MANUAL-DE-ESTAGIO-SUPERVISIONADO-DO-CURSO-DE-PEDAGOGIA

Prévia do material em texto

1 
 
 
 
Presidente da Divisão de Ensino Prof. Paulo Arns da Cunha 
Reitor Prof. José Pio Martins 
Pró-Reitor Acadêmico Prof. Carlos Longo 
Coordenação Geral de EAD Prof. Everton Renaud 
Coordenação de Metodologia e Tecnologia Roberta Galon Silva 
Autoria Profa. Gelsenmeia Massuquette Romero de Souza, 
Profa. Marinice Natal Justino, Profa. Claudia de Fátima 
de Souza, Profa. Manoela Pierina Tagliaferro e Roberta 
Galon Silva 
Supervisão Editorial Aline Scaliante Coelho Baggetti 
Design Gráfico Regiane Rosa 
Estágio de Revisão Textual Thais Ribas Burbello 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* Todos os gráficos, tabelas e esquemas são creditados à autoria, salvo quando indicada a referência. 
 
Informamos que é de inteira responsabilidade da autoria a emissão de conceitos. 
Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida por qualquer meio ou forma sem autorização. 
A violação dos direitos autorais é crime estabelecido pela Lei n.º 9.610/98 e punido pelo artigo 184 do Código Penal. 
 
© 2018. Universidade Positivo 
Rua Prof. Pedro Viriato Parigot de Souza, 5.300 – Campo Comprido 
Curitiba-PR – CEP 81280-330. 
 
 
 
2 
 
 
 
1 Sumário 
2 APRESENTAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ...................................................... 3 
3 OBJETIVOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ................................................................ 4 
4 ORGANIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ........................................................ 4 
ATENÇÃO: Sempre busque no seu ambiente de estágio situações que possam ser 
utilizadas como objeto de pesquisa e desenvolvimento do Projeto de Intervenção. ............. 6 
5 AS DISCIPLINAS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ....................................................... 6 
6 LOCAIS PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ........................... 8 
7 DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO 
SUPERVISIONADO ......................................................................................................................... 9 
7.1 TERMO DE COMPROMISSO OBRIGATÓRIO ................................................................ 9 
7.2 SEGURO CONTRA ACIDENTES PESSOAIS: ................................................................ 12 
7.3 CARTA DE APRESENTAÇÃO......................................................................................... 12 
7.4 FICHA DE FREQUÊNCIA E FICHA DE SUPERVISÃO ORIENTADA........................ 13 
8 RESOLUÇÃO Nº 338/18 CAS ................................................................................................. 15 
9 SOLICITAÇÃO PARA TRATAMENTO ESPECIAL, TRANCAMENTO E 
CANCELAMENTO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO ................................................................ 15 
9.1 SOLICITAÇÃO DE TRATAMENTO ESPECIAL, TRANCAMENTO E 
CANCELAMENTO – Graduação EAD ........................................................................................ 15 
9.2 SOLICITAÇÃO DE TRATAMENTO ESPECIAL, TRANCAMENTO E 
CANCELAMENTO – Graduação Semipresencial ........................................................................ 15 
10 ATIVIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ........................................................ 16 
11 SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ............................... 16 
11.1 CRITÉRIOS PARA APROVAÇÃO ............................................................................... 18 
11.2 FICHA DE AVALIAÇÃO DA REGÊNCIA E FICHA DE AVALIAÇÃO DO JOGO 
PEDAGÓGICO .............................................................................................................................. 18 
11.3 FICHA DE AUTOAVALIAÇÃO DA REGÊNCIA E FICHA DE AUTOAVALIÇÃO 
DO JOGO PEDAGÓGICO DOS ALUNOS ................................................................................. 19 
11.4 FICHA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DE ESTÁGIO.................................... 21 
12 NORMAS DE CONDUTA E ATRIBUIÇÕES DO ESTAGIÁRIO DO CURSO DE 
PEDAGOGIA ................................................................................................................................... 22 
12.1 ORIENTAÇÕES IMPORTANTES................................................................................. 22 
12.2 ORIENTAÇÕES NO CAMPO DE ESTÁGIO ............................................................... 23 
 
 
 
 
 
 
3 
 
 
2 APRESENTAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
O curso de Pedagogia da Universidade Positivo, norteado pelas Diretrizes 
Curriculares do MEC, define que você, aluno matriculado no curso, deverá cumprir carga 
horária de estágios supervisionados, pois estes são componentes obrigatórios para a 
aprovação e conclusão do curso. 
O Estágio Supervisionado é um eixo estruturante do curso de Licenciatura em 
Pedagogia e um marco diferenciador do processo de formação de docentes. Por meio da 
imersão dos alunos do curso em vivências temporárias, estruturadas nas atividades 
pedagógicas de docentes e gestores escolares profissionais, você vivenciará de forma 
significativa o contexto educacional e será acompanhado por orientação on-line. 
O estágio supervisionado caracteriza-se como um conjunto de atividades de 
aprendizagem construído por meio da integração da teoria com a situação real de trabalho, 
levando em conta os meios social, profissional e cultural, nos quais você, enquanto futuro 
pedagogo, estará inserido. 
Desse modo, você poderá entrar em contato com a realidade profissional, 
complementando sua formação acadêmica e realizando o desenvolvimento de 
competências importantes, como responsabilidade, compromisso, pensamentos crítico e 
inovador. Essa aproximação é fundamental, pois é na ação e na vivência do cotidiano que 
o conhecimento da experiência do fazer pedagógico assume significado, para saber 
observar, descrever, registrar, interpretar, problematizar e, consequentemente, propor 
alternativas de intervenção (PIMENTA, 2001). 
Para isso, é fundamental que haja tempo e espaço direcionados à prática como 
componente curricular, a fim de desenvolver e ampliar competências exigidas na docência. 
Assim, torna-se efetivo o processo de ensino-aprendizagem. 
 O Parecer CNE/CP 28/2001 discorre a respeito do estágio, reforçando que ele é um 
momento de formação profissional do aluno e definindo-o como: 
 
O tempo de aprendizagem que, através de um período de permanência, alguém se 
demora em algum lugar ou ofício para aprender a prática do mesmo e depois poder 
exercer uma profissão ou ofício. Assim o estágio curricular supervisionado supõe 
uma relação pedagógica entre alguém que já é um profissional reconhecido em um 
 
 
4 
 
ambiente institucional de trabalho e um aluno estagiário. Por isso é que este 
momento se chama estágio curricular supervisionado (CNE/CP 28/2001, p.10). 
 
Para a realização de todos os estágios supervisionados previstos no curso de 
Pedagogia da Universidade Positivo, é imprescindível a leitura integral deste documento, 
que apresenta todas as orientações para a realização das atividades que antecedem o 
campo de estágio, as atividades do campo de estágio e realização dos relatórios finais. 
 
3 OBJETIVOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
A fim de atender o perfil do egresso do Curso de Licenciatura em Pedagogia, 
conforme disposto no Art. 5º das Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso, o objetivo 
geral do estágio curricular da Universidade Positivo é aprimorar, pela observação e pelas 
práticas exercidas no local de realização da tarefa, os conhecimentos adquiridos no 
decorrer do curso. 
 Dessa maneira, busca-se: 
 Articular a teoria e a prática pedagógica; 
 Incentivar o aperfeiçoamento pessoal e profissional; 
 Promover condições para que você reflita, eticamente e criticamente, a respeito das 
informações recebidas e das experiências vivenciadas; 
 Integrar a instituição de ensino e a comunidade regional; 
 Oportunizar a iniciação científica. 
 
4 ORGANIZAÇÃO DO ESTÁGIOSUPERVISIONADO 
 
Estágio Curricular Obrigatório (ECO): Atividade prática detalhada como tal no projeto 
do curso, cuja carga horária é requisito para aprovação e obtenção do diploma. Para 
realizar o ECO, o aluno deverá obrigatoriamente estar matriculado em disciplina específica 
para esse fim. Para essa modalidade de estágio, não estão previstos direitos como 
remuneração e auxílio-transporte, sendo a concessão opcional por parte da concedente. 
O Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia da Universidade Positivo prevê 400 
(quatrocentas) horas de estágio, sendo ofertado nos 4 (quatro) anos de curso. 
 
 
5 
 
 
 No primeiro ano, a disciplina é intitulada “Estágio Supervisionado: Conhecendo o 
Cenário da Prática”, com um total de 50 (cinquenta) horas. Você deve fazer a leitura 
do livro-texto da disciplina, mapas conceituais e outras referências indicadas, e 
deverá assistir aos vídeos (explicação em cena). Com base neste referencial teórico, 
você será orientado para a construção de um relatório destacando as percepções de 
forma reflexiva sobre a formação profissional. Você fará todas as atividades on-line, 
construirá o memorial formativo da trajetória acadêmica e participará dos Encontros 
Virtuais, e, no campo de estágio, realizará o mapeamento da instituição, a 
observação da rotina escolar, entrevistas com os profissionais da Instituição e o 
relatório final, tendo como local para a realização Centros de Educação Infantil e 
Escolas do Ensino Fundamental Anos Iniciais. 
 
 No segundo ano de curso, o estágio obrigatório é denominado “Estágio 
Supervisionado na Educação Infantil”, com um total de 100 (cem) horas. Você 
deve fazer a leitura do livro-texto da disciplina, mapas conceituais e outras 
referências indicadas, e assistir aos vídeos (explicação em cena). Nesta disciplina 
você será orientado para construir um portfólio, com atividades de construção com 
base na teoria e prática. No campo de estágio em Centros de Educação Infantil você 
realizará a caracterização da instituição, observação de sala de aula, relatórios e 
regência. Você fará todas as atividades on-line, e participará dos Encontros Virtuais. 
 
 No terceiro ano de curso, a disciplina intitula-se “Estágio Supervisionado no 
Ensino Fundamental: Anos Iniciais, com um total de 150 (cento e cinquenta) 
horas. Você deve fazer a leitura do livro-texto da disciplina, mapas conceituais, 
outras referências indicadas e assistir aos vídeos (explicação em cena). Você deverá 
realizar também observação participativa, jogo pedagógico, regência e a entrega do 
portfólio final contemplando todas as atividades desenvolvidas na disciplina. O 
campo de estágio será Instituições de Ensino Fundamental Anos Iniciais. Você fará 
todas as atividades on-line e participará dos Encontros Virtuais. 
 
 No quarto ano de curso o estágio supervisionado intitula-se “Estágio 
Supervisionado em Gestão Escolar”, com um total de 100 (cem) horas. Você deve 
 
 
6 
 
fazer a leitura do livro-texto da disciplina, mapas conceituais, outras referências 
indicadas e assistir aos vídeos (explicação em cena). Haverá também orientação 
para a produção de relatórios destacando as percepções de forma reflexiva sobre a 
formação profissional. E, no campo de estágio, você desenvolverá observações 
participativas, em escolas públicas e/ou privadas da Educação Básica de Ensino. 
Você deverá fazer as entrevistas com os profissionais da escola, participar de 
reuniões com autorização prévia do pedagogo e acompanhar a atuação de gestores 
pedagógicos e escolares, concluindo com uma proposta de intervenção e de caráter 
sugestivo para implementação. Você fará todas as atividades on-line, e participará 
dos Encontros Virtuais. 
 
O curso de Pedagogia contempla ainda a disciplina de “Projeto de Intervenção”, a qual 
é ofertada no último ano do curso. Nesta disciplina o campo de estágio será objeto de 
pesquisa para a elaboração do Projeto de Intervenção. 
Desta forma, o projeto elaborado na disciplina propiciará a você a criação e divulgação 
dos resultados que articulam e sistematizam a relação que você foi capaz de realizar entre 
a teoria e prática, bem como a possibilidade de divulgação dos resultados exitosos e 
inovadores encontrados para os responsáveis pelo ambiente de estágio. 
ATENÇÃO: Sempre busque no seu ambiente de estágio situações que possam ser 
utilizadas como objeto de pesquisa e desenvolvimento do Projeto de Intervenção. 
 
5 AS DISCIPLINAS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
As disciplinas do estágio supervisionado são atividades práticas de ensino e estão 
previstas em conformidade com as Diretrizes Curriculares da Educação Básica, da 
Formação de Professores e da área de conhecimento da licenciatura. Elas estão 
distribuídas em articulação com o PPC e relacionam teoria e prática de forma reflexiva 
durante todo o curso de Pedagogia. 
Sabe-se que as tecnologias de informação e comunicação planejadas para o processo 
de ensino-aprendizagem possibilitam a execução do projeto pedagógico do curso no 
andamento das disciplinas, viabilizam a acessibilidade digital, comunicacional e a 
interatividade entre docentes, discentes e tutores. Asseguram o acesso a materiais ou 
 
 
7 
 
recursos didáticos a qualquer hora e lugar e propiciam experiências 
diferenciadas de aprendizagem baseadas em seu uso. 
Você terá acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), 
ferramenta de informação e comunicação que irá permitir que você 
desenvolva suas disciplinas do estágio supervisionado 
periodicamente e devidamente documentadas, de modo que seus 
resultados sejam efetivamente utilizados em ações de melhoria 
contínua. 
Para acessar o seu AVA, entre no link <http://www.up.edu.br> insira seu login e senha 
e clique em AVA. Em seguida, clique no nome da disciplina de Estágio Supervisionado. 
Conforme a imagem ao lado, na aba principal do lado esquerdo do seu AVA você terá 
acesso ao menu e todo o conteúdo da disciplina estará disponível neste ambiente, basta 
clicar no menu desejado para obter informações. 
 
 
A seguir estão algumas informações dos menus que você irá encontrar: 
No menu “ENTENDENDO A DISCIPLINA”, antes de iniciar qualquer atividade, você deve 
realizar a leitura do manual, do cronograma da disciplina, e assistir ao vídeo da 
coordenadora do curso. 
 
No menu “DOCUMENTO”, você terá acesso ao Termo de Convênio, Termo de 
Compromisso, Carta de Apresentação, Ficha de Frequência, Ficha de Orientação 
Supervisionada e Orientações para o Firmamento do Termo de Convênio. 
 
No menu “CALENDÁRIO”, você encontra o calendário com todos os prazos de suas 
atividades. Ele é o seu guia, tenha-o sempre em mãos. Em caso de dúvidas fale com o 
professor-tutor. 
 
No menu “E-BOOK E VÍDEOS” e “ATIVIDADES”, você terá acesso aos materiais para 
estudo e aos templates para a realização e entrega das atividades. Dica: lembre-se de 
fazer o download dos PDFs E-BOOKs e salve em seu computador para que possa consultar 
quando quiser. 
 
 
 
8 
 
No menu “ENCONTRO VIRTUAL”, o encontro virtual é um espaço colaborativo de ensino 
e aprendizagem no qual você poderá conversar toda semana com o seu professor-tutor e 
colegas em tempo real. Os dias e horários desses encontros vão ocorrer conforme previsto 
no calendário da disciplina 
 
O menu “FÓRUM TIRA-DÚVIDAS” é um espaço para que você registre dúvidas e 
compartilhe ideias quanto ao conteúdo e ao andamento da disciplina. Neste ambiente você 
também poderá interagir com outros alunos. 
 
No menu “FALE COM O PROFESSOR-TUTOR”, você tem um espaço para registrar 
dúvidas quanto ao conteúdo e ao andamento da disciplina para o professor-tutor, de forma 
segura e privada. O prazo de resposta é de até 48 horas úteis. 
 
No menu “ESCOLHA DA ESCOLA”, a cada etapa da disciplina do Estágio Supervisionado, 
você deve escolher um local para realização do estágio. Fique atento às instruções doprocesso. 
 
As atividades de tutoria previstas contemplam o atendimento às demandas didático-
pedagógicas da estrutura curricular, considerando a mediação pedagógica dos discentes, 
no domínio do conteúdo, de recursos, dos materiais didáticos e no acompanhamento do 
processo formativo. Esse processo considera o planejamento de avaliação periódica dos 
estudantes, focando em ações corretivas e de aperfeiçoamento para o planejamento de 
atividades futuras. 
 
6 LOCAIS PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
A cada etapa da disciplina de Estágio Supervisionado, você deve ficar atento aos 
locais específicos para realização do estágio. 
A Universidade Positivo tem convênio com muitas instituições de ensino de 
Educação Infantil e Ensino Fundamental, nas escolas públicas e privadas, e no início de 
cada etapa disponibilizará para você, no seu AVA, uma lista com os locais onde poderá 
estagiar. 
 
 
9 
 
Caso você opte por uma instituição não conveniada, você deverá entrar em contato 
com a instituição e verificar o interesse para o convênio com a Universidade Positivo. Em 
caso afirmativo, você deve informar à instituição como é realizado esse convênio. Acesse 
o seu AVA e, no menu “DOCUMENTOS”, você terá acesso ao documento “Orientações 
para o Termo de Convênio”, o qual você deverá entregar para a Instituição Escolar e ela 
deverá seguir as orientações constantes neste documento para firmar o convênio com a 
Universidade Positivo. 
Após a escolha da escola e o firmamento do termo de convênio (no caso da escola 
não conveniada), você deverá solicitar os dados da instituição e, assim, poderá dar 
andamento ao processo de estágio, que será o preenchimento do Termo de Compromisso. 
 
7 DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO 
SUPERVISIONADO 
Após a escolha da escola e a coleta dos dados, você deve providenciar os 
documentos relacionados abaixo, para início do estágio. 
 
7.1 TERMO DE COMPROMISSO OBRIGATÓRIO 
 
O Termo de Compromisso é o instrumento legal que deve ser obrigatoriamente 
reconhecido e assinado pela instituição de ensino (Universidade Positivo), pela escola em 
que realizará o estágio e por você, com o objetivo de regulamentar suas atividades como 
estagiário. 
Ele será disponibilizado no seu AVA com todas as orientações do processo 
informatizado para a coleta das assinaturas digitais, ou seja, você não precisará imprimir o 
termo de compromisso e levar até instituição para coleta da assinatura. 
Orientações sobre o processo de entrega do Termo de Compromisso: 
1) Para baixar o Termo de Compromisso você deve acessar o seu AVA. 
2) Você deve realizar o preenchimento dos seus dados, dos dados da instituição 
escolar (local do estágio) e do quadro de atividades. 
3) Após o preenchimento, você deve abrir um protocolo no Aluno On-Line e anexar 
em PDF. Você receberá no seu Aluno On-line o seguinte aviso: “Recebemos o 
seu Termo de Compromisso e estamos analisando se atende a todos os 
 
 
10 
 
requisitos”, e, então, a Central de Carreiras terá o prazo de 2 (dois) dias corridos 
para analisar os dados. 
4) Após a análise, caso haja alguma irregularidade nos dados, a Central de 
Carreiras devolverá o termo para que você possa fazer as devidas correções. 
 
Orientações sobre o processo de assinatura digital do Termo de Compromisso: 
1) Após a análise da Central de Carreiras e, depois que as informações estiverem 
corretas, você receberá no seu Aluno On-line um outro aviso: “O Termo de 
Compromisso foi enviado para o processo de assinatura do aluno (via e-mail)”. 
2) Você receberá um e-mail com as informações de login e senha e, no primeiro 
momento, será solicitada a alteração da senha. Após a alteração da senha, você 
receberá um outro e-mail com as devidas orientações sobre o processo de 
assinatura digital, que deverá ocorrer dentro do prazo de 3 (três) dias corridos. 
Realizada a sua assinatura, você receberá outro aviso no Aluno On-Line de que 
“O Termo de Compromisso foi enviado para o processo de assinatura da parte 
concedente (via e-mail)”. 
3) A instituição também receberá um e-mail com as informações de login e senha 
e, no primeiro momento, será solicitada a alteração da senha. Após a alteração 
da senha, a Instituição receberá um outro e-mail com as devidas orientações 
sobre o processo de assinatura digital, que deverá ocorrer dentro do prazo de 3 
(três) dias corridos. 
4) Após a assinatura digital da instituição escolar, a Central de Carreiras irá deferir 
o seu Termo de Compromisso com a assinatura digital da Universidade Positivo 
e você receberá o último aviso no Aluno On-Line de que “O Termo de 
Compromisso foi enviado para o processo de assinatura da Universidade 
Positivo”. 
5) A Central de Carreiras realizará a assinatura da Universidade Positivo e você 
receberá o último aviso do processo do Termo de Compromisso no Aluno On-
line: “O Termo de Compromisso está deferido”. Assim, você poderá iniciar o seu 
estágio obrigatório. 
 
Em seu cronograma, você encontrará o passo a passo do caminho para protocolo 
do Termo de Compromisso no Aluno On-Line e maiores informações sobre o processo das 
 
 
11 
 
assinaturas digitais (a sua, a da Parte Concedente e da Universidade Positivo). Em caso 
de dúvidas, fale com seu professor-tutor via AVA, no menu “FALE COM O PROFESSOR-
TUTOR”. 
 
ATENÇÃO: caso você mude de escola no decorrer do estágio, deverá preencher e 
protocolar um novo Termo de Compromisso. É necessário um Termo de Compromisso para 
cada instituição. 
 
Considerações importantes: 
 Embora a Lei Federal 11.788/08 preveja como facultativo às instituições de ensino 
celebrar convênio com entes públicos e privados para concessão de estágios, o 
convênio entre as partes não dispensa a celebração do Termo de Compromisso 
(Parágrafo único Art. 8º da lei). Portanto, mesmo em situações de parcerias 
(Exemplo: hospitais e/ou instituições públicas), o Termo de Compromisso é 
obrigatório. 
 
 Sendo o estágio ato escolar educativo, o aluno só poderá iniciar as atividades após 
a regularização do Termo de Compromisso (Art. 6º Resolução 53/2013), pois, caso 
contrário, o mesmo estará em prática profissional irregular, caracterizando, inclusive, 
vínculo empregatício (vide Art. 3º Lei 11.788/08). 
 
 Atividades realizadas sem a celebração do documento descaracterizam a condição 
de estágio e, com isso, não poderão ser reconhecidas ou validadas como tal, 
independentemente do tipo de estágio. 
 
 Por tratar-se de documento para fins de validação de disciplina, o Termo de 
Compromisso deverá submeter-se à avaliação e assinatura, sendo, a Central de 
Carreiras responsável pela análise das cláusulas contratuais, visando atender às 
normativas internas e legais. A Central de Carreiras Assina o documento no campo 
“Instituição de Ensino”. 
 
 
 
12 
 
7.2 SEGURO CONTRA ACIDENTES PESSOAIS: 
Conforme determina a Lei 11.788/08, todo aluno que desenvolver atividade prática 
na condição de estagiário deve obrigatoriamente estar coberto por um seguro contra 
acidentes pessoais, cuja apólice deverá ser compatível com valores de mercado. Para os 
estágios ECO (Estágio Curricular Obrigatório), a responsabilidade passa a ser da instituição 
de ensino. 
Importante: Nos casos ECO, o aluno só estará coberto pelo seguro obrigatório 
após a regularização do Termo de Compromisso na Central de Carreiras, que é o 
setor responsável pelo envio do relatório à seguradora com as informações 
necessárias. 
 
7.3 CARTA DE APRESENTAÇÃO 
Você deverá formalizar a chegada na escola entregando a sua Carta de Apresentação. 
Esta carta será entregue à escola no início de cada etapa de estágio. 
Ela é seu cartão de visita oficial e identifica-o como aluno da Universidade Positivo e, a 
partir do momento da entrega da carta, como estagiário da escola. 
A carta será disponibilizada no AVA no início de cada etapa e você deve preenchê-laconforme descrito nos campos identificados na imagem abaixo. Segue o modelo da carta 
de apresentação. 
 
 
 
13 
 
7.4 FICHA DE FREQUÊNCIA 
A Ficha de Frequência é um documento obrigatório que será utilizado em todos os 
estágios. 
A Ficha de Frequência serve para que a Universidade possa verificar e comprovar sua 
presença no campo de estágio. Ela será disponibilizada no início de cada etapa, com todas 
as orientações de preenchimento, no AVA. 
 
Orientações sobre o processo da Ficha de Frequência: 
a) Para baixar o template da Ficha de Frequência você deverá acessar o seu AVA. 
No cronograma está descrito o passo a passo do caminho para encontrar o 
documento no seu AVA. 
b) Você deve realizar o preenchimento dos seus dados e dos dados da instituição 
escolar (local do estágio). 
c) A cada encontro na instituição escolar, você deve levar a sua Ficha de 
Frequência para registro das atividades. 
d) Em seu último encontro na instituição escolar, você deve solicitar a assinatura do 
Gestor Escolar ou Pedagogo e o carimbo da instituição escolar. 
e) Para entrega da Ficha de Frequência, você deve abrir um protocolo no Aluno On-
Line e aguardar o deferimento da coordenadora do curso. 
 
7.5 FICHA DE SUPERVISÃO ORIENTADA 
 
A Ficha de Supervisão Orientada objetiva registrar e comprovar as orientações 
supervisionadas por meio dos encontros virtuais, conforme já estipulado no calendário do 
estágio, o fórum tira-dúvidas e o fale com o professor tutor, que são mediados pela 
professora tutora, além disso, concomitantemente o aluno construirá os relatórios, 
portfolios, plano de aula, plano de jogo pedagógico, mapeamento e demais atividades que 
englobam a especificidade de cada estágio. 
Ela será disponibilizada no início de cada etapa, no AVA no menu “Documentos”, desta 
forma o aluno poderá acompanhar o andamento da disciplina e ao termino do estágio, 
deverá entregar via protocolo no AVA. 
 
 
 
14 
 
Em seu cronograma, você encontrará o passo a passo do caminho para protocolo da 
Ficha de Frequência e a Ficha Supervisão Orientada, em caso de dúvidas, você pode falar 
com seu professor-tutor via AVA em “Fale com o professor-tutor”. 
 
 Abaixo, você encontra o modelo da Ficha de Frequência e da Ficha de Supervisão 
Orientada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
15 
 
8 RESOLUÇÃO Nº 338/18 CAS 
 
Você, aluno do Curso de Graduação em Pedagogia, que já atua profissionalmente 
na área dos estágios do Estágio Supervisionado em Educação Infantil e Estágio 
Supervisionado no Ensino Fundamental Anos Iniciais poderá realizar a carga horária 
de campo no respectivo ambiente formal de trabalho. 
Para tanto, você deverá atender aos critérios descritos na Resolução 338/18 CAS, 
a resolução está disponível no seu AVA e também no site da Universidade Positivo no menu 
“Normativas Oficiais”. 
Você deverá fazer a solicitação do serviço através do Aluno On-line. No cronograma 
você encontrará o passo a passo de como o processo deverá ser feito. 
 
9 SOLICITAÇÃO PARA TRATAMENTO ESPECIAL, TRANCAMENTO E 
CANCELAMENTO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO 
 
9.1 SOLICITAÇÃO DE TRATAMENTO ESPECIAL, TRANCAMENTO E CANCELAMENTO – 
Graduação EAD 
 
Você pode entrar com o pedido de solicitação de tratamento especial, de 
trancamento ou cancelamento. Entretanto, para realizar as devidas solicitações você deve 
atender a alguns requisitos legais, nos prazos determinados. 
 
Acessando o link abaixo, do manual da Graduação EAD, você terá maiores 
informações sobre o processo de solicitação. 
 
<http://www.up.edu.br/blogs/eadinforma-graduacao/wp-content/uploads/sites/60/2017/07/Manual-
do-Aluno_Graduacao-EAD.pdf> 
 
 
9.2 SOLICITAÇÃO DE TRATAMENTO ESPECIAL, TRANCAMENTO E CANCELAMENTO – 
Graduação Semipresencial 
 
Você pode entrar com o pedido de solicitação de tratamento especial, de 
trancamento ou cancelamento. Entretanto, para realizar as devidas solicitações, você deve 
atender a alguns requisitos legais, nos prazos determinados. 
Acessando o link abaixo do manual da Graduação do Semipresencial, você terá 
maiores informações sobre o processo de solicitação. 
 
 
16 
 
 
<http://www.up.edu.br/blogs/eadinforma-semipresencial/wp-
content/uploads/sites/61/2018/02/Manual-do-Aluno_SEMIPRESENCIAL_A_RR03.pdf> 
 
10 ATIVIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
O estágio é fundamentado na vivência contínua entre teoria e prática, é a base para a 
construção de uma prática pedagógica eficaz e adequada aos contextos educacionais do 
século XXI. 
O exercício profissional em regime de estágio permite que você exercite as habilidades 
e competências características do campo da Pedagogia. 
Você terá a oportunidade de vivenciar intervenções pedagógicas em espaços escolares, 
constituídas a partir das perspectivas sistêmicas e multidisciplinares, que não prescindem 
dos princípios da aceitação e valorização da alteridade, vigentes nas diretrizes 
educacionais contemporâneas. 
Durante o desempenho dessa disciplina do Curso de Pedagogia, espera-se que você, 
na condição de estagiário, analise os fatos e dados a partir da experiência adquirida no 
estudo das disciplinas teórico-práticas, aprimorando suas atitudes profissionais e, 
finalmente, integrando, a partir da sua própria experiência, os variados elementos da 
intervenção pedagógica no ambiente escolar. 
As atividades que serão desenvolvidas por você em cada etapa do Estágio 
Supervisionado e durante o curso serão detalhadas no AVA com orientações do professor-
tutor. 
 
11 SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
A avaliação do Estágio Supervisionado será analisada observando os seguintes 
aspectos: 
 Em todos os estágios, ficarão disponíveis no AVA as atividades que você precisa 
realizar para compor sua nota. 
 Todas as atividades teórico-práticas serão acompanhadas e avaliadas pelo 
professor-tutor da disciplina. 
 
 
17 
 
 Deve-se realizar a entrega de todos os documentos obrigatórios no processo de 
estágio, bem como os relatórios solicitados e específicos de cada estágio 
supervisionado. 
 Postura e ética profissional no campo de estágio. O aluno estagiário que, por sua 
postura ou atividades pedagógicas, colocar em risco a aprendizagem dos alunos 
do campo de estágio será afastado de suas atividades e deverá refazer a 
disciplina no próximo período. 
 Ao final de cada estágio, o aluno terá seu desempenho oficial expresso por notas 
das atividades propostas e poderá alcançar a média aritmética entre 0 (zero) e 
10,0 (dez) pontos. O acadêmico que não obtiver a nota mínima exigida para 
aprovação no Estágio Supervisionado deverá cursar novamente a disciplina 
correspondente em regime de dependência. 
 Na tabela abaixo, você pode identificar em cada etapa do estágio o peso das 
atividades individualmente. 1Ensino Fundamental Anos Iniciais 150 Horas e 
2Gestão Escolar. 
 
 
 O professor-tutor orientador fará a correção, os apontamentos de melhorias e 
análise do resultado final, para que seja possível colaborar efetivamente com a 
construção do conhecimento e com a geração de insumo para a atualização das 
práticas de estágio supervisionado curricular. 
 
 
 
1 Consulte no Aluno On-Line>(acadêmico>disciplinas matriculadas) e verifique qual a carga horária da disciplina de 
estágio em que está matriculado. Essa diferença ocorre em função da adaptação de matriz curricular. 
2 Consulte no Aluno On-Line> (acadêmico>disciplinas matriculadas) e verifique qual a carga horária da disciplina de 
estágio em que está matriculado. Essa diferença ocorre em função da adaptação de matriz curricular. 
Atividades Peso Atividades Peso Atividades Peso Atividades Peso 
N1 1,0 N1 1,0 N1 1,0 N1 1,0
N2 2,0 N2 2,0 N2 1,5 N2 1,0
N3 2,0 N3 1,0 N3 2,0 N3 2,0
N4 1,0 N4 2,0 N4 1,5 N4 1,0
N5 4,0 N5 4,0 N5 4,0 N5 5,0
Total 10 Total 10 Total 10 Total 10Educação Infantil Conhecendo o 
Cenário da Práica 
Ensino 
Fundamental 150 
Horas
Gestão Escolar 
 
 
18 
 
11.1 CRITÉRIOS PARA APROVAÇÃO 
 
 O acadêmico que não realizar a entrega da Ficha de Frequência, com a quantidade 
de horas em campo solicitada pela instituição e validada pelo responsável do campo 
de estágio, será reprovado. 
 
 Em virtude do caráter teórico-prático das disciplinas de estágio, não haverá provas 
substitutivas para recuperação de notas nas disciplinas de estágio. 
 
 
11.2 FICHA DE AVALIAÇÃO DA REGÊNCIA E FICHA DE AVALIAÇÃO DO JOGO PEDAGÓGICO 
 
As fichas de Avaliação da Regência e do Jogo Pedagógico são utilizadas pelo professor 
regente da turma na qual o aluno realizou o estágio, para verificar e comprovar a aplicação 
da aula e do jogo pelo estagiário, no campo de estágio. Elas serão disponibilizadas no início 
de cada etapa, com todas as orientações de preenchimento, no AVA. 
Abaixo você pode visualizar o modelo das fichas. 
 
Ficha de Avaliação da Regência Ficha de Avaliação do Jogo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
19 
 
11.3 FICHA DE AUTOAVALIAÇÃO DA REGÊNCIA E FICHA DE AUTOAVALIÇÃO DO JOGO 
PEDAGÓGICO DOS ALUNOS 
 
A Ficha de Autoavaliação é um documento que possibilita ao aluno refletir sobre sua 
atuação referente às atividades propostas na disciplina de estágio, tanto na escola e na 
regência, quanto nas atividades supervisionadas. 
Ela será disponibilizada no início de cada etapa, com todas as orientações de 
preenchimento no AVA. Abaixo você pode visualizar o modelo das fichas. 
 
Ficha de Autoavaliação da Regência 
 
 
 
 
 
 
20 
 
Ficha de Autoavaliação do Jogo Pedagógico 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
21 
 
11.4 FICHA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DE ESTÁGIO 
 
A Ficha de Avaliação de desempenho de estágio é utilizada pelo Gestor Escolar ou 
Pedagogo para verificar e comprovar a realização das atividades orientadas na escola 
referente às participações e observações do cenário da prática. Ela será disponibilizada no 
início de cada etapa, com todas as orientações de preenchimento, no AVA. Abaixo você 
pode visualizar o modelo da Ficha de Avaliação de desempenho de estágio. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
22 
 
12 NORMAS DE CONDUTA E ATRIBUIÇÕES DO ESTAGIÁRIO DO CURSO DE 
PEDAGOGIA 
 
Você, aluno, antes de dirigir-se ao campo de estágio, deve ler com muita atenção as 
orientações a seguir: 
 
12.1 ORIENTAÇÕES IMPORTANTES 
 
 Caso a instituição escolar na qual deseja realizar o estágio não seja conveniada, 
você deverá entrar em contato com a instituição e passar as orientações para firmar 
o Termo de Convênio entre a instituição e a Universidade. 
 Você deve providenciar o Termo de Compromisso com a instituição conveniada à 
Universidade. 
 Você deve providenciar jaleco branco para realizar as atividades de estágio na 
instituição. É proibido permanecer no local de estágio sem o jaleco branco. 
 Você deve providenciar o crachá com a identificação da Universidade Positivo. O 
crachá deve ser utilizado em TODOS os momentos no campo de estágio. (A 
carteirinha do aluno, com foto, pode ser utilizada como crachá e você poderá solicitá-
la seguindo o seguinte caminho: realizar o login no site (up.edu.br) > clicar na opção 
Aluno On-line > secretaria virtual > solicitação de serviços educacionais > carteirinha 
acadêmica). 
 Ao apresentar-se no local de estágio, você deverá entregar ao gestor da instituição 
a carta de apresentação. 
 Você deve manter postura ética no campo de estágio, respeitando as regras tanto 
da Universidade, como da instituição na qual está realizando o estágio. 
 Utilize trajes adequados no campo de estágio. É proibido o uso de blusas decotadas, 
saias e shorts curtos. 
 Evite uso de bijuterias grandes, especialmente brincos e anéis, que possam provocar 
acidentes. 
 Evite uso de maquiagem de cores fortes. Exemplo: batom de cor vermelha ou roxa. 
 Não utilize celular quando estiver na presença de alunos, seja em sala de aula, pátio, 
refeitório ou em demais ambientes. 
 
 
23 
 
 Observe a linguagem utilizada, tomando cuidado com gírias e palavras de baixo 
calão, assim como o tom da voz. 
 Mantenha sigilo dos dados coletados e observações realizadas, sendo permitidas 
apenas discussões e reflexões com o professor-tutor e/ou com o profissional 
responsável da instituição concedente do estágio. 
 Para aprovação na disciplina de estágio, você, obrigatoriamente, deverá cumprir a 
carga horária estabelecida para o campo (com a comprovação documental) e 
realizar as atividades on-line, obtendo nota entre 6,0 e 10,0. 
 Você deve apresentar os trabalhos orientados durante a disciplina e elaborar o 
trabalho final de acordo com o cronograma de estágio. 
 Entregue no Aluno On-Line a Ficha de Frequência, Avaliação da Regência e 
Avaliação do Jogo Pedagógico, de acordo com o calendário, para realizar o processo 
de encerramento de cada um dos estágios. 
 Mantenha contato on-line com o professor-tutor durante o período da disciplina, 
informando-o dos procedimentos e experiências vividas, assim como reposições 
referentes às faltas cometidas. 
 Você deve estar à disposição do professor-tutor para a comprovação da autoria dos 
trabalhos, caso seja necessário. 
 
12.2 ORIENTAÇÕES NO CAMPO DE ESTÁGIO 
 
São suas atribuições gerais como estagiário: 
 Organização do espaço da sala de aula para a realização de atividades (organização 
e distribuição de materiais; organização do espaço físico etc). 
 Ajudar na realização da higiene dos alunos. 
 Quando solicitado pelo professor regente, gestor escolar ou pedagógico, você deve 
ajudar a servir a alimentação dos alunos (almoço ou lanche). 
 Auxílio durante a realização de atividades. 
 Auxílio na produção de materiais didáticos. 
 
Não são suas atribuições gerais como estagiário: 
 Permanecer na turma sem a presença do professor ou do profissional responsável 
da instituição. 
 
 
24 
 
 Ser designado para atender um único aluno. 
 Ser responsável por aluno de inclusão. 
 Realizar a correção de materiais sem a orientação do professor regente. 
 Ser responsável pela aplicação de atividades sem a presença do professor. 
 Ser responsável pelas anotações nas agendas dos alunos, sem a orientação do 
professor regente. 
 Todas as questões relacionadas aos alunos, no que diz respeito ao ensino-
aprendizagem, relações sociais e afetivas e ao desenvolvimento como um todo, 
competem somente ao professor regente, gestor escolar ou pedagógico. Caso você 
seja abordado diretamente pelo responsável do aluno (pais, avós, irmãos, entre 
outros), orienta-se que o mesmo converse diretamente com os profissionais 
indicados. 
 
Fique atento: 
 Cada vez que for ao campo de estágio, você deverá cumprir 4 (quatro) horas de 
prática na escola. 
 Os horários deverão ser rigorosamente cumpridos, não sendo permitidas faltas sem 
justificativa. 
 Caso falte o estágio, você deverá repor a carga horária, em dia e horário a ser 
combinado com o supervisor de campo. Mesmo as faltas justificadas deverão ser 
repostas no campo de estágio. 
 Não serão permitidas trocas de horários de estágio sem prévia autorização do 
professor-tutor. 
 O aluno deverá entregar a Ficha de Frequência diariamente para o supervisor do 
campo de estágio assiná-la. O supervisor de campo de estágio pode ser: o professor 
da sala de aula, o pedagogo ou o diretor da escola. 
 No Estágio: Conhecendo o Cenário da Prática, o supervisor de campo de estágio 
será o pedagogo ou o diretor da escola. 
 O zelo pela ficha é de inteira responsabilidade do aluno, não devendo conter rasuras, 
tampouco dobras e amassados, pois trata-se de um documento oficial. Fichas com 
rasuras ou amassadas não serão aceitas, elas serãodevolvidas e deverão ser 
totalmente refeitas por você. 
 
 
25 
 
 Se o aluno apresentar irregularidades em relação a faltas e posturas inadequadas, 
o responsável na instituição concedente do estágio deverá comunicar ao coordenador 
do curso, que tomará as devidas providências.