da Gappe, integra a grande colônia paraguaia na capital sul-matogrossense. "Esse povo exerce enorme influência na nossa cultura", enfatiza Stael. Como todos os outros visitantes, ela levou roupas e objetos típicos para mostrar às crianças, fotos de locais turísticos e a receita de um prato, que foi preparado e saboreado e ensinou uma música e uma dança. O texto acima relata experiências em uma escola publicadas na Revista Nova Escola/2011. Faz-nos refletir sobre o papel da escola frente ao respeito às diferenças. Analise e considere as afirmações que reforçam essa ideia. I - A escola deve ser o espaço democrático para o diálogo, as discussões e as trocas no sentido de buscar solução e condições cada vez melhores para promover a inclusão e o respeito às diferenças. II - A escola além de sua função social e política, e do compromisso com a transmissão dos conhecimentos historicamente acumulados e colaborar com a formação das novas gerações, deve superar essa visão, e abarcar atitudes de equalizadora das diferenças e desigualdades. III - A educação é um instrumento que pode aparar ou minimizar as posturas preconceituosas e discriminatórias, levando em conta as especificidades que constituem a diversidade cultural. IV - É característico da modernidade o descaso e desrespeito pela diferença. As diferenças na verdade, devem ser enaltecidas, em um contexto de igualdades, em que as diferenças nem sempre trazem o aspecto de inferiorização. V - O engajamento das lutas pelo direito e pelo reconhecimento das diferenças precisa estar articulado com reais formas de promoção do ser humano no interior de sua história, por meio principalmente da boa vontade dos políticos. I, II, III, e IV I, II e IV I, III e IV II,III, IV e V Nenhuma das Alternativas Simulado de Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Simulado MjY5MDk4MTg4MjIxNTkyNDEzMDA3 Sua nota neste simulado 80 Questão 7245 de Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino 1ª) A Educomunicação pode contribuir para uma prática educativa democrática, neste sentido podemos afirmar que: A escola precisa ser também um local onde se aprenda a democracia. Nós só podemos ter uma sociedade democrática se construirmos esta experiência em nosso dia-a-dia. A Educomunicação não precisa estar vinculada ao projeto de gestão da escola. A Educomunicação pode ser uma atividade isolada e fragmentada do conjunto da escola. Não é possível estabelecer vínculos entre a educação para a cidadania e democracia junto à Educomunicação. Todas as alternativas estão corretas. Sua resposta para a pergunta Nº 7245 foi a Nº 33297 e está Correta. Questão 7251 de Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino 2ª) A vida cotidiana, em grande medida, está repleta da presença de muitos meios tecnológicos que difundem a comunicação. Assim é possível afirmar que: Muito embora a presença das novas mídias seja crescente, ainda há grandes parcelas da população que se encontram excluídas do acesso aos novos meios e à produção cultural. Vivemos hoje uma democracia digital o que quer dizer que todas as partes do globo podem ter acesso a todas as novas mídias. As novas tecnologias digitais foram disponibilizadas a todas as pessoas do planeta. Não há tecnologias digitais na America do Sul. Todas as respostas estão corretas. Sua resposta para a pergunta Nº 7251 foi a Nº 33327 e está Correta. Questão 7252 de Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino 3ª) Com relação às dinâmicas da comunicação social contemporânea é correto afirmar que: A sociedade de massa é um fenômeno de ordem histórica, social e econômica que alcançou o seu apogeu no final do século XIX. A sociedade de massa é um fenômeno de ordem histórica, social e econômica que se desenvolveu desde o final do século XIX e ao longo do século XX e ainda se mantém articulado à emergência da sociedade de redes, o que significa que estamos vivenciando um trânsito. A sociedade de redes já superou a sociedade de massa. A sociedade de redes não tem conexões com a questão da globalização da cultura e da economia. Nenhuma das alternativas é correta. Sua resposta para a pergunta Nº 7252 foi a Nº 33333 e está Correta. Questão 7249 de Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino 4ª) Uma possível distinção entre os conceitos de “técnica” e “tecnologia” pode ser expressa de acordo com: A noção de que técnica se refere ao que foi desenvolvido pelos artesãos na Idade Média. A noção de técnica está relacionada às artes e ao saber fazer e a de tecnologia ao conhecimento científico aplicado à produção e reprodução de novos instrumentos e objetos. As tecnologias desenvolvidas foram as de informação e comunicação e estas transformaram o mundo. As tecnologias estão relacionadas ao mundo produtivo e do trabalho, apenas. Todas as alternativas estão corretas. Sua resposta para a pergunta Nº 7249 foi a Nº 33321 e está Incorreta. Questão 7247 de Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino 5ª) Com o advento da sociedade de redes é possível afirmar que: A internet se tornou o meio mais acessado por toda a população do planeta. A internet cobre todo o território brasileiro. Mesmo com o advento da sociedade de redes e da presença crescente da internet, a televisão e o rádio enquanto veículos de massa, continuando sendo os mais acessados e com maior cobertura no território brasileiro. A televisão e o rádio são meios de comunicação ultrapassados e não atingem mais a população. Nenhuma das alternativas está correta. Sua resposta para a pergunta Nº 7247 foi a Nº 33309 e está Correta. Questão 7253 de Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino 6ª) A questão das identidades e diferenças pode e deve estar articulada às práticas de Educomunicação porque: Este é um tema problemático e envolve muitos conflitos culturais e portanto não deve ser abordado na escola. Trata-se de um tema que suscita amplo debate pois fala de conflitos sociais contemporâneos e por isso pode ser um tema gerador muito importante. O tema das identidades é um tema ultrapassado na contemporaneidade. O tema das identidades culturais é um excelente tema para se tratar das questões de meio-ambiente. Todas as alternativas estão corretas. Sua resposta para a pergunta Nº 7253 foi a Nº 33338 e está Correta. Questão 7246 de Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino 7ª) Com relação ao fenômeno da globalização e suas conseqüências para as práticas educativas podemos destacar que: Na atualidade não há importância em se trabalhar a dimensão local pois o que interessa é pensar a totalidade-mundo. Ao recorrermos às metodologias de mídia-educação não é importante realizar uma leitura de mundo. Esta caiu em desuso nas dinâmicas da educação contemporânea. Ação cultural com as mídias no espaço escolar deve estar ancorada em projetos políticos pedagógicos que estejam informados por novas concepções que desafiem os limites da fragmentação da não apenas do conhecimento, mas também da experiência na localidade. Na era da globalização as mídias perdem a dimensão do global. Todas as alternativas estão corretas. Sua resposta para a pergunta Nº 7246 foi a Nº 33304 e está Correta. Questão 7250 de Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino 8ª) Assinale a alternativa correta: Na atualidade as grandes transformações que estamos vivendo se devem à invenção da energia elétrica que recentemente foi introduzida nas dinâmicas sociais.Na atualidade as grandes transformações que estamos vivendo se devem à invenção da energia elétrica que recentemente foi introduzida nas dinâmicas sociais.Na atualidade as grandes transformações que estamos vivendo se devem à invenção da energia elétrica que recentemente foi introduzida nas dinâmicas sociais.Na atualidade as grandes transformações que estamos vivendo se devem à invenção da energia elétrica que recentemente foi introduzida nas dinâmicas sociais.Na atualidade as grandes transformações