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AVALIAÇÃO EDUCACIONAL FAVENI

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AVALIAÇÃO – AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
· Século marcado pelo nascimento da Psicologia Científica:
Resposta Marcada :
XIX
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Período que foi uma fase fecunda para o aprofundamento dos conhecimentos da avaliação psicológica no Brasil:
Resposta Marcada :
1836 a 1930
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Crítica em relação ao uso de testagem padronizada, como por exemplo o QI (Quociente de Inteligência):
Resposta Marcada :
Os testes psicológicos em sua forma de aplicação tradicional, têm sido caracterizados por sua função classificatória, seletiva e discriminatória
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Linhares (1995) esclarece que a avaliação estática se caracteriza pelos seguintes aspectos, exceto:
Resposta Marcada :
avalia mais como o examinando adquire conhecimento e resolve problemas, focalizando mais a oportunidade presente de aprendizagem
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· A avaliação assistida caracteriza-se da seguinte maneira, exceto:
Resposta Marcada :
obtém escores e comparações do indivíduo com seu grupo de referência
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Sobre a avaliação dinâmica, conforme Linhares (1995), marque a alternativa incorreta:
Resposta Marcada :
pode substituir os testes de QI
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Analise as proposições e em seguida marque a alternativa correta.
 
I – Compare a conduta de um aluno no primeiro ano na escola com a de um aluno de pré-escola. Compare o curso dos processos mentais destes dois, e você notará duas estruturas em princípio essencialmente diferentes
II – Compare um menino de aldeia com outro menino da mesma idade que vive em uma cidade, e você será golpeado por uma diferença enorme na mentalidade de ambos, a causa da diferença funcional não está tanto no desenvolvimento psíquico natural (memória absoluta, a rapidez de reações, etc.) como no âmbito da experiência cultural deles e dos métodos que são usados por ambos, que vão além de suas habilidades naturais
Resposta Marcada :
A primeira alternativa é verdadeira e a segunda não condiz com a primeira
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  0
· Segundo a Associação Brasileira de Psicologia Escolar/Educacional – ABRAPEE, existe diferença entre a atuação de Psicólogo Escolar e de Psicólogo Educacional. Sendo assim, assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· “A Psicologia da Educação é indispensável para que o docente tenha condições de compreender seus alunos e desenvolver um trabalho mais eficiente, pois pode ajudá-lo a entender as características de cada fase pela qual o aluno está passando e, dessa forma, auxiliar o discente de maneira que ele aprenda mais facilmente”.
Essa afirmativa se refere a qual autor (a)?
Resposta Marcada :
Nelson Piletti
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· “Os testes padronizados são construídos a partir da premissa de que todas as crianças avaliadas por esses instrumentos tiveram oportunidades equivalentes para se apropriarem do conhecimento exigido em tais provas”.
Essa proposição é:
Resposta Marcada :
Verdadeira
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1

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