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Manual_AACC

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AACC 
Atividades Acadêmico 
 Científico Culturais 
2 
 
1 FUNDAMENTO LEGAL 
 
As atividades acadêmico-científico-culturais são atividades de enriquecimento 
cultural, adquiridas fora do ambiente escolar. Essas atividades estão previstas nas 
resoluções do Conselho Nacional de Educação (resolução CNE/CP 2/2002 e 
resolução CNE/CES 2/2007), Parecer CNE/CP n. 2/2015 de 09/06/2015 que dispõem 
sobre a carga horária dos cursos de graduação, licenciaturas e bacharelados e 
Parecer CNE/CES n. 239/2008, e estão institucionalizadas. 
A Resolução Nº 2, de 1º de Julho de 2015, estabelece que os cursos de 
formação inicial de professores para a educação básica em nível superior, em cursos 
de licenciatura, estruturam-se em: 
 
200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em 
áreas específicas de interesse dos estudantes, conforme núcleo definido no 
inciso III do artigo 12desta Resolução, por meio da iniciação científica, da 
iniciação à docência, da extensão e da monitoria, entre outras, consoante o 
projeto de curso da instituição. (BRASIL, 2015, p. 11) 
 
 As atividades acadêmico-científico-culturais integram obrigatoriamente o 
currículo dos cursos de graduação e constituem-se como requisito indispensável para 
a colação de grau e expedição do diploma, sendo parte do aprofundamento da 
formação acadêmica. 
As atividades complementares têm por objetivo produzir o desenvolvimento 
das habilidades e competências do aluno a partir de vivências internas ou externas ao 
curso. 
As atividades complementares, mediante a integração com a comunidade e o 
mercado de trabalho, podem ser constituídas por visitas técnicas, participação em 
eventos diversos (cursos, seminários, palestras, painéis, etc.), desenvolvimento de 
pesquisa, participação em ações sociais voluntárias, com o objetivo de contribuir para 
uma formação mais ampla do discente, incentivando-o a procurar por ambientes 
culturalmente ricos e diversos. 
Para cumprimento das AACC, serão aceitas as atividades realizadas tanto no 
âmbito da Instituição em caráter de atividades extraclasse como cursos, seminários, 
palestras, painéis e outros, em áreas correlatas aos cursos, quanto fora da instituição, 
como visitas técnicas, desenvolvimento de pesquisas, participação em ações sociais 
voluntárias e projetos comunitários. Enquadram-se nas AACC atividades 
3 
 
diversificadas que têm por finalidade favorecer a ampliação do universo cultural dos 
acadêmicos por meio da pluralidade de espaços educacionais e de iniciativas de 
grupos formados por profissionais de diferentes áreas do saber. Para enriquecer a 
formação dos discentes, especial destaque deve ser dado para as atividades de 
extensão, uma vez que promovem a aproximação entre docentes discentes- 
comunidade externa. Integrando-se ensino, extensão e pesquisa, extrapolam-se os 
limites tradicionais da formação profissional e multiplicam-se os espaços das práticas 
educativas. 
As atividades complementares devem também abrir campo de práticas e 
discussões sobre as temáticas relacionadas com as políticas de educação ambiental, 
as relações étnico-raciais e a formação histórica e cultura do povo brasileiro e as 
bases afro-brasileira e indígena e ainda as temáticas relativas aos direitos humanos. 
As AACC podem ainda, ser desenvolvidas em organizações públicas e 
privadas, que propiciem a complementação da formação do aluno, assegurando o 
alcance dos objetivos previstos em qualquer semestre do curso em dia que não 
prejudique as atividades do curso. A fim de assegurar a diversificação das atividades 
complementares, os alunos podem escolher livremente os tipos de atividades que irão 
realizar, entretanto a contabilização das horas para efeito de currículo, obedece a 
critérios de limites percentuais por tipo de atividade, evitando-se assim, a 
concentração em um único tipo de AACC. 
 
2 CLASSIFICAÇÃO E CRITÉRIOS DAS ATIVIDADES ACADÊMICO CIENTÍFICO-
CULTURAIS 
 
A política para as atividades complementares é pautada, portanto, pelos 
seguintes critérios: 
• Assegurar a flexibilidade curricular e a atualização dos temas recorrentes nas 
diferentes áreas profissionais; 
• Liberdade de escolha da atividade pelo próprio aluno; 
• Diversificação de áreas e tipos de atividades, com o estabelecimento de limites 
percentuais de contabilização de tempo de AACC para cada tipo de atividade; 
• Ênfase para o aproveitamento das atividades práticas decorrentes dos workshops 
regulares dos cursos; 
4 
 
• Estímulo à realização dos cursos gratuitos, ofertados pela FAEL, voltados para a 
gestão e para o desenvolvimento de habilidades relacionadas com a futura 
profissão e exigidas pelo mercado de trabalho; e 
• Aproveitamento como AACC das atividades extensionistas propostas e 
implementadas pelos polos e que contemplem a exploração de temas relacionados 
com a realidade local de cada polo. 
 
Tipo de Atividade Carga Horária Comprovante 
Encontro, Seminário, 
Congresso, Fórum. 
Até 40 horas Certificados e relatórios 
Semana de Jornada, 
Ciclo de Palestras, 
Ciclo de Debates. 
Até 40 horas 
Folha de frequência ou declaração e 
relatórios 
Exposição, Feira, 
Mostra. 
Até 5 horas 
Comprovantes de participação e 
relatórios 
Palestra, Conferência. Até 40 horas 
Comprovantes de participação e 
relatórios 
Vídeos Comentados, 
Peças Teatrais, 
Cinema, Recitais. 
Até 2 horas Comprovante de participação e relatório 
Cursos de extensão. Até 40 horas Certificado ou declaração e relatório 
Publicação de artigos 
científicos. 
Até 20 horas 
Cópia da publicação ou certificado de 
apresentação ou cópia do sumário onde 
aparece a publicação. 
Projeto de Iniciação 
Científica. 
Até 20 horas 
Cópia do Projeto de Iniciação Científica 
assinado pelo responsável do projeto 
Disciplinas 
extracurriculares. 
Até 40 horas 
Histórico escolar analisado e registrado 
pela coordenação do curso. 
Trabalhos voluntários 
em projetos de 
extensão. 
Até 10 horas 
Declaração do responsável pelo projeto 
e relatório 
5 
 
Participação em 
Campanhas, e 
Concursos. 
Até 20 horas 
Declaração de participação assinada 
pelo Organizador e/ ou Coordenador do 
evento e relatório 
Cursos de Língua 
Estrangeira ou de 
Informática. 
Até 20 horas Certificado 
Visitas Técnicas e/ou 
Grupos de Estudos. 
Até 10 horas Folha de Frequência e relatório 
Videoconferências 
(online). 
Até 3 horas 
Estas atividades serão registradas pelo 
Assistente Acadêmico mediante 
comprovação de presença também feita 
pelo Assistente Acadêmico 
 
As Atividades Acadêmico-Científico-Culturais são compostas por diferentes 
categorias, e para cada categoria há um limite máximo de horas que podem ser 
computadas: Atividades de Ensino; Atividades de Pesquisa; Atividades de Extensão. 
 
Atividade de Ensino 
 
Tipo de Atividade Carga horária Comprovante 
Estágio não obrigatório Até 20 horas 
Declaração do Supervisor de 
Estágio 
Ministrante de curso na área de 
sua formação 
Até 15 horas Certificado ou declaração 
Ministrante de palestra na área de 
sua formação 
Até 5 horas Certificado ou declaração 
Disciplinas extracurriculares, 
cursadas em outra IES 
Até 10 horas Histórico Escolar 
Módulo Educacional Introdutório Até 10 horas Histórico Escolar 
Presencialidade no Polo nos 
Workshops* (Geral/Área) 
03 horas por 
WS 
Presencialidade no Polo 
Disciplina Profissional dos Cursos 
da FAEL 
Até 15 Horas Histórico Escolar 
Publicação de artigo científico ou 
resumo em revistas, periódicos, 
Até 20 horas Artigo efetivamente publicado. 
6 
 
anais e outros de caráter 
científico. 
Autoria ou coautoria de capítulo 
de livro, relacionado ao objeto do 
curso. 
Até 20 horas 
Ficha catalográfica, sumário e 
página inicial do capítulo. 
 
A comprovação da realização das atividades acontece por meio de 
certificados e declarações.É obrigatório que o aluno diversifique as atividades das quais 
participará, pois, um único tipo de atividade não será aceita como carga horária total. 
É importante ressaltar que NÃO poderão ser computadas como carga horária 
de AACC: 
• Atividades desenvolvidas no Estágio Obrigatório de Curso; 
• Certificados que apresentem carga horária inferior a 1 hora. 
 
3 COMPROVAÇÃO DAS ATIVIDADES ACADÊMICO- CIENTÍFICO-CULTURAIS 
 
Os acadêmicos deverão certificar-se dos documentos relativos as atividades 
realizadas, observando os seguintes procedimentos: 
• Enviar uma cópia de todos os documentos (certificados/declarações contendo 
carimbo da entidade certificadora) relativos à comprovação para a carga horária 
de AACC para a FAEL, realizar cadastrado das cargas horárias na ferramenta 
específica de gestão das AACC, existente no ambiente virtual de aprendizagem. 
 
Aos assistentes acadêmicos caberá: 
• Auxiliar o acadêmico ao encaminhamento de toda a documentação 
comprobatória, de forma organizada, ao setor de AACC, na FAEL. 
• Auxiliar o acadêmico na realização do cadastro na ferramenta dos arquivos e 
documentos comprobatórios das AACC, existente no ambiente virtual de 
aprendizagem. 
A verificação dos documentos comprobatórios de realização da AACC quanto 
ao atendimento às regras definidas neste manual, será realizada pela equipe de apoio 
à coordenação, que também validará a carga horária das atividades e irá deferi-las 
dentro dos limites estabelecidos por atividade, para garantir a diversificação de 
atividades realizadas pelos alunos, assim como a diversificação das formas de 
aproveitamento das mesmas. No caso em que a documentação estiver incompleta ou 
7 
 
ilegível, a atividade será indeferida. Somente serão validadas atividades realizadas 
após o ingresso do aluno no curso. 
REFERÊNCIAS 
 
BRASIL, Conselho Nacional de Educação. Resolução CNE/CP n. 2, de 01 de julho 
de 2015. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/docman/agosto-2017-pdf/70431-
res-cne-cp-002-03072015-pdf/file. Acesso em 06 ago. 2018. 
 
 
http://portal.mec.gov.br/docman/agosto-2017-pdf/70431-res-cne-cp-002-03072015-pdf/file
http://portal.mec.gov.br/docman/agosto-2017-pdf/70431-res-cne-cp-002-03072015-pdf/file

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