começou em 1939 e 
foi até 1945.
Resposta 2: Acho que foi em 1920. 
MILITARISMO ON-LINE
Um blog para amantes da história militar
Primeira Guerra Mundial
A Primeira Guerra Mundial ocorreu na
Europa no período de 1914 a 1918.
As potências envolvidas organizaram-se em 
duas alianças: a Tríplice Entente (Reino 
Unido,França e Estados Unidos) e a Tríplice 
Aliança (Império Alemão, Áustria – Hungria e 
Império Russo)
ARQUIVOS DA HISTÓRIA
O seu portal de pesquisas escolares
A Primeira Guerra Mundial ocorreu na 
Europa, entre 28 de julho de 1914 e 11 de 
novembro de 1918. Países de várias partes 
do mundo participaram deste conflito, 
organizados em duas alianças opostas: a 
Tríplice Entente entre o Reino Unido, a 
França e o Império Russo e a Tríplice Aliança, 
formada pelos Impérios Alemão, Italiano e 
Austro-Húngaro. 
Fonte: Enciclopédia Britânica
Resultado 1 Resultado 2 Resultado 3
Ensinando com a Web
Utilização das informações existentes na Web
Existe uma grande variedade de informações na Web. No entanto, é preciso que você saiba avaliar a credibilidade 
do que está disponível. 
Por exemplo: Ao fazer uma pesquisa sobre a Primeira Guerra Mundial, os resultados foram:
SABEMOS DE TUDO 
Encontre aqui a resposta para sua dúvida!
Quando aconteceu a primeira Guerra 
Mundial?
Resposta 1: Esta guerra começou em 1939 e 
foi até 1945.
Resposta 2: Acho que foi em 1920. 
MILITARISMO ON-LINE
Um blog para amantes da história militar
Primeira Guerra Mundial
A Primeira Guerra Mundial ocorreu na
Europa no período de 1914 a 1918.
As potências envolvidas organizaram-se em 
duas alianças: a Tríplice Entente (Reino 
Unido, França e Estados Unidos) e a Tríplice 
Aliança (Império Alemão, Áustria – Hungria e 
Império Russo)
ARQUIVOS DA HISTÓRIA
O seu portal de pesquisas escolares
A Primeira Guerra Mundial ocorreu na 
Europa, entre 28 de julho de 1914 e 11 de 
novembro de 1918. Países de várias partes 
do mundo participaram deste conflito, 
organizados em duas alianças opostas: a 
Tríplice Entente entre o Reino Unido, a 
França e o Império Russo e a Tríplice Aliança, 
formada pelos Impérios Alemão, Italiano e 
Austro-Húngaro. 
Fonte: Enciclopédia Britânica
Esta não é a melhor opção para a 
pesquisa, pois você não sabe o grau de 
conhecimento das pessoas que 
responderam à enquete.
Existem outras opções mais confiáveis na 
Web.
Ensinando com a Web
Resultado 1 Resultado 2 Resultado 3
Utilização das informações existentes na Web
Existe uma grande variedade de informações na Web. No entanto, é preciso que você saiba avaliar a credibilidade 
do que está disponível. 
Por exemplo: Ao fazer uma pesquisa sobre a Primeira Guerra Mundial, os resultados foram:
SABEMOS DE TUDO 
Encontre aqui a resposta para sua dúvida!
Quando aconteceu a Primeira Guerra 
Mundial?
Resposta 1: Esta guerra começou em 1939 e 
foi até 1945.
Resposta 2: Acho que foi em 1920. 
MILITARISMO ON-LINE
Um blog para amantes da história militar
Primeira Guerra Mundial
A primeira Guerra Mundial ocorreu na
Europa no período de 1914 a 1918.
As potências envolvidas organizaram-se em 
duas alianças: a Tríplice Entente – Reino 
Unido, França e Estados Unidos, e Tríplice 
Aliança – Império Alemão, Áustria – Hungria 
e Império Russo.
ARQUIVOS DA HISTÓRIA
O seu portal de pesquisas escolares
A Primeira Guerra Mundial ocorreu na 
Europa, entre 28 de julho de 1914 e 11 de 
novembro de 1918. Países de várias partes 
do mundo participaram deste conflito, 
organizados em duas alianças opostas: a 
Tríplice Entente entre o Reino Unido, a 
França e o Império Russo e a Tríplice Aliança, 
formada pelos Impérios Alemão, Italiano e 
Austro-Húngaro. 
Fonte: Enciclopédia Britânica
Além de publicar um conteúdo errado, 
esta página não apresenta dados sobre o 
autor do texto
e as referências consultadas 
para escrevê-lo.
Verifique outras informações 
e compare com o resultado apresentado 
antes de utilizá-lo
como fonte de pesquisa.
Ensinando com a Web
Resultado 1 Resultado 2 Resultado 3
Utilização das informações existentes na Web
Existe uma grande variedade de informações na Web. No entanto, é preciso que você saiba avaliar a credibilidade 
do que está disponível. 
Por exemplo: Ao fazer uma pesquisa sobre a Primeira Guerra Mundial, os resultados foram:
SABEMOS DE TUDO 
Encontre aqui a resposta para sua dúvida!
Quando aconteceu a Primeira Guerra 
Mundial?
Resposta 1: Esta guerra começou em 1939 e 
foi até 1945.
Resposta 2: Acho que foi em 1920. 
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Primeira Guerra Mundial
A Primeira Guerra Mundial ocorreu na
Europa no período de 1914 a 1918.
As potências envolvidas organizaram-se em 
duas alianças: a Tríplice Entente (Reino 
Unido, França e Estados Unidos) e a Tríplice 
Aliança (Império Alemão, Áustria – Hungria e 
Império Russo)
ARQUIVOS DA HISTÓRIA
O seu portal de pesquisas escolares
A Primeira Guerra Mundial ocorreu na 
Europa, entre 28 de julho de 1914 e 11 de 
novembro de 1918. Países de várias partes 
do mundo participaram deste conflito, 
organizados em duas alianças opostas: a 
Tríplice Entente entre o Reino Unido, a 
França e o Império Russo e a Tríplice Aliança, 
formada pelos Impérios Alemão, Italiano e 
Austro-Húngaro. 
Fonte: 
Enciclopédia Britânica
A princípio, esta seria a 
melhor opção entre os três resultados da 
pesquisa, 
pois apresenta a fonte
das informações.
Mesmo assim, você 
precisaria investigar mais...
Ensinando com a Web
Resultado 1 Resultado 2 Resultado 3
Utilização das informações existentes na Web
Para analisar a confiabilidade dos conteúdos pesquisados, 
é necessário que você identifique:
Você deve orientar seus alunos a questionarem 
a confiabilidade das informações na Web.
Dê preferência aos conteúdos escritos por especialistas na 
área. Verifique a instituição em que trabalha e se possui 
outras publicações sobre o assunto. 
Ensinando com a Web
Quem escreveu as informações;
A credibilidade do site que disponibilizou o conteúdo;
Se os resultados estão relacionados com o que procura;
Outros materiais que confirmem os resultados.
Utilização das informações existentes na Web
Para analisar a confiabilidade dos conteúdos pesquisados, 
é necessário que você identifique:
Você deve orientar seus alunos a questionarem 
a confiabilidade das informações na Web.
Confira a reputação dos sites acessados. 
Priorize centros de pesquisas, universidades, órgãos e 
instituições que sejam reconhecidos por seus estudos sobre o 
assunto.
Se for uma reportagem, verifique a credibilidade da instituição 
responsável.
Ensinando com a Web
Quem escreveu as informações;
A credibilidade do site que disponibilizou o conteúdo;
Se os resultados estão relacionados com o que procura;
Outros materiais que confirmem os resultados.
Utilização das informações existentes na Web
Para analisar a confiabilidade dos conteúdos pesquisados, 
é necessário que você identifique:
Você deve orientar seus alunos a questionarem 
a confiabilidade das informações na Web.
Verifique se o que você está pesquisando é realmente 
o que a sua pesquisa na Web está mostrando. 
Se for o caso, melhore a sua pesquisa, inclua dados
mais precisos.
Por exemplo: Uma mesma palavra ou expressão pode ser 
empregada de mais de uma maneira.
Quem escreveu as informações;
A credibilidade do site que disponibilizou o conteúdo;
Se os resultados estão relacionados com o que procura;
Outros materiais que confirmem os resultados.
Ensinando com a Web
Utilização das informações existentes na Web
Incentive seus alunos a pesquisarem na Web:
Desenvolva um plano de pesquisa;
Converse com seus alunos sobre a necessidade 
de avaliar as informações encontradas; 
Oriente-os a prestar atenção ao realizar uma pesquisa na Web
para que não se distraiam, nem se distanciem desta atividade. 
Foco é fundamental.
Ensinando com a Web
Utilização das informações existentes na Web
Hoje, é comum realizar várias tarefas ao mesmo tempo, 
navegar por sites com assuntos diversos, acessar redes 
sociais, consultar mensagens no smartphone...
Cuidado com as distrações, mantenha o foco!
Ensinando com a Web
Utilização das informações existentes na Web
Todo trabalho de estudo ou pesquisa on-line que você realiza 
requer atenção e planejamento.
Veja algumas dicas para gerenciar sua atenção 
na Web.Ensinando com a Web
Utilização das informações existentes na Web
OBJETIVO
Durante uma pesquisa na Internet, liste os 
objetivos que você gostaria
de atingir, criando, por exemplo, perguntas a 
serem respondidas.
Todo trabalho de estudo ou pesquisa on-line que você realiza 
requer atenção e planejamento.
Veja algumas dicas para gerenciar sua atenção 
na Web.
Ensinando com a Web
Utilização das informações existentes na Web
OTIMIZE SEU TEMPO
Organize suas atividades e procure realizá-las 
isoladamente (por exemplo, ler e-mails e 
respondê-los).
Evite interromper uma atividade. 
Acessar outros sites e redes sociais enquanto 
realiza uma pesquisa na Internet pode tirar sua 
atenção.
Todo trabalho de estudo ou pesquisa on-line que você realiza 
requer atenção e planejamento.
Veja algumas dicas para gerenciar sua atenção 
na Web.
Ensinando com a Web
Utilização das informações existentes na Web
AUMENTE A EFICIÊNCIA
DE SUAS PESQUISAS
Utilize alguns recursos 
para refinar os resultados.
Veja algumas dicas para gerenciar sua atenção 
na Web.
Todo trabalho de estudo ou pesquisa on-line que você realiza 
requer atenção e planejamento.
Ensinando com a Web
Utilização das informações existentes na Web
Todo trabalho de estudo ou pesquisa on-line que você realiza 
requer atenção e planejamento.
Veja algumas dicas para gerenciar sua atenção 
na Web.
AUMENTE A EFICIÊNCIA
DE SUAS PESQUISAS
Utilize alguns recursos 
para refinar os resultados.
Use palavras que identifiquem o objetivo principal da pesquisa
e que auxiliem a reduzir a lista de resultados.
• Ponto final (.) – Deve ser utilizado quando deseja fazer uma pesquisa 
exata.
• Aspas (“ “) – Para maior qualidade de suas pesquisas, utilize aspas para 
indicar o texto exato. 
• Sinais de mais (+) e menos (-) – Adicione símbolos para alcançar 
resultados precisos. 
Por exemplo: se deseja saber mais sobre a vida do cantor
Roberto Carlos, mas em suas pesquisas aparece também o jogador de 
futebol, faça o teste: roberto carlos +cantor –jogador. 
Os sinais devem vir antes das palavras, sem espaço.
Ensinando com a Web
Utilização das informações existentes na Web
Como qualquer pessoa pode colaborar na Web produzindo conteúdos e
compartilhando informações, é muito importante estar atento às fontes
destas informações.
Nem todo material produzido e disponibilizado nas redes representa
uma fonte de informações corretas e adequadas para atividades
didático-pedagógicas.
A quantidade de informações 
encontradas no ciberespaço é 
praticamente infinita!
Ensinando com a Web
Utilização das informações existentes na Web
É fundamental selecionar os conteúdos na Web para que você não se
perca e possa, assim, ser eficiente em suas pesquisas e demais
atividades.
Ensinando com a Web
Utilização das informações existentes na Web
É possível encontrar diferentes conteúdos para uma
mesma pesquisa, portanto, é fundamental
avaliar a credibilidade do conteúdo encontrado.
Quem escreveu? Qual a reputação do site? Existe material sobre
isso em algum portal acadêmico? São algumas das perguntas que
você precisa responder antes de acreditar, usar ou compartilhar
conteúdos.
Reflita sobre a relevância do conteúdo e só compartilhe o que você
achar realmente interessante!
É fundamental selecionar os conteúdos na Web para que você não se
perca e possa, assim, ser eficiente em suas pesquisas e demais
atividades.
Ensinando com a Web
Você deve atuar como um curador de conteúdos da Web para
selecionar as informações relevantes para o processo de ensino-
aprendizagem.
Explore o diagrama abaixo e conheça as principais características da 
curadoria de conteúdo:
Utilização das informações existentes na Web
Ensinando com a Web
Você deve atuar como um curador de conteúdos da Web para
selecionar as informações relevantes para o processo de ensino-
aprendizagem.
Explore o diagrama abaixo e conheça as principais características da 
curadoria de conteúdo:
Utilização das informações existentes na Web
Curadoria de conteúdo consiste em pesquisar, 
analisar, melhorar e reinterpretar um assunto, isto é, 
filtrar o que é mais importante sobre determinado 
assunto e compartilhar na rede.
Ensinando com a Web
Você deve atuar como um curador de conteúdos da Web para
selecionar as informações relevantes para o processo de ensino-
aprendizagem.
Explore o diagrama abaixo e conheça as principais características da 
curadoria de conteúdo:
Utilização das informações existentes na Web
Ensinando com a Web
Informações
Preocupe-se com a relevância e com a confiabilidade das 
informações.
Uma dica importante é conectar-se a fontes valiosas de 
informações de sua área, como especialistas, institutos de 
pesquisa etc.
Você deve atuar como um curador de conteúdos da Web para
selecionar as informações relevantes para o processo de ensino-
aprendizagem.
Explore o diagrama abaixo e conheça as principais características da 
curadoria de conteúdo:
Utilização das informações existentes na Web
Ensinando com a Web
Categorias de informações
Para organizar os dados você precisa filtrar o que 
encontra na Web. Para isso, é importante criar 
categorias de informações.
Você deve atuar como um curador de conteúdos da Web para
selecionar as informações relevantes para o processo de ensino-
aprendizagem.
Explore o diagrama abaixo e conheça as principais características da 
curadoria de conteúdo:
Utilização das informações existentes na Web
Ensinando com a Web
Suas opiniões
Registre suas opiniões sobre cada informação, pois não 
basta compartilhar, é preciso posicionar-se.
Você deve atuar como um curador de conteúdos da Web para
selecionar as informações relevantes para o processo de ensino-
aprendizagem.
Explore o diagrama abaixo e conheça as principais características da 
curadoria de conteúdo:
Utilização das informações existentes na Web
Resultado: conteúdos adequados
Como resultado da curadoria, você tem 
um conjunto de informações pertinentes
ao seu objetivo educacional. 
Ensinando com a Web
A princípio, as tecnologias foram inseridas na educação como uma alternativa para a 
instrução de pessoas que não tinham acesso ao ensino presencial.
Veja a evolução das ferramentas ao longo do tempo:
Ensino por Correspondência Ensino Radiofônico
Ensino pela TV
A necessidade do aprendizado
constante transformou a 
educação a distância.
Recursos da Internet para o ensino
Ensino com as TIC
Ensinar e Aprender com a Web 2.0
Ensinando com a Web
A princípio, as tecnologias foram inseridas na educação como uma alternativa para a 
instrução de pessoas que não tinham acesso ao ensino presencial.
Veja a evolução das ferramentas ao longo do tempo:
A necessidade do aprendizado
constante transformou a 
educação a distância.
Recursos da Internet para o ensino
Ensinar e Aprender com a Web 2.0
Ensino por Correspondência Ensino Radiofônico
Ensino pela TV Ensino com as TIC
Com as Tecnologias de Informação e Comunicação foi 
possível “aproximar” os participantes da educação a 
distância, possibilitando melhor comunicação entre o 
professor e os alunos.
Também foi possível utilizar diferentes mídias 
ao mesmo tempo.
Ensinando com a Web
A princípio, as tecnologias foram inseridas na educação como uma alternativa para a 
instrução de pessoas que não tinham acesso ao ensino presencial.
Veja a evolução das ferramentas ao longo do tempo:
A necessidade do aprendizado
constante transformou a 
educação a distância.
Recursos da Internet para o ensino
Ensinar e Aprender com a Web 2.0
Com os novos recursos tecnológicos, 
é possível interagir e trocar experiências no 
mundo virtual.
Assim, você aprende enquanto ensina. 
A inteligência é construída coletivamente.
Ensino por Correspondência Ensino Radiofônico
Ensino pela TV Ensino com as TIC
Ensinando com a Web
Educação a Distância e E-learning não são a mesma coisa...
É a modalidade de ensino baseada na separação 
geográfica entre alunos e professores.
Ela pode acontecer por meio de cartas, rádio, 
TV ou Internet,por exemplo.
E-learning é a Educação a Distância por 
meio da Internet. 
É a forma mais atual desta modalidade de 
ensino.
Recursos da Internet para o ensino
Educação a Distância
E-learning
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
É comum mesclar atividades presenciais 
e a distância, ou seja, estas duas metodologias 
podem ser complementares.
Novos materiais 
postados no ambiente. 
Acesse e participe das atividades! 
Pesquisei mais 
informações sobre 
este assunto!
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
ON-LINEPRESENCIAL
H
ÍB
R
ID
O
Quando o processo de ensino-aprendizagem
combina momentos presenciais e on-line ele é
chamado de Aprendizagem Híbrida ou Blended
Learning.
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Existem pelo mundo vários projetos de aprendizagem híbrida.
Conheça um pouco mais sobre essas propostas:
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Existem pelo mundo vários projetos de aprendizagem híbrida.
Conheça um pouco mais sobre essas propostas:
iZone
O grande objetivo deste projeto é incentivar a inovação
nas escolas de Nova Iorque. Para isso, o projeto insere
plataformas de ensino nas escolas, misturando ensino
presencial e on-line. Busca, assim, incentivar o uso de
tecnologias para o aprendizado. Atualmente, 250
instituições públicas de Nova Iorque são atendidas pelo
projeto.
Há ainda uma preocupação com a capacitação dos
profissionais da educação para trabalhar com o ensino
híbrido e com a avaliação das escolas que participam do
projeto.
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Existem pelo mundo vários projetos de aprendizagem híbrida.
Conheça um pouco mais sobre essas propostas:
Innovative Personalized and Autonomous Learning (iPal)
Neste projeto o estudo on-line é feito individualmente, no laboratório,
onde o aluno acessa conteúdos e realiza exercícios.
Para aprender é necessário que o aluno desenvolva a autonomia e a
capacidade de organização do tempo. Caso haja dúvidas, ele tem acesso a
uma orientação didática, mas é o principal responsável por sua
aprendizagem.
O grande objetivo deste projeto é desenvolver as competências
necessárias para o aluno de hoje!
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Existem pelo mundo vários projetos de aprendizagem híbrida.
Conheça um pouco mais sobre essas propostas:
Qmágico
Um exemplo de projeto que utiliza a aprendizagem híbrida no
Brasil é o Qmágico.
Este projeto criou uma plataforma de aprendizagem para inserir
tecnologias como recursos pedagógicos.
Ele funciona de duas formas: por meio do acesso a vídeos gratuitos
inseridos na plataforma ou da venda de programas que emitem
relatórios de desempenho dos alunos.
Procure mais informações na Web e veja como você pode adaptar
sua prática docente!
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Otimização do tempo 
das aulas.
Maior participação dos 
alunos.
Troca de informações. Nova postura dos 
participantes.
Mesmo sem participar de projetos como estes dos exemplos, você pode 
adotar algumas características da aprendizagem híbrida:
AS MAIORES VANTAGENS DESTE MODELO SÃO:
Adote estratégias 
on-line para melhorar e 
dinamizar suas aulas
Insira os conteúdos na 
Web para que sejam 
estudados pelos alunos antes 
das aulas
Mantenha espaços 
virtuais para a troca 
de informações 
Utilize as aulas para 
debater e realizar projetos 
e trabalhos colaborativos
www
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Na aprendizagem adaptativa, o professor adequa os conteúdos à forma como cada aluno aprende melhor.
Veja alguns exemplos de plataformas adaptativas!
O PROCESSO DE ENSINO É CENTRADO NO ALUNO!
Veja as principais características da aprendizagem adaptativa:
Ritmos de aprendizado
Diferentes estratégias Recursos tecnológicos
Ensino personalizado
Ensinando com a Web
Veja alguns exemplos de plataformas adaptativas!
O PROCESSO DE ENSINO É CENTRADO NO ALUNO!
Recursos da Internet para o ensino
Veja as principais características da aprendizagem adaptativa:
Diferentes estratégias
Ritmos de aprendizado
Recursos tecnológicos
Ensino personalizado
No ensino adaptativo as atividades são propostas de 
acordo com o estilo de aprendizagem de cada aluno.
Por exemplo: 
Se o estudante aprende melhor assistindo a vídeos, 
você pode indicar várias videoaulas sobre o tema para 
ele. Se outro aluno aprende melhor escutando alguém 
falar, recomende uma série de podcasts sobre o 
conteúdo estudado.
Na aprendizagem adaptativa, o professor adequa os conteúdos à forma como cada aluno aprende melhor.
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Veja as principais características da aprendizagem adaptativa:
Diferentes estratégias
Ritmos de aprendizado
Recursos tecnológicos
Ensino personalizado
Veja alguns exemplos de plataformas adaptativas!
O PROCESSO DE ENSINO É CENTRADO NO ALUNO!
A aprendizagem adaptativa prevê que 
cada estudante aprende à sua maneira 
e no seu ritmo.
Na aprendizagem adaptativa, o professor adequa os conteúdos à forma como cada aluno aprende melhor.
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Veja as principais características da aprendizagem adaptativa:
Diferentes estratégias
Ritmos de aprendizado
Recursos tecnológicos
Ensino personalizado
Veja alguns exemplos de plataformas adaptativas!
O PROCESSO DE ENSINO É CENTRADO NO ALUNO!
Na aprendizagem adaptativa, o professor adequa os conteúdos à forma como cada aluno aprende melhor.
Na Web você encontra bons materiais, em diversos formatos, que 
podem ser importantes recursos pedagógicos. Com eles é possível 
adotar novas formas de ensinar.
Um bom exemplo destes recursos são as plataformas adaptativas. 
Nelas, os estudantes têm acesso a diversas experiências de 
aprendizado, como jogos, vídeos, textos, exercícios, atividades em 
grupo e mensagens instantâneas. Estas ferramentas diagnosticam 
as necessidades de aprendizado de cada um. 
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Veja as principais características da aprendizagem adaptativa:
Diferentes estratégias
Ritmos de aprendizado
Recursos tecnológicos
Ensino personalizado
Veja alguns exemplos de plataformas adaptativas!
O PROCESSO DE ENSINO É CENTRADO NO ALUNO!
Identifique de que forma seu aluno 
aprende melhor. 
Assim, você poderá escolher a melhor 
estratégia e tornar o ensino mais 
personalizado para ele.
Na aprendizagem adaptativa, o professor adequa os conteúdos à forma como cada aluno aprende melhor.
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Na aprendizagem adaptativa, o professor adequa os conteúdos à forma como cada aluno 
aprende melhor.
Veja as principais características da aprendizagem adaptativa:
Diferentes estratégias
Ritmos de aprendizado
Recursos tecnológicos
Ensino personalizado
Veja alguns exemplos de plataformas adaptativas!
O PROCESSO DE ENSINO É CENTRADO NO ALUNO!
Ensinando com a Web
Alguns exemplos de plataformas adaptativas 
encontradas na Web:
Recursos da Internet para o ensino
Na aprendizagem adaptativa, o professor adequa os conteúdos à forma como cada aluno 
aprende melhor.
Veja as principais características da aprendizagem adaptativa:
Diferentes estratégias
Ritmos de aprendizado
Recursos tecnológicos
Ensino personalizado
Veja alguns exemplos de plataformas adaptativas!
O PROCESSO DE ENSINO É CENTRADO NO ALUNO!
Ensinando com a Web
Alguns exemplos de plataformas adaptativas 
encontradas na Web:
GEEKIE GAMES
Plataforma nacional de ensino adaptativo que oferece 
aprendizagem personalizada por meio de jogos preparatórios 
para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
Inicialmente, o aluno realiza um simulado para diagnosticar suas 
necessidades de aprendizado e 
montar um plano de estudos, que será remodelado 
ao longo das atividades.
Com esta ferramenta o professor também pode acompanhar a 
evolução do aluno. Após a realização dos simulados on-line, as 
necessidades, as dificuldades ea melhor forma de aprendizado 
de cada aluno serão indicadas para o professor.
Recursos da Internet para o ensino
Na aprendizagem adaptativa, o professor adequa os conteúdos à forma como cada aluno 
aprende melhor.
Veja as principais características da aprendizagem adaptativa:
Diferentes estratégias
Ritmos de aprendizado
Recursos tecnológicos
Ensino personalizado
Veja alguns exemplos de plataformas adaptativas!
O PROCESSO DE ENSINO É CENTRADO NO ALUNO!
KHAN ACADEMY
Plataforma de ensino de Matemática, com 
mais de 300 mil exercícios.
Cada aluno possui um plano de estudos que 
pode ser acompanhado por seu professor, o 
qual pode planejar atividades de acordo 
com as dificuldades detectadas na 
plataforma.
Alguns exemplos de plataformas adaptativas 
encontradas na Web:
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Na aprendizagem adaptativa, o professor adequa os conteúdos à forma como cada aluno 
aprende melhor.
Veja as principais características da aprendizagem adaptativa:
Diferentes estratégias
Ritmos de aprendizado
Recursos tecnológicos
Ensino personalizado
Veja alguns exemplos de plataformas adaptativas!
O PROCESSO DE ENSINO É CENTRADO NO ALUNO!
SÓ EXERCÍCIOS
Ajuda o aluno a se preparar para o ENEM. 
Disponibiliza simulados, vídeos, bancos 
de questões e estatísticas dos assuntos mais 
abordados nos vestibulares.
Uma ótima opção para seus alunos!
Alguns exemplos de plataformas adaptativas 
encontradas na Web:
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
WEB 3.0
Professor
Organização de
aprendizagem
Aluno
Tecnologias
Ambiente
colaborativo
Com a intenção de possibilitar o desenvolvimento das competências necessárias aos alunos de hoje, várias
mudanças estão sendo implementadas na educação. Uma delas é a sala de aula 3.0.
Ensinando com a Web
Na sala de aula 3.0, ou sala de aula invertida, há
uma inversão na forma de estudar. Os alunos têm
acesso aos conteúdos em casa e na escola. Os
encontros presenciais com os professores são para
realização de exercícios com maior grau de
dificuldade, atividades em grupos, ou ainda, para a
concepção e desenvolvimento de projetos.
Recursos da Internet para o ensino
Professor
Organização de
aprendizagem
Aluno
Tecnologias
Ambiente
colaborativo
WEB 3.0Na sala de aula 3.0 o professor é 
mediador da aprendizagem dos 
alunos.
Com a intenção de possibilitar o desenvolvimento das competências necessárias aos alunos de hoje, várias
mudanças estão sendo implementadas na educação. Uma delas é a sala de aula 3.0.
Ensinando com a Web
Na sala de aula 3.0, ou sala de aula invertida, há
uma inversão na forma de estudar. Os alunos têm
acesso aos conteúdos em casa e na escola. Os
encontros presenciais com os professores são para
realização de exercícios com maior grau de
dificuldade, atividades em grupos, ou ainda, para a
concepção e desenvolvimento de projetos.
Recursos da Internet para o ensino
Professor
Organização de
aprendizagem
Aluno
Tecnologias
Ambiente
colaborativo
WEB 3.0
Na sala de aula 3.0, ou sala de aula invertida, há uma
inversão na forma de estudar. Os alunos têm acesso
aos conteúdos em casa e na escola.
Os encontros presenciais com os professores são para
realização de exercícios com maior grau de dificuldade,
atividades em grupos, ou ainda, para a concepção e
desenvolvimento de projetos.
Com a intenção de possibilitar o desenvolvimento das competências necessárias aos alunos de hoje, várias
mudanças estão sendo implementadas na educação. Uma delas é a sala de aula 3.0.
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Professor
Organização de
aprendizagem
Aluno
Tecnologias
Ambiente
colaborativo
WEB 3.0
O aluno atua ativamente na construção do seu conhecimento.
Para isso, é necessário desenvolver a capacidade do autoaprendizado
e a responsabilidade por ele. 
Na sala de aula 3.0 o ensino é centrado no aluno.
Com a intenção de possibilitar o desenvolvimento das competências necessárias aos alunos de hoje, várias
mudanças estão sendo implementadas na educação. Uma delas é a sala de aula 3.0.
Ensinando com a Web
Na sala de aula 3.0, ou sala de aula invertida, há
uma inversão na forma de estudar. Os alunos têm
acesso aos conteúdos em casa e na escola. Os
encontros presenciais com os professores são para
realização de exercícios com maior grau de
dificuldade, atividades em grupos, ou ainda, para a
concepção e desenvolvimento de projetos.
Recursos da Internet para o ensino
Professor
Organização de
aprendizagem
Aluno
Tecnologias
Ambiente
colaborativo
WEB 3.0
Nesta concepção, o ensino é baseado na utilização de tecnologias.
Em casa, os alunos acessam videoaulas, jogos ou arquivos de
áudio disponibilizados pelos professores em um ambiente virtual
de aprendizagem, ou mesmo em Blogs ou Grupos de Estudos nas
redes sociais na Internet.
Com a intenção de possibilitar o desenvolvimento das competências necessárias aos alunos de hoje, várias
mudanças estão sendo implementadas na educação. Uma delas é a sala de aula 3.0.
Ensinando com a Web
Na sala de aula 3.0, ou sala de aula invertida, há
uma inversão na forma de estudar. Os alunos têm
acesso aos conteúdos em casa e na escola. Os
encontros presenciais com os professores são para
realização de exercícios com maior grau de
dificuldade, atividades em grupos, ou ainda, para a
concepção e desenvolvimento de projetos.
Recursos da Internet para o ensino
Professor
Organização de
aprendizagem
Aluno
Tecnologias
Ambiente
colaborativo
WEB 3.0
As atividades propostas incentivam a colaboração 
entre pares e o trabalho em grupo.
Com a intenção de possibilitar o desenvolvimento das competências necessárias aos alunos de hoje, várias
mudanças estão sendo implementadas na educação. Uma delas é a sala de aula 3.0.
Ensinando com a Web
O tempo na escola é usado para 
debater assuntos, planejar, 
desenvolver projetos e trabalhar 
em grupos. 
Nesta concepção, o aluno acessa videoaulas, 
textos e outras ferramentas para estudar em casa.
VEJA EXEMPLOS DE NOVOS FORMATOS DE EDUCAÇÃO. 
Recursos da Internet para o ensino
Professor! Quando acessei o conteúdo em casa,
percebi como este assunto está ligado à falta de
saneamento básico. Onde eu moro, por exemplo,
muitas pessoas ficam doentes por causa disso!
Ensinando com a Web
O tempo na escola é usado para 
debater assuntos, planejar, 
desenvolver projetos e trabalhar 
em grupos. 
Nesta concepção, o aluno acessa videoaulas, 
textos e outras ferramentas para estudar em casa.
Recursos da Internet para o ensino
Professor! Quando acessei o conteúdo em casa,
percebi como este assunto está ligado à falta de
saneamento básico. Onde eu moro, por exemplo,
muitas pessoas ficam doentes por causa disso!
A Escola Municipal André Urani, localizada na Rocinha, no Rio de Janeiro, implementou um novo modelo
de ensino:
• O aprendizado é construído de forma colaborativa e participativa.
• Os alunos trabalham em grupos e não são divididos por série.
• Os professores são mediadores do conhecimento, enquanto os alunos aprendem que são responsáveis
por sua própria formação.
• O uso tecnológico está presente no processo de ensino, ligando os alunos ao conhecimento coletivo.
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VEJA EXEMPLOS DE NOVOS FORMATOS DE EDUCAÇÃO. 
O ambiente educacional não está restrito à escola.
Recursos da Internet para o ensino
Um Ambiente Virtual de Aprendizagem é um espaço virtual na 
Internet para a gestão da aprendizagem, 
onde os alunos participam de atividades, acessam conteúdos e 
interagem com seus colegas e professores. 
Cursos em diversos formatos podem ser oferecidos por meio 
destes ambientes: autoinstrucionais ou com acompanhamento 
de tutores.
Entre as atividades que podem ser desenvolvidas nestes 
ambientes destacam-se: fóruns de discussão, chats e avaliações 
de conteúdo.
Ensinando com a Web
Existem espaços na Web voltados para o ensino e a 
aprendizagem, os chamados Ambientes Virtuais de 
Aprendizagem (AVA).
As transformações tecnológicas mudaram também a formade armazenar as informações...
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geo-402.jpg
Ensinando com a Web
Você sabe o que é computação em nuvem?
Recursos da Internet para o ensino
geo-402.jpg
Você sabe o que é computação em nuvem?
As transformações tecnológicas mudaram também a forma de armazenar as informações...
Computação em nuvem
Imagine que você não precise guardar seus arquivos no computador e consiga 
acessá-los onde estiver. Isto é computação em nuvem.
Além de arquivos (textos, planilhas, fotos etc.), com a computação em nuvem, 
você não precisa instalar programas no seu computador. 
Você pode apenas usá-los, quando estiver conectado à Internet.
Ou seja, cada usuário armazena seus arquivos e usa programas diretamente na 
Internet, ao invés de mantê-los em seus computadores. Assim, 
independentemente de onde você estiver, é possível acessar suas informações e 
realizar suas atividades.
Recursos da Internet para o ensino
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Há muitos sites para armazenamento de arquivos em nuvem. 
Conheça os mais populares:
Ensinando com a Web
Você e seus alunos podem acessar arquivos armazenados em nuvem de qualquer computador ou dispositivo móvel que esteja
conectado à Internet e, assim, aproveitar os benefícios da computação em nuvem. 
Recursos da Internet para o ensino
Há muitos sites para armazenamento de arquivos em nuvem. 
Conheça os mais populares:
Você e seus alunos podem acessar arquivos armazenados em nuvem de qualquer computador ou dispositivo móvel que esteja
conectado à Internet e, assim, aproveitar os benefícios da computação em nuvem. 
Benefícios
Além de armazenar arquivos em nuvem também é possível:
• Compartilhar informações;
• Editar os arquivos on-line;
• Acessar os arquivos a qualquer momento;
• Não ocupar a memória do computador para baixar arquivos e 
programas;
• Usar a nuvem como recurso pedagógico
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Há muitos sites para armazenamento de arquivos em nuvem. 
Conheça os mais populares:
Você e seus alunos podem acessar arquivos armazenados em nuvem de qualquer computador ou dispositivo móvel que esteja
conectado à Internet e, assim, aproveitar os benefícios da computação em nuvem. 
Benefícios
Além de armazenar arquivos em nuvem também é possível:
• Compartilhar informações;
• Editar os arquivos on-line;
• Acessar os arquivos a qualquer momento;
• Não ocupar a memória do computador para baixar arquivos e 
programas;
• Usar a nuvem como recurso pedagógico
Você pode usar a computação em nuvem para escrever um texto 
em grupo, de forma coletiva e colaborativa, onde todos conseguem 
ler, editar e atualizar as informações, além de inserir comentários.
Você pode utilizar estas ferramentas como apoio no 
desenvolvimento de trabalhos dos alunos e até mesmo com outros 
professores, no planejamento de aulas, por exemplo. 
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Há muitos sites para armazenamento de arquivos em nuvem. 
Conheça os mais populares:
Ensinando com a Web
Você e seus alunos podem acessar arquivos armazenados em nuvem de qualquer computador ou dispositivo móvel que esteja
conectado à Internet e, assim, aproveitar os benefícios da computação em nuvem. 
Dropbox
Oferece um serviço de armazenamento em nuvem.
Neste recurso você tem a opção de ler os arquivos off-line, ou seja,
não precisa estar conectado à Internet o tempo todo, enquanto
visualiza os arquivos.
Além disso, você pode organizar seus arquivos em pastas de
documentos e guardar os anexos diretamente na nuvem.
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Há muitos sites para armazenamento de arquivos em nuvem. 
Conheça os mais populares:
Ensinando com a Web
Você e seus alunos podem acessar arquivos armazenados em nuvem de qualquer computador ou dispositivo móvel que esteja
conectado à Internet e, assim, aproveitar os benefícios da computação em nuvem. 
Google Drive
Com este aplicativo é possível fazer o upload e
acessar seus arquivos na nuvem.
Você pode armazenar fotos, vídeos, textos,
arquivos do GoogleDocs e PDFs.
Recursos da Internet para o ensino
Há muitos sites para armazenamento de arquivos em nuvem. 
Conheça os mais populares:
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Você e seus alunos podem acessar arquivos armazenados em nuvem de qualquer computador ou dispositivo móvel que esteja
conectado à Internet e, assim, aproveitar os benefícios da computação em nuvem. 
Cubby
É mais uma alternativa para o armazenamento 
de dados em nuvem.
Este recurso também oferece a opção de compartilhar 
os arquivos com outras pessoas. 
Recursos da Internet para o ensino
Há muitos sites para armazenamento de arquivos em nuvem. 
Conheça os mais populares:
Ensinando com a Web
Você e seus alunos podem acessar arquivos armazenados em nuvem de qualquer computador ou dispositivo móvel que esteja
conectado à Internet e, assim, aproveitar os benefícios da computação em nuvem. 
OneDrive
É um serviço de armazenamento da 
Microsoft, em que é possível editar os 
arquivos on-line. 
Recursos da Internet para o ensino
Tanto você como seus alunos, provavelmente, usam dispositivos móveis para realizar diversas atividades: 
comunicar-se, acessar a Web etc.
Estes recursos também podem ser usados em atividades pedagógicas. 
E aí, professora Beth, já 
conseguiu descobrir algo 
sobre o m-learning? 
Não...
Gente, eu já uso vários Apps... 
Entrem na loja de Apps dos seus 
celulares e procurem algo sobre 
suas matérias.
Achei!
Quantas opções!
Vou passar horas 
aprendendo...
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
O uso de dispositivos móveis e portáteis em atividades educativas é chamado de aprendizagem móvel,
mobile learning ou m-learning.
A tecnologia móvel pode ser uma importante aliada da educação. 
Os dispositivos móveis são práticos e, geralmente, fáceis de acessar.
Conheça as vantagens do m-
learning como ferramenta 
pedagógica.
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Recursos da Internet para o ensino
A tecnologia móvel pode ser uma importante aliada da educação. 
Os dispositivos móveis são práticos e, geralmente, fáceis de acessar.
O uso de dispositivos móveis e portáteis em atividades educativas é chamado de aprendizagem móvel,
mobile learning ou m-learning.
Acessar a Web por meio de 
diferentes equipamentos: 
notebooks, tablets e 
smartphones.
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A tecnologia móvel pode ser uma importante aliada da educação. 
Os dispositivos móveis são práticos e, geralmente, fáceis de acessar.
O uso de dispositivos móveis e portáteis em atividades educativas é chamado de aprendizagem móvel,
mobile learning ou m-learning.
Aprender a qualquer hora, 
em qualquer lugar.
Exemplo: ler um texto enquanto 
está na fila do banco.
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A tecnologia móvel pode ser uma importante aliada da educação. 
Os dispositivos móveis são práticos e, geralmente, fáceis de acessar.
O uso de dispositivos móveis e portáteis em atividades educativas é chamado de aprendizagem móvel,
mobile learning ou m-learning.
Pesquisar informações 
quando tiver interesse ou 
necessidade imediata.
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A tecnologia móvel pode ser uma importante aliada da educação. 
Os dispositivos móveis são práticos e, geralmente, fáceis de acessar.
O uso de dispositivos móveis e portáteis em atividades educativas é chamado de aprendizagem móvel,
mobile learning ou m-learning.
Utilizar recursos em diferentes 
formatos multimídia.
Exemplo: o aluno pode acessar 
vídeos, aplicativos, jogos, 
entre outras opções.
Possibilita que ele encontre novas 
formas de aprender, 
de acordo com seu estilo.
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A tecnologia móvel pode ser uma importante aliada da educação. 
Os dispositivos móveis são práticos e, geralmente, fáceis de acessar.
O uso de dispositivos móveis e portáteis em atividades educativas é chamado de aprendizagem móvel,
mobilelearning ou m-learning.
Proporcionar maior 
autonomia ao aluno.
Exemplo: o aluno pode pesquisar 
sobre um assunto do seu interesse 
que ainda não esteja 
estudando na escola. 
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A tecnologia móvel pode ser uma importante aliada da educação. 
Os dispositivos móveis são práticos e, geralmente, fáceis de acessar.
O uso de dispositivos móveis e portáteis em atividades educativas é chamado de aprendizagem móvel,
mobile learning ou m-learning.
Facilidade de comunicação entre 
as pessoas. 
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Professora de Física Professor de Ciências Professora de Literatura
Quando inseridos na sala de aula com fins pedagógicos, os dispositivos móveis 
podem melhorar o desempenho dos alunos. 
Veja como os três professores incluíram, com sucesso, estes recursos em suas aulas.
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Professora de Física Professor de Ciências Professora de Literatura
Quando inseridos na sala de aula com fins pedagógicos, os dispositivos móveis 
podem melhorar o desempenho dos alunos. 
Veja como os três professores incluíram, com sucesso, estes recursos em suas aulas.
A professora de Física usa os dispositivos 
móveis para realizar experimentos em sala 
de aula. 
Com auxílio de aplicativos, é possível 
determinar o comprimento de onda
e a velocidade do som.
Sem os aplicativos, estas experiências não 
seriam possíveis, pois a escola 
não possui os equipamentos necessários 
para isso. 
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
Professora de Física Professor de Ciências Professora de Literatura
Quando inseridos na sala de aula com fins pedagógicos, os dispositivos móveis 
podem melhorar o desempenho dos alunos. 
Veja como os três professores incluíram, com sucesso, estes recursos em suas aulas.
O professor de Ciências 
inseriu em seu planejamento um 
aplicativo que auxilia o aluno a 
encontrar constelações e planetas. 
Assim, foi possível abordar alguns 
conceitos de maneira mais natural.
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Professora de Física Professor de Ciências Professora de Literatura
Quando inseridos na sala de aula com fins pedagógicos, os dispositivos móveis 
podem melhorar o desempenho dos alunos. 
Veja como os três professores incluíram, com sucesso, estes recursos em suas aulas.
Cansada de escutar tantas desculpas pela falta 
do material usado na aula, a professora de 
Literatura decidiu disponibilizar os conteúdos 
na Web.
Assim, os alunos podem usar seus 
smartphones ou tablets para ler os textos.
Agora, os alunos podem pesquisar 
informações adicionais ao que foi visto em sala 
de aula, contribuindo, significativamente, para 
os debates e 
para a construção do conhecimento.
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Recursos da Internet para o ensino
Alguns recursos podem tornar as aulas mais dinâmicas, interessantes e significativas para os
alunos, como os Objetos Digitais de Aprendizagem (ODA).
Objeto Digital de Aprendizagem é todo recurso digital utilizado para apoiar o processo 
de ensino-aprendizagem, como textos, vídeos, animações, jogos, áudios, mapas 
conceituais etc.
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Recursos da Internet para o ensino
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Recursos da Internet para o ensino
Vídeos
Existem muitos vídeos educativos que você pode 
utilizar em suas atividades docentes.
Veja alguns canais que oferecem vídeos com 
conteúdos confiáveis na Web:
• Youtube Edu.
• EducaTube.
• Fundação Lemman.
• Khan Academy.
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Mapas
Você possui várias opções de mapas na Web: 
estáticos, dinâmicos, atuais, históricos etc. 
Você também pode utilizar mapas interativos por 
meio de aplicativos, como o Google Maps e o 
Google Earth, para, por exemplo, comparar 
distâncias ou traçar rotas.
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Som
As músicas podem ser um recurso muito interessante em algumas 
atividades, como estudos de idiomas, por exemplo.
Também estão disponíveis na Internet, arquivos com eventos 
históricos, entrevistas e até aulas inteiras em áudio.
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Imagens
As imagens são importantes recursos pedagógicos. 
Na Internet, é possível encontrar imagens de praticamente 
qualquer assunto.
Preste atenção na licença de uso das imagens que você encontra 
na Web. Existem imagens que podem ser usadas livremente, 
outras que devem ser usadas sob algumas condições e outras 
que não podem ser utilizadas.
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Textos
Ao fazer uma pesquisa na Web, você encontrará 
textos variados sobre o assunto pesquisado.
Aproveite esta grande quantidade de informações, 
analise sua pertinência e utilize os textos fazendo 
referência a seus autores, de acordo com cada 
licença de uso.
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Veja os ícones e saiba mais:
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Os Objetos Digitais de Aprendizagem podem ser encontrados em diversos formatos:
Recursos da Internet para o ensino
Veja e nos ícones e saiba mais:
Ensinando com a Web
Os Objetos Digitais de Aprendizagem podem ser encontrados em diversos formatos:
Você pode encontrar Objetos Digitais de Aprendizagem em 
repositórios e referatórios. 
Veja alguns exemplos:
• Banco Internacional de Objetos de Aprendizagem (BIOE)
• Laboratório Didático Virtual (LABVIRT)
• Rede Interativa Virtual de Educação (IVED)
• Coletânea de Entidades de Suporte ao
Uso de Tecnologia na Aprendizagem (CESTA)
• Grupo de Pesquisa e Produção de Ambientes Interativos
e Objetos de Aprendizagem (PROATIVA)
Recursos da Internet para o ensino
Clique nos ícones e saiba mais:
Ensinando com a Web
Os Objetos Digitais de Aprendizagem podem ser encontrados em diversos formatos:
Vídeos
Os alunos estão familiarizados com 
este tipo de linguagem, portanto, 
este é um ótimo recurso para tornar suas 
aulas mais atrativas.
Aproveite as opções disponíveis na Web!
Recursos da Internet para o ensino
Clique nos ícones e saiba mais:
Ensinando com a Web
Os Objetos Digitais de Aprendizagem podem ser encontrados em diversos formatos:Som
Existem repositórios onde são 
encontrados áudios que podem ser 
usados nas aulas, como os podcasts, 
por exemplo.
Recursos da Internet para o ensino
Clique nos ícones e saiba mais:
Ensinando com a Web
Os Objetos Digitais de Aprendizagem podem ser encontrados em diversos formatos:
Mapas
Os mapas são recursos muito usados na escola.
Pesquise, na Internet, por “Mapa IBGE”. 
Neste site existem várias opções de mapas, incluindo algumas 
interativas.
Recursos da Internet para o ensino
Veja os ícones e saiba mais:
Ensinando com a Web
Os Objetos Digitais de Aprendizagem podem ser encontrados em diversos formatos:
Fotos
As fotografias podem ser usadas, por exemplo, para ilustrar 
uma situação, um fato histórico ou comparar as 
transformações ocorridas em uma região.
Você pode usar bancos de imagens on-line gratuitos.
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Clique nos ícones e saiba mais:
Ensinando com a Web
Os Objetos Digitais de Aprendizagem podem ser encontrados em diversos formatos:
Livros
Os livros são importantes fontes de informação. Você pode pesquisar na
Web e encontrar livros de diversos autores, disponíveis em sua versão on-
line.
Outra possibilidade é criar e-books e disponibilizá-los on-line para seus
alunos consultarem.
Para montar o seu e-book, você pode usar recursos como Livros Digitais que
é uma plataforma em português e de fácil manipulação, que permite a
elaboração e a publicação de livros on-line.
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Clique nos ícones e saiba mais:
Ensinando com a Web
Os Objetos Digitais de Aprendizagem podem ser encontrados em diversos formatos:
Apresentações
Você pode encontrar apresentações sobre os temas de suas 
aulas, além de poder elaborar suas próprias apresentações 
em nuvem e compartilhá-lascom seus alunos.
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Clique nos ícones e saiba mais:
Ensinando com a Web
Os Objetos Digitais de Aprendizagem podem ser encontrados em diversos formatos:
Editores de texto
Com os editores de texto você pode trabalhar a 
organização e a reescrita de um texto com os 
alunos.
Além disso, esta ferramenta pode ser usada na 
preparação das aulas.
Recursos da Internet para o ensino
Veja os ícones e saiba mais:
Ensinando com a Web
Os Objetos Digitais de Aprendizagem podem ser encontrados em diversos formatos:
Planilhas eletrônicas
Com esta ferramenta é possível organizar e 
tabular dados, aplicar fórmulas e, ainda, 
montar gráficos.
Recursos da Internet para o ensino
Embora as transformações tecnológicas tenham democratizado o
acesso à informação, diversos conteúdos da Web são restritos ou
protegidos.
Você precisa saber onde encontrar 
informações de domínio público.
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Recursos da Internet para o ensino
Um subconjunto dos Objetos Digitais de Aprendizagem 
são os Recursos Educacionais Abertos (REA). 
REA são materiais educativos, em diversos formatos, 
disponibilizados de forma livre e gratuita ou sob licenças abertas, que 
podem ser utilizados ou adaptados por terceiros.
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Recursos da Internet para o ensino
Um subconjunto dos Objetos Digitais de Aprendizagem 
são os Recursos Educacionais Abertos (REA). 
É possível encontrar Recursos Educacionais Abertos 
nos seguintes projetos:
• Projeto Folhas – livros didáticos on-line.
• Matemática Multimídia – recursos digitais com enfoque em 
Matemática para o Ensino Médio.
• Scielo Books – livros de várias editoras com acesso aberto e 
licenças Creative Commons.
Outros recursos podem ser encontrados no site da comunidade 
REA no Brasil, no Portal Educação Aberta, 
no repositório Caderno REA e no livro REA: práticas colaborativas e 
políticas públicas.
Ensinando com a Web
REA são materiais educativos, em diversos formatos, 
disponibilizados de forma livre e gratuita ou sob licenças abertas, que 
podem ser utilizados ou adaptados por terceiros.
Recursos da Internet para o ensino
A utilização de imagens é um ótimo recurso pedagógico, pois 
elas aproximam o conteúdo em estudo à realidade.
SISTEMA DIGESTÓRIO
A digestão é a transformação dos alimentos em nutrientes
necessários para o bom funcionamento do organismo.
O sistema digestivo é formado por:
- boca
- faringe
- esôfago
- estômago
- intestino delgado
- intestino grosso 
- ânus
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Recursos da Internet para o ensino
Veja alguns exemplos de sites que disponibilizam 
imagens gratuitas:
Você pode usar as imagens destes sites para elaborar 
materiais didáticos. Pesquise outras opções na Web!
DIREITOS AUTORAIS
É importante salientar que 
o uso inadequado de imagens
poderá acarretar processos judiciais 
por plágio e uso indevido da imagem.
Fique atento! Respeite os direitos autorais. 
Cite os créditos do autor das imagens. Escolha 
imagens com licença de uso aberta ou de domínio 
público!
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Veja alguns exemplos de sites que disponibilizam 
imagens gratuitas:
Fique atento! Respeite os direitos autorais. 
Cite os créditos do autor das imagens. Escolha 
imagens com licença de uso aberta ou de domínio 
público!
As imagens deste site podem ser usadas em atividades 
de História, Artes e Literatura, por exemplo.
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Veja alguns exemplos de sites que disponibilizam 
imagens gratuitas:
Fique atento! Respeite os direitos autorais. 
Cite os créditos do autor das imagens. Escolha 
imagens com licença de uso aberta ou de domínio 
público!
Agrupadas em diversas categorias, as imagens deste 
site podem ser muito úteis em suas atividades 
docentes.
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Veja alguns exemplos de sites que disponibilizam 
imagens gratuitas:
Fique atento! Respeite os direitos autorais. 
Cite os créditos do autor das imagens. Escolha 
imagens com licença de uso aberta ou de domínio 
público!
Com formatos diferentes de imagens, este site oferece 
muitas opções interessantes para suas atividades.
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Veja alguns exemplos de sites que disponibilizam 
imagens gratuitas:
Fique atento! Respeite os direitos autorais. 
Cite os créditos do autor das imagens. Escolha 
imagens com licença de uso aberta ou de domínio 
público!
As fotos gratuitas deste site podem ser usadas para 
exemplificar a sua matéria de maneira mais realista.
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A Web é um espaço de aprendizado! 
Muitos recursos usados pelos alunos em seu dia a dia 
contribuem para seu aprendizado:
RSS
Ferramenta que possibilita o recebimento de notícias por
e-mail ou por meio de aplicativos, comumente usada em 
sites de notícias e blogs. 
Você precisa fazer uma assinatura para receber as notícias e, a 
partir daí, não será mais necessário consultar os sites para manter-
se atualizado, pois as notícias vão até você.
Podcasts Canais
de vídeo
Sites e
portais
www
Jogos e 
aplicativos
RSS
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A Web é um espaço de aprendizado! 
Muitos recursos usados pelos alunos em seu dia a dia 
contribuem para seu aprendizado:
Podcasts
São coleções de arquivos de áudio digital (MP3, por exemplo) ou 
vídeo (MP4) disponíveis em repositórios na Internet.
Na Escola Virtual você encontra vários podcasts.
Os alunos podem usar podcasts para estudar ou podem criar seus 
próprios, a partir de gravações em áudio ou vídeo, com uso de 
smartphones.
Podcasts Canais
de vídeo
Sites e
portais
www
Jogos e 
aplicativos
RSS
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
A Web é um espaço de aprendizado! 
Muitos recursos usados pelos alunos em seu dia a dia 
contribuem para seu aprendizado:
Canais de vídeo
Os canais de vídeos apresentam vídeos produzidos pelos próprios 
usuários.
Você, professor, pode ter seu canal de vídeo onde seus alunos 
assistem a algumas explicações.
Os canais EDUCATUBE, FUNDAÇÃO LEMMAN e KHAN ACADEMMY 
oferecem importantes recursos pedagógicos
em formato de vídeo.
Podcasts Canais
de vídeo
Sites e
portais
www
Jogos e 
aplicativos
RSS
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
A Web é um espaço de aprendizado! 
Muitos recursos usados pelos alunos em seu dia a dia 
contribuem para seu aprendizado:
Sites e portais
São páginas da Web voltadas para educação, geralmente, com 
conteúdos de especialistas em várias áreas, 
o que os tornam importantes fontes de informação, 
que podem ser utilizadas nas atividades de estudo.
Podcasts Canais
de vídeo
Sites e
portais
www
Jogos e 
aplicativos
RSS
Ensinando com a Web
Recursos da Internet para o ensino
A Web é um espaço de aprendizado! 
Muitos recursos usados pelos alunos em seu dia a dia 
contribuem para seu aprendizado:
Jogos e aplicativos
Seus alunos provavelmente jogam e usam aplicativos com 
frequência. Aproveite esta familiaridade e use jogos para a 
educação.
Por exemplo:
Com o jogo Angry Bird Space é possível reforçar alguns conceitos 
de física.
O site do Laboratório Virtual da USP disponibiliza diversas 
simulações de Física e Química.
Podcasts Canais
de vídeo
Sites e
portais
www
Jogos e 
aplicativos
RSS
Ensinando com a Web
Além dos Objetos Digitais de Aprendizagem
e das ferramentas para elaboração de conteúdo 
existentes na Web, há aplicativos destinados à 
administração das atividades didáticas.
Recursos da Internet para o ensino
Pode comemorar: 
aplicativos como este já 
existem!
Imagine um aplicativo para você 
gerenciar tarefas escolares, 
acompanhar a execução dos 
trabalhos e tirar dúvidas em 
tempo real... 
Ensinando com a Web
Pode comemorar: 
aplicativos como este já 
existem!
Imagine um aplicativo para você 
gerenciar tarefas escolares, 
acompanhar a execução dos 
trabalhos e tirar dúvidasem 
tempo real... 
Além dos Objetos Digitais de Aprendizagem
e das ferramentas para elaboração de conteúdo 
existentes na Web, há aplicativos destinados à 
administração das atividades didáticas.
Recursos da Internet para o ensino
Classroom by Google
Permite inserir e organizar o material didático em pastas, incluir e 
receber tarefas, fornecer feedback aos alunos etc.
Este aplicativo engloba o Gmail, o Google Drive e documentos 
Google.
Ensinando com a Web
Além dos Objetos Digitais de Aprendizagem
e das ferramentas para elaboração de conteúdo 
existentes na Web, há aplicativos destinados à 
administração das atividades didáticas.
Recursos da Internet para o ensino
Pode comemorar: 
aplicativos como este já 
existem!
Imagine um aplicativo para você 
gerenciar tarefas escolares, 
acompanhar a execução dos 
trabalhos e tirar dúvidas em 
tempo real... 
TeacherKit
É possível guardar informações das classes, como notas, 
horários de aulas etc. É mais usado para gestão acadêmica.
Existem mais opções, como o Caster Free, que facilita o 
trabalho com os podcasts em sala de aula e outros recursos 
voltados para matérias específicas.
Pesquise na Web e selecione aplicativos que possam 
complementar os conteúdos abordados em sua aula!
Ensinando com a Web
Aplicativo que permite ao aluno fazer 
exercícios em até seis idiomas 
diferentes (português, espanhol, 
francês, alemão, italiano e inglês).
Recursos da Internet para o ensino
Ensinando com a Web
Em diversas situações do dia, os jovens fazem uso de 
aplicativos.
Esta familiaridade é uma grande vantagem que você 
pode explorar nas atividades com seus alunos.
Como professor, você deve incentivar o uso dos 
aplicativos voltados para a aprendizagem. 
Aplicativo com as 
informações do Novo 
Acordo Ortográfico.
Recursos da Internet para o ensino
Ensinando com a Web
Em diversas situações do dia, os jovens fazem uso de 
aplicativos.
Esta familiaridade é uma grande vantagem que você 
pode explorar nas atividades com seus alunos.
Como professor, você deve incentivar o uso dos 
aplicativos voltados para a aprendizagem. 
Aplicativo para consulta sobre a 
gramática da Língua Portuguesa, 
com as principais funções sintáticas 
e morfológicas.
Recursos da Internet para o ensino
Ensinando com a Web
Em diversas situações do dia, os jovens fazem uso de 
aplicativos.
Esta familiaridade é uma grande vantagem que você 
pode explorar nas atividades com seus alunos.
Como professor, você deve incentivar o uso dos 
aplicativos voltados para a aprendizagem. 
Oferece um curso intensivo de 
história do Brasil.
Recursos da Internet para o ensino
Ensinando com a Web
Em diversas situações do dia, os jovens fazem uso de 
aplicativos.
Esta familiaridade é uma grande vantagem que você 
pode explorar nas atividades com seus alunos.
Como professor, você deve incentivar o uso dos 
aplicativos voltados para a aprendizagem. 
Aplicativo que trata de 
questões geográficas.
Recursos da Internet para o ensino
Ensinando com a Web
Em diversas situações do dia, os jovens fazem uso de 
aplicativos.
Esta familiaridade é uma grande vantagem que você 
pode explorar nas atividades com seus alunos.
Como professor, você deve incentivar o uso dos 
aplicativos voltados para a aprendizagem. 
Apresenta recursos, como tutoriais, 
calculadora de fórmulas e resolução 
de problemas.
Recursos da Internet para o ensino
Ensinando com a Web
Em diversas situações do dia, os jovens fazem uso de 
aplicativos.
Esta familiaridade é uma grande vantagem que você 
pode explorar nas atividades com seus alunos.
Como professor, você deve incentivar o uso dos 
aplicativos voltados para a aprendizagem. 
Disponibiliza exercícios de 
biologia para vestibular, ENEM e 
concursos.
Recursos da Internet para o ensino
Ensinando com a Web
Em diversas situações do dia, os jovens fazem uso de 
aplicativos.
Esta familiaridade é uma grande vantagem que você 
pode explorar nas atividades com seus alunos.
Como professor, você deve incentivar o uso dos 
aplicativos voltados para a aprendizagem. 
Aplicativo que traz um tutorial para 
quem precisa aprender e praticar 
exercícios de álgebra. Disponível 
para Android.
Recursos da Internet para o ensino
Ensinando com a Web
Em diversas situações do dia, os jovens fazem uso de 
aplicativos.
Esta familiaridade é uma grande vantagem que você 
pode explorar nas atividades com seus alunos.
Como professor, você deve incentivar o uso dos 
aplicativos voltados para a aprendizagem. 
Permite fazer cálculos de álgebra, 
geometria e ensina a construir 
gráficos. 
Recursos da Internet para o ensino
Ensinando com a Web
Em diversas situações do dia, os jovens fazem uso de 
aplicativos.
Esta familiaridade é uma grande vantagem que você 
pode explorar nas atividades com seus alunos.
Como professor, você deve incentivar o uso dos 
aplicativos voltados para a aprendizagem. 
Criação e compartilhamento de conteúdos e 
atividades
Existem diversas ferramentas na Web que permitem a 
criação de conteúdo.
Com elas, você também pode contribuir para a rede, 
criando e inserindo conteúdos.
Esses professores elaboram 
conteúdos relacionados às suas 
disciplinas, contribuindo para a 
inteligência coletiva. 
Veja alguns exemplos:
Ensinando com a Web
Professor
de História
Tutor de
Matemática
Criação e compartilhamento de conteúdos e 
atividades
Veja alguns exemplos:
Esses professores elaboram 
conteúdos relacionados às suas 
disciplinas, contribuindo para a 
inteligência coletiva. 
Professor
de História
Tutor de
Matemática
Existem diversas ferramentas na Web que permitem a 
criação de conteúdo de autoria.
Com elas, você também pode contribuir para a rede, 
criando e inserindo conteúdos.
Com dificuldades para encontrar um material didático 
mais interessante para usar em suas aulas, um professor de 
História montou um blog. 
Neste espaço, ele escreve sobre os conteúdos da disciplina 
de uma forma diferente. Faz uso de infográficos e associa o 
currículo escolar a fatos da atualidade. Quando encontra 
algo interessante também compartilha com seus alunos. 
Os alunos também contribuem com o blog, postando 
comentários e discutindo as informações.
Para ver um exemplo de blog voltado para o ensino, acesse 
História digital
Ensinando com a Web
Criação e compartilhamento de conteúdos e 
atividades
Esses professores elaboram 
conteúdos relacionados às suas 
disciplinas, contribuindo para a 
inteligência coletiva. 
Veja alguns exemplos:
Professor
de História
Tutor de
Matemática
Existem diversas ferramentas na Web que permitem a 
criação de conteúdo de autoria.
Com elas, você também pode contribuir para a rede, 
criando e inserindo conteúdos.
Diante da dificuldade de sua prima em aprender 
Matemática, um tutor começou a ensinar esta matéria a 
distância e disponibilizou suas aulas no Youtube. 
Devido à repercussão destes materiais, ele criou uma 
plataforma de ensino que é utilizada em várias partes do 
mundo, inclusive, em instituições públicas.
Para conhecer os vídeos criados, acesse a plataforma Khan 
Academy.
Ensinando com a Web
Criação e compartilhamento de conteúdos e 
atividades
Para criar e inserir conteúdos na Web você pode usar as 
seguintes ferramentas:
Blogs Podcasts
Recursos de 
apresentação
Vídeos
O blog é um recurso muito usado 
para publicar experiências e 
pensamentos.
Ele pode também ser um 
importante registro pedagógico, 
pois nele você pode incluir textos, 
vídeos e imagens relativas à sua 
matéria. 
Ensinando com a Web
Criação e compartilhamento de conteúdos e 
atividades
Para criar e inserir conteúdos na Web você pode usar as 
seguintes ferramentas:
Blogs Podcasts
Recursos de 
apresentação
Vídeos
São coleções de 
arquivos de áudio 
transmitidos pela Internet. 
Podem ser usados para gravar 
entrevistas, montar uma rádio 
escolar etc.
Ensinando com a Web
Criação e compartilhamento de conteúdos e 
atividades
Para criar e inserir conteúdos na Web você pode usar asseguintes ferramentas:
Blogs Podcasts
Recursos de 
apresentação
Vídeos
Você pode usar a câmera do seu 
celular para gravar vídeos, 
por exemplo.
Para disponibilizar os vídeos na 
Internet você precisa criar uma conta 
em um canal de vídeo. 
Neste espaço, você pode agrupar 
todos os seus vídeos e convidar seus 
alunos para assistirem. 
Ensinando com a Web
Criação e compartilhamento de conteúdos e 
atividades
Para criar e inserir conteúdos na Web você pode usar as 
seguintes ferramentas:
Blogs Podcasts
Recursos de 
apresentação
Vídeos
Existem na Web vários recursos de 
apresentação, entre eles, o Slideshare, que 
é bastante popular e fácil de usar.
Este recurso pode ser usado para 
compartilhar slides com o material didático 
apresentado em sala de aula.
Você pode também usar esta ferramenta 
para incluir conteúdos complementares ou 
solicitar que os alunos compartilhem suas 
apresentações.
Ensinando com a Web
Criação e compartilhamento de conteúdos e 
atividades
Usando estas ferramentas você pode incrementar suas
atividades docentes, com novos tipos de atividades e de
conteúdos, com algumas vantagens:
Ensino mais
personalizado
Respeito ao
ritmo do aluno
Aproveitamento de
novos espaços de 
aprendizagem
Pela diversidade de recursos (vídeo, áudio, texto,
imagem etc.) você pode oferecer formatos de atividades
e de conteúdo que sejam interessantes para seus
alunos, mesmo que eles possuam estilos de
aprendizagem diferentes.
Ensinando com a Web
Criação e compartilhamento de conteúdos e 
atividades
Usando estas ferramentas você pode incrementar suas
atividades docentes, com novos tipos de atividades e de
conteúdos, com algumas vantagens:
Ensino mais
personalizado
Respeito ao
ritmo do aluno
Aproveitamento de
novos espaços de 
aprendizagem
Os alunos podem realizar as
atividades de acordo com sua
disponibilidade de tempo e
ritmo de absorção de novas
informações.
Ensinando com a Web
Criação e compartilhamento de conteúdos e 
atividades
Usando estas ferramentas você pode incrementar suas
atividades docentes, com novos tipos de atividades e de
conteúdos, com algumas vantagens:
Ensino mais
personalizado
Respeito ao
ritmo do aluno
Aproveitamento de
novos espaços de 
aprendizagem
Com os recursos da Web 2.0 a atividade docente
não está mais restrita ao meio escolar. 
É possível ampliar os espaços e estabelecer novas formas 
de aprender. 
Por exemplo: o aluno pode acessar o blog do professor a 
qualquer hora e em qualquer lugar.
Ensinando com a Web
Criação e compartilhamento de conteúdos e 
atividades
Como o conhecimento coletivo é construído a partir da 
interação, da colaboração e do compartilhamento de 
informações, você deve incentivar a participação efetiva 
dos seus alunos e a criação de conteúdos.
Um aluno da Academia Internacional de 
Cinema (AIC) criou uma Webserie.
Ele e alguns colegas escreveram 
o roteiro e utilizaram os recursos 
emprestados pela instituição para filmar os 
episódios.
O primeiro vídeo da série 
foi publicado no Youtube.
Ensinando com a Web
Como professor você precisa apoderar-se das 
tecnologias em sua prática pedagógica.
Com elas, é possível desenvolver, na escola, as 
habilidades que o aluno necessita.
Exemplo
Para melhorar o sistema de ensino das escolas públicas, 
instituições de Londrina e Rolândia, no Paraná, 
adotaram os recursos tecnológicos da plataforma Khan 
Academy.
Com isso, foi possível melhorar o desempenho dos 
alunos em Matemática, a partir do ensino adaptativo.
Oportunidades para capacitação
Ensinando com a Web
A construção do conhecimento não está restrita ao ambiente escolar.
Você precisa localizar novos espaços de aprendizagem. 
Com o uso adequado das TIC é 
possível aprender na Internet.
Aprendizagem Contínua
É necessário aprender a aprender e aprender a todo o momento. 
Plataformas de Ensino e Sites
Ensino Híbrido
Aprendizagem Móvel
Pesquisas
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Você pode usar as ferramentas e os recursos da Internet tanto para a elaboração de conteúdos e atividades 
didáticas quanto para sua própria capacitação.
12/12/2014
Blogs na educação
Você já pensou em utilizar os blogs?
PROFESSORES EM REDE
Ensinando com a Web
Exemplo de utilização
Oportunidades para capacitação
12/12/2014
Blogs na educação
Você já pensou em utilizar os blogs?
PROFESSORES EM REDE
Você pode usar as ferramentas e os recursos da Internet tanto para a elaboração de conteúdos e atividades 
didáticas quanto para sua própria capacitação.
Existem ferramentas gratuitas para a criação de blogs. Com elas, você pode 
ter seu próprio blog e convidar seus alunos a participarem.
Você pode, por exemplo, publicar conteúdos dos assuntos tratados em sala 
de aula, complementando-os com outros exemplos, 
com vídeos, imagens, links para mais informações etc. 
O blog pode ser mais uma forma de comunicação entre você e seus alunos. 
Neste “novo” espaço de aprendizagem você também pode tirar dúvidas, 
propor atividades e conhecer melhor cada aluno.
Ensinando com a Web
Exemplo de utilização
Oportunidades para capacitação
Conheça as características de alguns espaços de aprendizagem na Internet:
Blogs
Pesquisa
Plataformas
Sites
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Conheça as características de alguns espaços de aprendizagem na Internet:
Blogs
Pesquisa
Plataformas
Sites
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Blogs
Muito utilizados como ambientes de aprendizagem, os 
blogs são importantes ferramentas para os professores.
Fáceis de usar e por permitirem a participação de outras 
pessoas como autores, eles são usados de maneiras 
variadas, para a publicação de conteúdos e em ambientes 
colaborativos, onde os participantes comentam e 
publicam textos.
Conheça as características de alguns espaços de aprendizagem na Internet:
Blogs
Pesquisa
Plataformas
Sites
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Ferramentas de pesquisa
As pesquisas são muito valiosas no processo de ensino-
aprendizagem e a Web possui ferramentas poderosas 
para este fim.
Oriente seus alunos a usarem estas ferramentas para o 
estudo.
Conheça as características de alguns espaços de aprendizagem na Internet:
Blogs
Pesquisa
Plataformas
Sites
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Plataformas de aprendizagem
Estes espaços virtuais apresentam conteúdos e atividades 
destinados à aprendizagem.
As plataformas de aprendizagem são ambientes onde os 
alunos e professores interagem com os conteúdos e entre 
si.
Pesquise e indique algumas plataformas de aprendizagem 
para seus alunos.
Conheça as características de alguns espaços de aprendizagem na Internet:
Blogs
Pesquisa
Plataformas
Sites
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Sites
São páginas da Web que geralmente servem como fontes 
de informação.
Você pode indicar portais de ensino e jornais on-line para 
seus alunos.
Oportunidades para capacitação
Observe duas maneiras para apresentar o mesmo conteúdo: 
A utilização das TIC 
pode tornar o conteúdo 
mais claro para os alunos e a 
experiência de aprendizagem pode 
ser mais agradável.
Ensinando com a Web
Utilize ferramentas adequadas 
para elaborar materiais didáticos.
Editores de texto Planilhas Apresentações
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Editores de texto
Um editor de texto permite a 
elaboração e a edição de textos bem 
organizados que podem possuir 
imagens, tabelas, gráficos etc.
Planilhas Apresentações
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Editores de texto
As planilhas eletrônicas facilitam 
a tabulação de dados numéricos, 
a utilização de fórmulas e a criação de 
gráficos.
Planilhas Apresentações
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
As apresentações visuais 
podem ser elaboradas e editadas em 
aplicativos específicos que organizam 
textos, imagens, sons e vídeos.
PlanilhasEditores de texto Apresentações
Ensinando coma Web
Oportunidades para capacitação
Algumas ferramentas para elaboração de conteúdo também 
estão disponíveis em nuvem, ou seja, 
podem ser acessadas de qualquer lugar.
Alguns exemplos são:
Ensinando com a Web
Com estas ferramentas, ao se conectar à Web, você 
pode acessar arquivos em qualquer lugar.
Você pode compartilhar informações com outras 
pessoas, inclusive com seus alunos. 
Oportunidades para capacitação
Há várias formas de inserir estes recursos em suas aulas:
• Disponibilize os conteúdos na Web
(textos, apresentações, planilhas etc.);
• Promova a escrita colaborativa: permita que os 
alunos insiram novas informações;
• Permita que os alunos entreguem suas tarefas
on-line.
Algumas ferramentas para elaboração de conteúdo também 
estão disponíveis em nuvem, ou seja, 
podem ser acessadas de qualquer lugar.
Alguns exemplos são:
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação Com estas ferramentas, ao se conectar à Web, você 
pode acessar arquivos em qualquer lugar.
Você pode compartilhar informações com outras 
pessoas, inclusive com seus alunos. 
MOOCs
SPOCs
Outras 
opções
Ensinando com a Web
Você também pode utilizar a Web como mais um espaço de formação continuada.
Na Internet, existem diversos cursos, em diferentes formatos:
Oportunidades para capacitação
MOOCs
SPOCs
Outras 
opções
Você também pode utilizar a Web como mais um espaço de formação continuada.
Na Internet, existem diversos cursos, em diferentes formatos:Massive Open On-line Courses (MOOCs) 
Cursos on-line gratuitos para massas
Neste cursos, oferecidos gratuitamente, a quantidade de 
participantes é muito grande e cada um estuda e realiza as 
atividades de acordo com seu ritmo.
Instituições de Ensino Superior de várias partes do mundo
oferecem este tipo de curso.
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
MOOCs
SPOCs
Outras 
opções
Você também pode utilizar a Web como mais um espaço de formação continuada.
Na Internet, existem diversos cursos, em diferentes formatos:Massive Open On-line Courses (MOOCs)
Cursos on-line gratuitos para massas
Neste cursos, oferecidos gratuitamente, a quantidade de 
participantes é muito grande e cada um estuda e realiza as 
atividades de acordo com seu ritmo.
Instituições de Ensino Superior de várias partes do mundo
oferecem este tipo de curso.
Alguns exemplos de instituições que oferecem MOOCs:
Coursera
Plataforma gratuita de ensino on-line, criada em 2012, na Universidade 
de Stanford (Estados Unidos), que disponibiliza mais de 700 cursos de instituições de 
ensino renomadas de todo mundo. 
Lançada no Brasil com apoio da Fundação Lemann.
VEDUCA
Plataforma que oferece cursos livres de curta duração em diversos campos do 
saber. O site permite acompanhamento de tutores e avaliações de conteúdo.
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
MOOCs
SPOCs
Outras 
opções
Small Private On-line Courses (SPOCs ) 
Cursos on-line restritos a grupos pequenos
Quanto aos recursos usados, estes cursos são 
análogos aos MOOCs, porém, permitem um 
acompanhamento mais próximo dos alunos pelos 
tutores, tornando o processo de ensino-
aprendizado mais personalizado.
Você também pode utilizar a Web como mais um espaço de formação continuada.
Na Internet, existem diversos cursos, em diferentes formatos:
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
MOOCs
SPOCs
Outras 
opções
Algumas instituições também oferecem cursos 
on-line gratuitos, em outros formatos:
• Escola Virtual da Fundação Bradesco
Oferece cursos em diversas áreas, que 
devem ser concluídos em um mês.
• FGV Online
Além das opções pagas, oferece
cursos gratuitos de curta duração e 
baseados no autoaprendizado, em 
diversas áreas do conhecimento.
Você também pode utilizar a Web como mais um espaço de formação continuada.
Na Internet, existem diversos cursos, em diferentes formatos:
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Feel the Music
Com este jogo é possível aprender inglês com letras de 
músicas.
O jogador é desafiado a preencher trechos da letra que 
aparecem em branco durante a execução da música. 
É possível jogar sozinho ou com outras pessoas on-line. 
Acertando a escrita de algumas palavras, os jogadores 
recebem pontos para comprar novos hits. 
Você pode utilizar jogos para motivar seus alunos.
Ensinando com a Web
Os jogos educativos podem ser encontrados em repositórios de objetos de aprendizagem.
Oportunidades para capacitação
Angry Birds Space
Neste jogo você é desafiado a destruir os inimigos dos pássaros à 
medida que os planetas vão se aproximando. 
Assim é possível aprender conceitos de física e o aluno escolhe a 
melhor estratégia para atingir seu objetivo. 
O jogo foi desenvolvido com a ajuda da NASA (agência espacial 
americana) e aborda o conteúdo de aulas de física de forma divertida.
Você pode utilizar jogos para motivar seus alunos.
Ensinando com a Web
Os jogos educativos podem ser encontrados em repositórios de objetos de aprendizagem.
Oportunidades para capacitação
Yu-Gi-OH
Trata-se de um jogo no estilo Anime. 
Para garantir a pontuação máxima, você usa diversos 
elementos: interpretação, memorização e matemática. 
Você pode utilizar jogos para motivar seus alunos.
Ensinando com a Web
Os jogos educativos podem ser encontrados em repositórios de objetos de aprendizagem.
Oportunidades para capacitação
Carmen San Diego
O objetivo deste jogo é resgatar tesouros valiosos roubados 
por Carmen San Diego. 
A partir das ações dos jogadores para superar os desafios e 
encontrar as pistas, é possível conhecer características de 
diferentes países e aspectos culturais de várias regiões do 
mundo.
Você pode utilizar jogos para motivar seus alunos.
Ensinando com a Web
Os jogos educativos podem ser encontrados em repositórios de objetos de aprendizagem.
Oportunidades para capacitação
Use os jogos educativos disponibilizados na Web:
• Escola Digital
É uma plataforma que reúne objetos de aprendizagem
em vários formatos, inclusive jogos.
Os arquivos disponibilizados são REAs, ou seja, sua 
utilização é gratuita.
• Laboratório Virtual Didático da USP
Neste espaço você encontra jogos e simuladores voltados 
para o ensino de Física e Química.
Você pode utilizar jogos para motivar seus alunos.
Ensinando com a Web
Os jogos educativos podem ser encontrados em repositórios de objetos de aprendizagem.
Oportunidades para capacitação
Você pode utilizar alguns recursos existentes nos jogos em 
suas atividades docentes, aproveitando características 
importantes para o aprendizado.
1
2
3
5
4
6
7
Clique em cada um dos pontos destacados no labirinto para
conhecer as características interessantes dos jogos para as
atividades didáticas.
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
1
2
3
5
4
6
7
Motivação!
Desenvolvimento da percepção 
visual dos alunos.
Desenvolvimento
do raciocínio.
Os jogos representam desafios.
Aproveite os jogos existentes. 
Veja como um jogo usado por seu aluno pode 
contribuir para o aprendizado.
Você pode utilizar alguns recursos existentes nos jogos em 
suas atividades docentes, aproveitando características 
importantes para o aprendizado.
Clique em cada um dos pontos destacados no labirinto para
conhecer as características interessantes dos jogos para as
atividades didáticas.
Aprendizado a partir dos erros 
ou quando é preciso encontrar 
uma solução (resolução de 
problemas).
Não despreze a diversão. 
Este é um erro muito comum quando se 
inclui jogos na educação.
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Simuladores também podem ser usados em suas atividades docentes. 
Com eles, é possível aprender a partir da imersão em uma situação que representa a realidade. 
Para ver um exemplo de simuladores na educação 
pesquise o simulador de amebíase do Centro de 
Educação Superior a Distância do Estado do Rio de 
Janeiro (CEDERJ).
Escolha o tipo de simulador mais apropriado para 
suas aulas e aproveite os benefícios.
Com ossimuladores você proporciona:
Imersão em determinada situação;
Aprendizado a partir da prática segura.
Microsoft™ HoloLens ™
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Microsoft™ HoloLens ™
Ao imitar a realidade, os simuladores transportam as
pessoas para mundos fictícios, onde é possível
interagir como se fossem reais.
Simuladores também podem ser usados em suas atividades docentes. 
Com eles, é possível aprender a partir da imersão em uma situação que representa a realidade. 
Para ver um exemplo de simuladores na educação 
pesquise o simulador de amebíase do Centro de 
Educação Superior a Distância do Estado do Rio de 
Janeiro (CEDERJ).
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Escolha o tipo de simulador mais apropriado para 
suas aulas e aproveite os benefícios.
Com os simuladores você proporciona:
Imersão em determinada situação;
Aprendizado a partir da prática segura.
Microsoft™ HoloLens ™
Em uma simulação, você pode testar as
consequências de suas ações com a certeza de
que não haverá prejuízo na vida real.
Simuladores também podem ser usados em suas atividades docentes. 
Com eles, é possível aprender a partir da imersão em uma situação que representa a realidade. 
Para ver um exemplo de simuladores na educação 
pesquise o simulador de amebíase do Centro de 
Educação Superior a Distância do Estado do Rio de 
Janeiro (CEDERJ).
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Escolha o tipo de simulador mais apropriado para 
suas aulas e aproveite os benefícios.
Com os simuladores você proporciona:
Imersão em determinada situação;
Aprendizado a partir da prática segura.
Microsoft™ HoloLens ™
Simuladores também podem ser usados em suas atividades docentes. 
Com eles, é possível aprender a partir da imersão em uma situação que representa a realidade. 
Para ver um exemplo de simuladores na educação 
pesquise o simulador de amebíase do Centro de 
Educação Superior a Distância do Estado do Rio de 
Janeiro (CEDERJ).
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Escolha o tipo de simulador mais apropriado para 
suas aulas e aproveite os benefícios.
Com os simuladores você proporciona:
Imersão em determinada situação;
Aprendizado a partir da prática segura.
Você pode encontrar simuladores nos seguintes repositórios:
Laboratório Didático Virtual da USP
Neste site você encontra simuladores para o ensino de Física e Química. O 
acesso é gratuito e você pode indicá-lo também 
para seus alunos. 
Portal Dia a Dia Educação
É um site do Governo do Paraná para educadores. 
Neste espaço, você encontra diversos tipos de objetos de aprendizagem, 
inclusive simuladores.
Escolha o tipo de simulador mais apropriado para 
suas aulas e aproveite os benefícios.
Com os simuladores você proporciona:
Imersão em determinada situação;
Aprendizado a partir da prática segura.
Microsoft™ HoloLens ™
Simuladores também podem ser usados em suas atividades docentes. 
Com eles, é possível aprender a partir da imersão em uma situação que representa a realidade. 
Para ver um exemplo de simuladores na educação 
pesquise o simulador de amebíase do Centro de 
Educação Superior a Distância do Estado do Rio de 
Janeiro (CEDERJ).
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Os simuladores podem ter formatos 
diferentes, como animações ou jogos.
Os benefícios das redes sociais 
para a Educação são:
• Ampliam os espaços de 
aprendizagem;
• Facilitam a comunicação e a 
interação entre alunos e 
professores;
• São de fácil acesso;
• Possibilitam a criação de 
grupos;
• Permitem o compartilhamento, 
a colaboração e a criação de 
conteúdos pelos alunos.
As redes sociais são ferramentas poderosas para a comunicação entre 
as pessoas.
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
Essa característica e a oportunidade de criação de grupos de
pessoas com interesses comuns podem ser muito úteis para a
promoção de atividades de aprendizagem.
Utilize as redes sociais com seus alunos e aproveite seus 
benefícios para o ensino. 
Veja alguns exemplos.
Essa característica e a oportunidade de criação de grupos de
pessoas com interesses comuns podem ser muito úteis para a
promoção de atividades de aprendizagem.
Utilize as redes sociais com seus alunos e aproveite seus 
benefícios para o ensino. 
Veja alguns exemplos.
Oportunidades para capacitação
As redes sociais são ferramentas poderosas para a comunicação entre 
as pessoas.
Ensinando com a Web
Exemplo 1
Após uma visita ao Jardim Botânico, um professor de Biologia 
disponibilizou, em uma rede social, as fotos das espécies encontradas. 
Os alunos também compartilharam suas fotos. 
Neste espaço foram feitos comentários sobre as descobertas e 
aproveitou-se para associá-las aos conteúdos desta matéria.
Exemplo 2
Aproveitando o acesso de seus alunos às redes sociais, um professor 
criou um grupo para a turma na rede para disponibilizar materiais 
complementares e exercícios. 
Como os alunos recebem notificações sempre que o professor atualiza 
um conteúdo ou informa um prazo para entrega de trabalho, os alunos 
têm achado mais fácil acompanhar as atividades.
Você pode usar ferramentas de 
troca de mensagens para:
• Fazer revisão da matéria;
• Propor debates sobre o conteúdo 
das aulas;
• Convidar especialistas para um 
bate-papo com os alunos.
Escolha uma rede social.
Veja algumas dicas para usar as redes sociais em suas aulas...
?
Ensinando com a Web
Oportunidades para capacitação
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Você pode criar eventos para:
• Informar datas de provas e de
entrega de trabalhos;
• Divulgar eventos relacionados 
à sua matéria. 
Escolha uma rede social.
Veja algumas dicas para usar as redes sociais em suas aulas...
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Oportunidades para capacitação
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Além de escrever comentários também é 
possível compartilhar informações da Web. 
Você pode compartilhar links, vídeos, 
músicas, imagens e textos interessantes 
sobre a sua matéria.
Escolha uma rede social.
Veja algumas dicas para usar as redes sociais em suas aulas...
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Oportunidades para capacitação
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Ao criar grupos na Web, é possível:
• Acrescentar conteúdos complementares;
• Promover a interação entre os 
participantes;
• Disponibilizar espaços para debates;
• Incentivar a colaboração dos alunos.
Escolha uma rede social.
Veja algumas dicas para usar as redes sociais em suas aulas...
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Você pode criar questões para avaliar seus 
alunos e esclarecer dúvidas.
Escolha uma rede social.
Veja algumas dicas para usar as redes sociais em suas aulas...
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Você pode curtir:
• Informações importantes enviadas por 
alunos;
• Páginas relacionadas à sua matéria 
(e indicá-las para os alunos);
• Páginas de profissionais que atuam na 
área e que publicam informações 
interessantes sobre o assunto.
Escolha uma rede social.
Veja algumas dicas para usar as redes sociais em suas aulas...
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Incentive seus alunos a manter uma rede de 
contatos que possa ser útil para sua 
aprendizagem.
Oriente-os a adicionar páginas ou seguir 
pessoas que compartilham informações 
interessantes. 
Escolha uma rede social.
Veja algumas dicas para usar as redes sociais em suas aulas...
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• Comente as postagens dos alunos.
• Ressalte os aspectos que precisam ser 
analisados nas informações 
compartilhadas.
• Incentive os alunos a posicionarem-se 
criticamente quanto às informações 
disponíveis na Web.
Escolha uma rede social.
Veja algumas dicas para usar as redes sociais em suas aulas...
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Veja algumas dicas para usar as redes sociais em suas aulas...
Oportunidades para capacitação
Escolha uma rede social.
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Cada rede social possui características próprias. 
Avalie os prós e contrasde cada uma e escolha a mais adequada para seus alunos.
Alguns exemplos de redes sociais:
Twitter
Esta rede social funciona como um microblog, com postagens de até 140 caracteres.
É um ótimo recurso para escrever pequenas histórias ou enviar lembretes.
Slideshare
Rede social de compartilhamento de apresentações e e-books.
É um importante recurso para compartilhar informações e experiências na Web e divulgar seu trabalho.
Instagram
Aqui é possível postar e compartilhar fotos e vídeos curtos.
Você pode acompanhar as publicações de contas que compartilham imagens interessantes da sua 
matéria e compartilhá-las com seus alunos.
Por exemplo: páginas de museus.
Facebook
Muito utilizado pelos jovens para comunicação. Possui várias funções interessantes.
Identifique quais delas você pode incluir em sua prática pedagógica.
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Conheça alguns exemplos de 
ferramentas on-line.
Na Web você também encontra ferramentas para construção de 
mapas mentais.
Web1.0
páginas estáticas
consulta
leitura
2.0
colaboração
blogs
3.0
criação
comentários
compartilhamento
personalização
redes sociais
compras 
inteligentes
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Oportunidades para capacitação
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páginas estáticas
consulta
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2.0
colaboração
blogs
3.0
criação
comentários
compartilhamento
personalização
redes sociais
compras 
inteligentes
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Oportunidades para capacitação
Os mapas conceituais ou mentais são representações gráficas que 
têm como finalidade organizar informações.
Neles, conceitos, partes, características etc. são relacionados por 
linhas, setas e verbos, formando um mapa que pode ser entendido 
sem a necessidade de explicações extensas.
Na Web você também encontra ferramentas para construção de 
mapas mentais.
Conheça alguns exemplos de 
ferramentas on-line.
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Na Web você também encontra ferramentas para construção de 
mapas mentais.
Conheça alguns exemplos de 
ferramentas on-line.
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páginas estáticas
consulta
leitura
2.0
colaboração
blogs
3.0
criação
comentários
compartilhamento
personalização
redes sociais
compras 
inteligentes
Entre as ferramentas gratuitas 
existentes (algumas on-line e outras 
disponíveis para instalação em seu 
computador) estão:
• MIND MEISTER
• MIND NODE
• FREE MIND
• XMIND
• FREE PLANE
• MIND MAPR
• COGGLE
CONCLUSÃO
Neste módulo foram apresentados os principais 
recursos e ferramentas da 
Internet que você pode utilizar em suas atividades 
docentes.
Você conheceu espaços na Web, que podem ser 
usados por você e seus alunos para enriquecer 
experiências de aprendizagem.
Você também viu que existem oportunidades para o 
seu aperfeiçoamento profissional, como os MOOCs, 
por exemplo.
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