Direitos Humanos e Cidadania - Avaliação Final - Discursiva

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31/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Daiane Delfino de Sa (1760440)
Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania (SES18)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:512711) ( peso.:4,00)
Prova: 18593489
Nota da Prova: 8,75
1. Os conselhos tutelares são uma forma de conselhos de direitos com objetivo de garantir os direitos das crianças e
adolescentes. A ação desenvolvida deverá pontuar a ética e a legitimidade de proteção, baseada em algumas
atribuições específicas. Os conselhos tutelares, segundo o art. 98 do ECA, atuam quando ocorre suspeita ou
violação de direitos. Descreva os tipos de violação previstos pelo ECA e atendidos pelo Conselho Tutelar.
FONTE: BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá
outras providências. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htm>. Acesso em: 2 out. 2017.
Resposta Esperada:
Os tipos de violação seriam quanto à omissão e ação referente à sociedade; abuso ou omissão dos responsáveis e
sobre a própria ação da criança ou adolescente.
2. Com a Constituição Federal de 1988, direitos políticos, civis e sociais foram regulamentados, porém os cidadãos
ainda não tinham garantia de acesso a eles. Surgem, então, leis que complementam e consolidam os direitos
sociais já previstos, como o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o Estatuto do Idoso, o Estatuto da
Pessoa com Deficiência, a Lei de Defesa do Consumidor, entre outros. Disserte sobre o Estatuto da Criança e do
Adolescente e explique como essa lei complementar perpassa em nosso cotidiano.
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado
Federal: Centro Gráfico, 1988.
Resposta Esperada:
*O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), promulgado em 1990, dispõe sobre a proteção integral da criança e
do adolescente e, desde sua implementação, causa polêmica, pois sempre foi visto muito mais como um instrumento
para proteger menores infratores do que para assegurar a crianças e adolescentes o direito à vida, à saúde, à
alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à
convivência familiar e comunitária, conforme determina seu artigo 4º. *Mesmo após 28 anos de sua publicação, o ECA
ainda não é plenamente cumprido e, muito menos, conhecido, haja visto o amplo desconhecimento de seu conteúdo,
objetivos e propósito.
*Neste sentido, as leis complementares vêm com o intuito de assegurar direitos já previstos na Constituição Federal
de 1988, o Estatuto da Criança e do Adolescente, por exemplo, veio a fim de promover e provocar o cumprimento da
lei, ou seja, tais documentos criaram maior visibilidade e esclarecimento com relação aos direitos e deveres dos
respectivos públicos, *fazendo com que estes saiam do anonimato e tornem-se cidadãos de direitos, não sendo mais
invisíveis aos olhos da sociedade.