metodologia cientifica uniasselvi avaliação I

Prévia do material em texto

Acadêmico: Fabio Ferreira Pajeu (2958040)
Disciplina: Metodologia Científica (FIL13)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:655492) ( peso.:1,50)
Prova: 22488628
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Ao realizar um trabalho em equipe com seus colegas em sala de aula, além de conteúdos que serão pesquisados,
será necessário colaboração, dedicação e interesse em aprender conteúdos dinâmicos, características
fundamentais para a EAD. Sobre o significado de "aprender a aprender", assinale a alternativa INCORRETA:
 a) A pesquisa incentiva a aprendizagem e a justificativa do aprender.
 b) Mobilizar seus conhecimentos numa atitude proativa, nas mais diferentes situações da vida.
 c) Ensinar a pesquisar superando a mera aprendizagem, superando as expectativas.
 d) Aprender somente os conteúdos disciplinares através da organização de grupos de estudos.
2. Dentre os tipos de conhecimento presentes em nossas vidas e relacionado à forma como vivemos, podemos
destacar o senso comum. Com base nesse conteúdo, analise as afirmativas a seguir:
I- O senso comum está baseado em experiências do nosso cotidiano.
II- O senso comum é um tipo de conhecimento de razão pura.
III- O senso comum é pouco utilizado atualmente.
IV- O senso comum tem caráter empírico, ametódico e assistemático.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa I está correta.
 b) As afirmativas I e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I e II estão corretas.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
3. À medida que lemos, formamos diferentes interpretações a partir de um mesmo conteúdo. Isso se dá devido ao
fato de que cada leitor tem experiência de vida e conhecimento prévio díspares, que acrescentarão ideias ao texto.
Assim, existe uma interação entre o conteúdo fornecido pelo texto e o conhecimento prévio do leitor. Considerar
isso "implica aceitar uma pluralidade de leituras e de sentidos em relação a um mesmo texto. Todo esse processo
de compreensão leitora ocorre de modo dinâmico, visto que o leitor ativo intervirá no texto e, a partir das
informações dadas processa e atribui significado ao que está escrito" (SILVA; ROSSA, 2009, p. 3255). Com base
nesse texto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SILVA, Camila Farias da; ROSSA, Adriana. A importância da leitura para o desenvolvimento da
compreensão textual: imprescindível ou mera coincidência? In: SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 10. Porto
Alegre. 2009. Anais. Porto Alegre: PUC-RS, 2009.
 a) A partir das informações absorvidas durante o processo de leitura, normalmente não atribuímos significado ao
que está escrito.
 b) A prática da leitura não desenvolve a compreensão de outros textos, mas também o leitor interage com o que
lê.
 c) Durante o processo de leitura, existe um fenômeno chamado de compreensão leitora, que ocorre de modo
lento, visto que o leitor intervirá no texto.
 d) O leitor, à medida que avança nos textos, retira informações que lhe são valiosas e constrói sua interpretação
de acordo com suas vivências e conhecimentos textuais.
4. O conhecimento humano pode ser dividido em quatro tipos: senso comum, teológico ou de fé, filosófico e científico,
cada um com sua especificidade e importância. Sobre o conhecimento científico, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Conhecimento dogmático baseado em livros sagrados e vivenciado por comunidades que nutrem a fé.
 b) Procura explicar, a partir da razão os fundamentos do próprio conhecimento.
 c) Busca explicar fenômenos por meio de investigação normalmente metódica, utilizando raciocínio lógico e
experimentação.
 d) É o conhecimento que nasce da experiência diária e se estabelece nos hábitos e costumes das sociedades.
5. A Iniciação Científica (IC) é o ato de incentivar os acadêmicos da graduação a pesquisar, a conhecer esse mundo,
que tanto contribui para o desenvolvimento como ser humano e também profissional. Desenvolver um projeto de IC
significa estar diante de um problema, de qualquer natureza, e, diante deste, propor uma solução, e posteriormente
mensurá-la para entender o seu alcance. No entanto, observa-se que muitas universidades não levam isso a sério.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A pesquisa não só forma um bom profissional, mas também contribui para o fortalecimento do elo entre a
teoria e a prática.
( ) Em projetos de Iniciação Científica não podem surgir ideias inovadoras e/ou novas descobertas.
( ) De forma geral, a teoria é uma generalização que a prática aparece de forma muito particular, as vezes,
incompreensível sem o ato da pesquisa.
( ) No mundo contemporâneo, o bom profissional é aquele que qualifica o seu olhar para compreender a
realidade, e neste aspecto, a pesquisa ajuda muito.
Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - F - V - V.
 d) F - V - V - F.
6. O senso comum é também caracterizado como conhecimento vulgar ou, ainda, como diz Ander-Egg (1978),
conhecimento popular. Nesse tipo de conhecimento, o homem conhece o fato e a sua ordem aparente, sem
explicações sistemáticas, metodológicas, mas sim pela experiência, pelo costume ou hábito. Com base nas
características apresentadas por Ander-Egg (1978), e no contexto apresentado, analise as opções a seguir:
I- Sistemático.
II- Superficial.
III- Subjetivo.
IV- Sensitivo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ANDER-EGG, Ezequiel. Introducción a las técnicas de investigación social: para trabajadores sociales. 7.
ed. Buenos Aires: Humanitas, 1978.
 a) As opções I, II e III estão corretas.
 b) As opções II, III e IV estão corretas.
 c) As opções I, II e IV estão corretas.
 d) As opções I, III e IV estão corretas.
7. Nossos orientadores deveriam ser nossos melhores amigos. Com essa afirmação, entendemos o verdadeiro papel
do professor que não apenas repassa o seu conhecimento, mas também nos ensina a pensar "fora da caixa".
Evoluímos através da execução de projetos, e, desta forma, construímos soluções para a evolução da nossa
sociedade. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O professor orientador se define como alguém que possui produção qualitativa e quantitativa e instiga seus
orientandos a produzirem também.
( ) O processo de orientação invariavelmente começa pela cópia.
( ) Dentro do processo de orientação, o acadêmico não escuta e posteriormente evolui para sua autonomia.
( ) O processo educacional e orientativo deve ser construtivo, buscando a emancipação do orientando.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - F - V - V.
 d) V - V - F - F.
8. A noção inicial que se tem é que o ato da pesquisa está muito ligado às ciências experimentais. No entanto, não
apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisa científica é própria de todo aquele que participa do universo
acadêmico. Diante deste contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, está limitada somente às instituições de
fomento à pesquisa.
 b) A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem diante da realidade.
 c) O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana, na incansável busca pelo saber.
 d) O conhecimento humano é o fruto da insatisfação permanente diante da realidade vivenciada.
9. Um hábito fundamental a ser desenvolvido pelo estudante de graduação é o hábito da leitura. Através da leitura, o
aluno aprofunda os conhecimentos adquiridos em sala de aula e familiariza-se com o vocabulário técnico das obras
especializadas. Ler com assiduidade eleva ainda a capacidade de redigir com presteza e objetividade. Vale dizer
que o maior desafio para o aluno ao se deparar com a necessidade de elaborar um trabalho científico não está no
domínio de normas técnicas como as da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), mas no domínio da
redação. Uma maioria simplesmentenão sabe escrever, fato que denuncia a ausência do hábito de leitura.
Ademais, no Brasil, muita gente ingressa no ensino superior sem o pleno domínio da língua portuguesa. A partir
dessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A leitura de livros e artigos científicos técnicos são de fundamental importância para desenvolver a criatividade
de projetos de iniciação científica.
 b) A leitura de artigos científicos nacionais ou em nossa língua materna, o português, contribui pouco para o
estímulo à pesquisa.
 c) Livros com no mínimo 600 páginas e tamanho de fonte 8 são considerados bons instrumentos para estímulo à
escrita e à criatividade.
 d) Livros de ficção científica não são recomendados para o estímulo à criatividade, principalmente no mundo
acadêmico.
10. O homem é curioso por natureza. Desta forma, busca conhecer o meio ambiente no qual está inserido. E foi
através da compreensão e da explicação de inúmeros processos e fenômenos dentro de todas as áreas de
conhecimento, que moldamos nosso desenvolvimento, gerando avanços significativos em tecnologia e saúde, por
exemplo. Assim, pode-se dizer que o sentido da pesquisa e da ciência estão diretamente ligados aos benefícios
que estas podem trazer à humanidade. Contudo, o contrário é observado quando:
 a) Pessoas buscam a ciência e o conhecimento apenas como benefício particular.
 b) O homem deve realizar-se por si mesmo.
 c) O ser humano se descobre temporal e passageiro.
 d) Encontramos um ser humano descrente nos benefícios da ciência.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.