AP2 Código de Linguagem

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11/07/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1904384&cmid=25508 1/10
Iniciado em Saturday, 11 Jul 2020, 23:02
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 11 Jul 2020, 23:22
Tempo
empregado
19 minutos 39 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um dos principais papéis da linguagem é:
Escolha uma:
a. Tornar possíveis as atividades psíquicas
b. Nos tornar os seres humanos que realmente somos 
c. Aumentar a inteligência humana
d. Distinguir os homens dos animais
e. Produzir a fala, a �m de que as pessoas se comuniquem
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Quando uma criança pensa, ela invariavelmente fala ao mesmo tempo. O pensamento numa criança de cinco anos é
acompanhado por palavras ou sussurros, certamente por movimentos da língua e dos lábios, o que é também — talvez
sempre, mas em graus diversos — mui frequentemente verdadeiro do pensamento dos adultos.” (Ivan M. Sechenov).
Conforme o texto:
Escolha uma:
a. A linguagem e o pensamento estão intimamente ligados na meninice, mas, no decorrer do desenvolvimento, o pensamento do
adulto se torna de alguma forma mais livre da linguagem 
b. A linguagem e o pensamento estão ligados na meninice e, no decorrer do desenvolvimento, o pensamento do adulto se torna
menos livre da linguagem
c. A linguagem e o pensamento estão desconectados na meninice e, no decorrer do desenvolvimento, o pensamento do adulto
se torna livre da linguagem
d. A linguagem e o pensamento estão separados na infância, mas, no decorrer do desenvolvimento, o pensamento do adulto se
torna de alguma forma mais dependente da linguagem
e. Não há relação entre pensamento e linguagem
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os principais traços distintivos entre as teorias de Watson e Piaget/Vygotsky, no que tange aos processos linguísticos,
podem ser assim resumidos, exceto:
Escolha uma:
a. Vygotsky e Piaget se ocupam com a Linguagem e com o pensamento, isto é, com as relações entre linguística interna e
estruturas cognitivas
b. Vygotsky e Piaget ocupam-se da fala e do pensamento na medida em que a fala está envolvida na comunicação de
conhecimento
c. A posição de Watson não trata, de forma alguma, de LINGUAGEM e pensamento; antes, ele iguala FALA e pensamento
d. Para Vygotsky e Piaget, o uso interno da linguagem não precisa, necessariamente, se re�etir nos movimentos articulatórios do
aparelho vocal
e. Watson relaciona linguagem e pensamento 
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Não está de acordo com a escola de Piaget, a declaração:
Escolha uma:
a. O desenvolvimento cognitivo avança por si, em geral seguido pelo desenvolvimento linguístico
b. O intelecto da criança desenvolve-se por meio da interação com as coisas e pessoas do seu meio ambiente
c. O desenvolvimento cognitivo encontra re�exo na linguagem da criança
d. Na medida em que a linguagem está envolvida nessas interações, pode ampliar ou facilitar o desenvolvimento em alguns
casos
e. A linguagem produz , por si mesma, crescimento cognitivo  
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“O fluxo do pensamento não é acompanhado por um desdobramento simultâneo da fala. Os dois processos não são
idênticos e não há correspondência rígida entre as unidades do pensamento e da fala. Isso é especialmente evidente quando
um processo de pensamento falha — quando, como diz Dostoievski, um pensamento ‘não se encarna em palavras’.” Esse
pensamento de Vygotsky confirma:
Escolha uma:
a. que não pode haver processo mental sem uma linguagem que expresse o pensamento
b. que os processos cognitivos são anteriores ao domínio da linguagem 
c. o pensamento decorre de uma língua falada
d. que o pensamento é impossível sem os movimentos da fala articulada
e. que a linguagem é a única ferramenta do pensamento
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São argumentos a favor de atividade cognitiva sem o uso da linguagem, exceto:
Escolha uma:
a. Há muitos processos mentais que parecem pré-linguísticos ou não linguísticos
b. O pensamento é impossível sem os movimentos da fala na boca 
c. Os distúrbios afásicos em que o paciente não pode mais falar, mas pode compreender uma conversa
d. Pessoa com afasia que mostra processos de pensamento intatos dissociados da capacidade de produzir fala articulada
e. Experimentos em que pacientes, sob o efeito de determinadas drogas, perdiam a capacidade de falar, mas cujo pensamento
permanecia completamente lúcido 
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“A cognição humana é influenciada pela linguagem, mas não é formada por ela.” Isso significa que:
Escolha uma:
a. Cognição e linguagem são processos totalmente independentes
b. Pode haver linguagem sem pensamento
c. Pode haver linguagem independente de conhecimento
d. A capacidade cognitiva pode existir sem linguagem 
e. A linguagem precede o conhecimento
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Estímulo e resposta” e "speech" (fala) são termos normalmente usados por qual vertente da Psicologia para explicar os
processos linguísticos, entre outros?
Escolha uma:
a. Funcional
b. Cognitivista
c. Psicanalista
d. Behaviorista 
e. Estruturalista 
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quem tentou demonstrar que, na evolução humana, a fala pode servir ao pensamento e o pensamento pode ser revelado na
fala?
Escolha uma:
a. Vygotsky 
b. Skinner
c. Watson
d. Freud
e. Piaget 
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma sinfonia de Beethoven ou um quadro de Pablo Picasso são evidências de:
Escolha uma:
a. que não pode haver processo mental sem uma linguagem que expresse o pensamento
b. que o pensamento é impossível sem os movimentos da fala articulada
c. o pensamento decorre de uma língua falada
d. que os processos cognitivos são, muitas vezes, independentes da linguagem 
e. que a língua é a única ferramenta do pensamento
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Avaliação Formativa I
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