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Metodologia do Ensino a Literatura Infantil - A maioria das crianças tornam-se.. 1 fase 2 fase 3 fase B – 2-1-3 - A pergunta que se faz é: como se dá A- Narrativas com muitas cenas - A distinção entre diferentes.... Associe 1Diário de leitura 2 sopa 3 bau C- 1-3-2 - A distinção entre diferentes...professor mediador das práticas de leitura D- O professor deve conduzir os trab - A diversificação..... 1 comparação 2 relação 3 visita E – 2-3-1 - A escrita literária pode.... sobre a natureza da literatura A- Os textos literários desencadeiam a - A estrutura das narrati....associe Fábula Lenda Mito D- 3 – 1 – 2 - A formação do leitor....busca do leitor em suas aventuras A – Procura a pariedade a igualdade - A leitura implica aprendizagem .... objetivo importante e conclusivo da C- leitor crítico e autônomo - A leitura... 1 ativa 2 criativa 3 única E – 1 -3-2 - A literatura, que tem ....habilidades necessárias ao leitor para converter A- A capacidade de apreensão do sent - A valorização de modo especial....consiste a liberdade formal no proc C- A liberdade formal na arte literária - As funções da literatura 1Abrangência.2Relação entre autor3 Objetivos A- 2 – 1 – 3 - Assinale a afirmativa que explicita de forma correta a Concepção da lite B- A literatura agrega o imaginário e - Assinale a alternativa que apresenta corretamente um aspecto necessa A- Ter desenvolvido a sensibilidade - Associe nomes das narrativas e suas explicações. Fábula Lenda Mito D- 3 – 1 – 2 - Definição de crônica E- Texto narrativo curto que aborda - "De posse de uma mentalidade mágica B- Aos poucos, os elementos - É fundamental que se ....formação professor para trabalhar literatura inf A- Ter desenvolvido a sensibilidade - Em relação à estrutura...definição de crônica E- Texto narrativo curto que abord - Em relação ao papel da escola no ensino da literatura D- Proporcionar ao leitor o contato - Em relação aos efeitos causados 1Suspense 2Humor 3 conhecimentos D- 3 – 1 – 2 - Em relação às funções da leitura, 1-informativa.2-escapista. 3-literária. E - 2 – 3 – 1 - Em relação as habilidades necessárias ao leitor para converter a lingua A- A capacidade de apreensão do - Embora correndo o risco de errar..... após a leitura de um livro C – Jogos com exercícios tecnicos - Entre os textos escritos.... conseqüência da assimetria A- Criação de um mundo de pers - Há uma recusa social ...papel da escola no ensino da literatura D- Proporcionar ao leitor o contato - Há uma tendência.... E- Identificação - Leitura compreensiva.... é o período compreendente D- Estímulo a fantasia - Ludismo, o qual se caracteriza por estar presente em B- Textos que se voltam para a exp -No que diz respeito a contribuição de um ambiente favorável a leitura B- Pouco a pouco ajuda a construir - No que diz respeito ao encaminhamento de práticas de leitura para cri C- A diversificação de atividades e de -No que diz respeito às Habilidades e competências do professor B- O professor deve dominar o conhe - Nesse período de formação.... fantasia dos contos de fada A – Ajuda a resolver os conflitos - Na literatura, o conhecimento funciona e se manifesta C - Trabalhar a literatura com finalida - O Início da compreensão do texto literário ocorre B- à medida que o leitor domina com - O início do contato ...contribuição de um ambiente favorável à leitura B- Pouco a pouco ajuda a construir - O objetivo mais importante e conclusivo da formação do leitor C- leitor crítico e autônomo - O papel da escola .....1 publicitário 2 jogo do intruso 3 atividades B – 3-2-1 - O percurso realidade – literatura.....concepção da literatura como um B- A literatura agrega o imaginário e - O professor enquanto mediador das práticas de leitura D- Demonstrar as variadas interpreta - O que buscam de leitores.....encantos do leitor pela leitura C- O encanto vem do fato - O que é a literatura infantil... natureza da literatura infantil A- Sua organização provoca surpresa - Os livros de literatura.... práticas de leitura para crianças C- A diversificação de atividades e de - Para que a escola possa...qualidades presentes nas obras literárias B- Textos que se voltam para a experi - Professor enquanto mediador das práticas de leitura junto D- Demonstrar as variadas interpretações - Sobre a Finalidade da metodologia no ensino da literatura infantil C- Tem por finalidade promover uma leit - Sobre a natureza da literatura, é correto A- Os textos literários desencadeiam a em - Sobre as funções que cumprem o autor, a obra e o leitor A- O autor é responsável pela construção - Sobre as relações que se estabelecem entre o professor e o aluno A- Professor e aluno devem integrar-se c - Sobre o papel do professor enquanto mediador das práticas D- O professor deve conduzir os trabalhos - Sobre o que consiste a liberdade formal no processo de criação C- A liberdade formal na arte literária cons - Sobre o trabalho docente com a prática de leitura do texto literário E- O trabalho com a leitura em sala de aula - Sobre os elementos que compõem a linguagem literária e as relações B- A linguagem literária se compõe a - Uma das qualidades presentes nas obras literárias B- Textos que se voltam para a experiência - Acreditamos que a formação.... C-Exercitar a nova descoberta
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