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GRA1346 DESIGN EDITORIAL - ATIVIDADE (A4)

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8/28/2020 Blackboard Learn
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 1/5
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
 
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resposta:
Leia o pensamento de Jacques Derrida:
“A moldura desaparece, enterra-se, desintegra-se no momento em que libera sua maior energia. A
moldura não é de forma alguma um fundo... mas tampouco sua espessura, como margem, é uma figura. A
menos que seja uma figura que foge de sua própria vocação.” (DERRIDA apud 
LUPTON; PHILLIPS, 2008, p. 101). 
 
 
Com base na reflexão leia o excerto a seguir:
 
“[...] o sentido e o impacto de uma imagem ou texto variam, dependendo de como ela é delimitada ou
recortada. Os contornos servem, tipicamente, para conter uma imagem, destacando-a do fundo, a fim de
torná-la mais visível. O enquadramento também pode penetrar a imagem, deixando-a aberta e permeável,
em vez de estável e contida. A margem pode separar uma imagem de seu fundo, mas também pode servir
de transição entre o interior e o exterior, entre a figura e o fundo.”
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design . São Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 101.
 
 
Neste sentido, assinale a alternativa correta a respeito do tipo de formato apropriado para um livro de
imagens e fotografias que proporcione um bom enquadramento:
O formato 21 x 21 cm, quadrado, é o mais econômico neste caso, pois delimita o
enquadramento de forma proporcional.
O formato 30 x 21 cm, na horizontal, é o ideal para publicações de imagens e
fotografia.
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, apesar do formato 14 x 21 ser
econômico é indicado para livros sem imagens, o formato 21 x 28 indica que o material é
produzido na vertical e por isso é mais indicado para revistas e não para livros de imagens e
fotografias, que têm as mesmas como destaque. O formato 21 x 21 não é o mais econômico
e nem sempre o enquadramento proporcional beneficia imagens panorâmicas ou horizontais.
O formato 16 x 23, apesar de ser indicado para muito texto e imagens, não beneficia e
destaca a produção proposta.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta: 
Leia o excerto a seguir: 
“A evolução criativa do ornamento atravessa toda a história da humanidade. Maneiras compartilhadas de
gerar padronagens podem ser encontradas em diversas culturas ao redor do planeta. Princípios universais
fundam uma diversidade de estilos e ícones que dialogam com tradições e tempos particulares.” 
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 185. 
 
 A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Pontos, faixas e grids estruturam o layout por trás de uma infinita possibilidade de desenhos. 
PORQUE 
II. Compõem um único elemento em diferentes situações, possibilitando o designer criar inúmeras
padronagens, utilizando uma forma/figura central. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da
I.
0 em 1 pontos
0 em 1 pontos
8/28/2020 Blackboard Learn
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 2/5
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da
resposta:
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas proposições
apresentadas são verdadeiras e a asserção II justifica a I, já que uma figura/forma/imagem
pode ser diversas vezes utilizadas para compor um layout que gere vários tipos de
padronagens diferentes.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
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da
resposta:
Leia o excerto a seguir, retirado do livro The Ultimate Lego Book (1999 apud 
LUPTON; PHILLIPS, 2008, p. 159): 
“Duas peças de LEGO de oito pinos podem ser combinadas de 24 maneiras. Três peças de LEGO de oito
pinos podem ser combinadas de 1.060 maneiras. Seis peças de LEGO de oito pinos podem ser
combinadas de 102.981.500 maneiras. Com oito peças, as possibilidades são virtualmente infinitas." 
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 159. 
 
Com base no descrito, assinale a alternativa correta, que identifica o Fundamento do Design relacionado
ao Lego:
A modularidade.
A modularidade.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o módulo é um elemento fixo utilizado no
interior de um sistema ou estrutura, caracterizando, no design gráfico, uma restrição
clássica.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
 
Resposta Correta: 
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da
resposta:
Leia o excerto a seguir:
“Josef Albers, pintor e designer que trabalhou na Bauhaus antes de ir para os Estados Unidos, estudou a
cor de uma maneira rigorosa que influenciou gerações de arte-educadores. Entregando a seus alunos
folhas de papel colorido, ele os levava a analisar e experimentar a maneira como a percepção da cor
muda de acordo com a justaposição de outras cores.”
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design . São Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 79.
 
 A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. A mistura das cores acontece no olho, assim como na paleta do designer ou na impressora. Isso afeta o
modo como o profissional cria padronagens, estampas e texturas, explorando em métodos de impressão
mecânica ou digital as possibilidades das variações cromáticas.
PORQUE
II. A possibilidade do designer testar as variações de cores, ao sobrepor as mesmas, possibilita minimizar
ou sobressair seus resultados cromáticos, o que permite entender como as cores interagem entre si e o
seu poder na visualização e interpretação de um projeto.
 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
 
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta
da I.
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas proposições
apresentadas são verdadeiras e a asserção II justifica a I, pois a interação cromática na
impressão de composições pode surtir diferentes resultados de percepção visual.
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
8/28/2020 Blackboard Learn
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 3/5
Pergunta 5
Resposta
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Resposta Correta: 
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da
resposta:
Leia os excertos a seguir: 
“Todo desenho pode ser entendido como um estudo do movimento, já que é o caminho do movimento
registrado por meios gráficos” (LÁSZLÓ MOHOLY-NAGY, 1999 apud LUPTON; PHILLIPS, 2008, p. 159). 
“Tempo e movimento são princípios estreitamente relacionados. Qualquer palavra ou imagem que se
move opera tanto espacialmente como temporalmente (LUPTON; PHILLIPS, 2008, p. 215).” 
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008. 
 
 A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Todo designer tem como preocupações o tempo e o movimento, seja em trabalhos impressos, em que
suas páginas se repetem, ou em vídeos e animações para cinema e TV, em que possuem uma duração
literal. 
PORQUE 
II. O movimento é um tipo de mudança, e toda mudança acontece no tempo. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da
I.
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas proposições
apresentadas são verdadeiras e a asserção II justifica a I, já que qualquer imagem estática
possui um movimento implícito (ou uma estagnação implícita), assim como o design em
movimento compartilha com o impresso princípios composicionais.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
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da
resposta:
Leia o excerto a seguir: 
“Quando você escreve notas num caderno de folhas pautadas, esboça uma plantabaixa num papel
quadriculado ou pratica caligrafia em páginas com margens, as linhas servem para guiar a mão e os olhos
enquanto você trabalha. Os grids funcionam de maneira similar no design de peças impressas.” 
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 175. 
 
 
A respeito dos Grids, no design gráfico, analise as afirmativas a seguir e assinale V 
para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). 
 
I. ( ) Linhas-guia ajudam o designar a alinhar os elementos entre si. 
II. ( ) Um grid é uma rede de linhas. Em geral, essas linhas cortam um plano horizontal e vertical. 
III. ( ) Os grids é formado por linhas retas, não podendo ser angulares, circulares ou irregulares. 
IV. ( ) O grid limita o espaço de criação, quando usado antes da disposição dos elementos gráficos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, V, F, F.
V, V, F, F.
Resposta correta. A sequência está correta, pois os grids são formados por linhas verticais e
horizontais que dividem o layout, como uma folha de papel quadriculado, orientando a
disposição dos elementos no espaço, a fim de manter uma identidade visual.
Pergunta 7
0 em 1 pontos
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
8/28/2020 Blackboard Learn
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 4/5
Resposta Selecionada:
 
Resposta Correta: 
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da
resposta:
Leia o excerto a seguir: 
“A cor pode exprimir uma atmosfera, descrever uma realidade ou codificar uma informação. Palavras
como "sombrio", " pardo" e " brilhante" trazem à mente um clima de cores e uma paleta de relações. Os
designers usam a cor para fazer com que algumas coisas se destaquem (sinais de advertência, por
exemplo) e outras desapareçam (camuflagem). A cor serve para diferenciar e conectar, ressaltar e
esconder.” 
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 71. 
 
A respeito do poder das cores no design gráfico, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s)
Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). 
 
I. ( ) Podemos dizer que com os avanços de impressão gráfica, que permitem uma gama maior de cores e
matizes, o design gráfico, atualmente, possui muito mais facilidade para criar e explorar a criatividade. 
II. ( ) As tecnologias digitais dão vida ao design moderno, com as infinitas possibilidades de matizes, tons
e intensidades das cores. 
III. ( ) De acordo com a tradição clássica, a cor era vista como subjetiva e instável e até hoje podemos
afirmar que só conseguimos ver a cor por causa da luz refletida nos objetos. 
IV. ( ) A cor possui muitas propriedades e uma delas e a sua psicologia e significado, entretanto, isso não
é uma regra, pois a cor pode ser interpretada de diversas maneiras, de acordo com a região ou cultura. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, F, V, V. 
 
V, V, V, V.
Sua resposta está incorreta. A sequência está incorreta, já que as afirmativas estão todas
corretas a respeito das atuais possibilidades de impressão das cores, sua instabilidade e
quanto a interpretações de seus significados.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta:
 
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da
Leia o excerto a seguir: 
“Muitas vezes, a tentação de recorrer ao computador impede níveis mais profundos de pesquisa e
pensamento - esta zona de destilação que ultrapassa o apetite mediano para testar novos terrenos e
explorar alternativas. Pessoas, lugares, pensamentos e coisas tornam-se familiares devido à
superexposição. Assim, cabe ao bom senso julgar as idéias iniciais e as primeiras opções da lista de
pesquisa do Google, que apresentam apenas resultados superficiais, normalmente desgastados e
banais”. 
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 10. 
 
Considerando o excerto apresentado, com a reflexão proposta por Lupton e Phillips (2008), a respeito dos
processos de criação, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. As autoras fazem uma reflexão a respeito de como o design pode ser banalizado desde a entrada das
tecnologias digitais no mundo do design gráfico. 
II. Antes da chegada dos computadores, os processos gráficos eram muito menos metódicos e exigiam
dos designers muito menos empenho braçal na produção dos protótipos de projetos. 
III. Apesar das novas tecnologias digitais proporem mais conforto e rapidez nos processos isso requer
uma reciclagem permanente de conhecimentos técnicos. 
IV. As autoras fazem uma crítica ao conhecimento técnico digital que nem sempre é benéfico para o
processo criativo, pois limita a pesquisa e o pensamento, intervindo também ao processo criativo. 
 
Está correto apenas o que se afirma em:
II e III.
I, III e IV.
 
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois, antes da tecnologia, os
designer precisavam passar por processos de criatividade e produção muito mais metódicos
0 em 1 pontos
8/28/2020 Blackboard Learn
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 5/5
Sexta-feira, 28 de Agosto de 2020
resposta: e eram exigidos muito mais empenho braçal e manual.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
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da
resposta:
Leia o excerto a seguir:
“O vínculo dos produtos editoriais com a cultura letrada os singulariza em relação a outros objetos
gráficos, neles o texto verbal costuma ser elemento predominante, ainda que a variedade de artefatos e
propostas tenha proporcionado, ao longo da história, também livros sem palavras, obras fundadas em
imagens, em recursos visuais/táteis ou mesmo sonoros.”
 
GRUSZYNSKI, A. C. Design Editorial e publicação multiplataforma. Intexto . Porto Alegre: UFGRS, n.34,
p. 571-588, set/dez 2015, p. 572.
 
Neste sentido, assinale a alternativa correta a respeito dos tipos de materiais editoriais:
No livro de arte geralmente os textos entram como legendas ou em pequenos
volumes.
No livro de arte geralmente os textos entram como legendas ou em pequenos
volumes.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois no livro de arte, que é composto por texto e
imagem, o objetivo é ressaltar e valorizar as imagens, fotos ou ilustrações, portanto, o texto
aparece em forma de legenda, apenas para complementar o destaque.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
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da
resposta:
Leia o excerto a seguir:
“As pessoas estão acostumadas a ver o fundo como algo passivo e pouco importante, em relação a um
assunto dominante. Porém, os artistas visuais rapidamente familiarizam-se com os espaços ao redor e
entre os elementos, descobrindo seu poder de moldar experiências e tornarem-se formas propriamente
ativas”.
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design . São Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 85.
 
Considerando o excerto apresentado, sobre a afirmativa de Lupton e Phillips, a respeito da relação figura
e fundo, analise as afirmativas a seguir:
 
I. O relacionamento entre figura e fundo concebem a percepção visual, uma vez que uma forma ou figura
sempre é vista em relação ao seu fundo que é definido por tudo que a rodeia.
II. É uma tendência quase natural o designer procurar estabelecer uma relação de equilíbrio entre figura e
fundo, pois essa relação busca estabelecer ordem e organização a imagem.
III. As relações figura e fundo também podem ser conhecidas como positivo e negativo das imagens no
projeto de design gráfico e editorial.
IV. O designer deve saber o que é figura e fundo, entretanto não é necessário criar e avaliar a tensão
existente entre o positivo e o negativo.
 
Está correto apenas o que se afirma em:
II e III.
I, II e III.
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois o designer deve saber gerir a
tensão causada entre o positivo e negativo ou figura e fundo, a fim de esculpir espaços em
branco no layout, favorecendo o que deve ser destaque.
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