ATIVIDADE DAS AULAS 05-06-07 e 08

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL EAD 
 
 
Disciplina: INTRODUÇÃO AO SERVIÇO SOCIAL 
Professora: APARECIDA ROSIVANIA SANTOS DE LIMA 
Aluno (a): KATIELLY ANTONIO DIAS 
 RGM: 183.2842 
Valor: 5.0 pontos 
ATIVIDADE DAS AULAS – 05, 06, 07 e 08. 
Aula 5 (1,25) 
a) Segundo Faleiros (2005), “a intervenção em Serviço Social está na sua relação com o 
dominante e na particularidade de sua condição que situamos o método do Serviço Social. 
Para se trabalhar a força e o saber do dominado numa nova relação profissional que dinamize 
categorias próprias [...]”. Transcreva em um texto de 08 a 10 linhas a relação social do 
Serviço Social. 
RESP: 
O Serviço Social visa à necessidade da sociedade com todas as intervenções 
necessárias em que o assistente social busca proteger os direitos humanos e de toda população 
que precisa desse suporte. O planejamento social é um instrumento muito relevante para o 
profissional de Serviço Social, pois temos necessidades de conhecer e compreender a 
realidade para que possamos realizar intervenções com qualidade, o planejamento é um 
método coeso que precisa ser contínuo e antecipado, se evidenciando. 
O desafio que está posto diante das relações complexas que perpassam a 
realidade social consiste em proporcionar uma formação política, ética e crítica de qualidade 
aos assistentes sociais para que consigam no cotidiano profissional atender satisfatoriamente 
as demandas que lhe são colocadas. 
 
b) De acordo com Martinelli (2001), “como uma categoria histórica, social e política estão 
profundamente ligadas à atuação profissional, principalmente a sua relação com a articulação 
das revoluções burguesas, com o surgimento e a ascensão do capitalismo e as lutas de classes, 
surge o questionamento sobre a especificidade do Serviço Social, visualizando assim não 
como uma entidade única e peculiar, mas como instituição da organização da sociedade. ” 
Produza um texto de 08 a 10 linhas a respeito da profissionalização do Serviço Social. 
RESP: 
A profissionalização do Serviço social supõe a atos da produção e de relações sociais 
(capitalista), dessa forma o serviço social insere no mercado de trabalho que se constitui como 
profissão, a qual é uma luta constante pelos os direitos dos trabalhadores. 
A profissionalização do Serviço Social, legalmente inserida em órgãos públicos ocorre 
em 1935, sendo no final da década legalizado o ensino da profissão. A partir de 1940, o 
referencial que passa orientar o exercício profissional é o de caso, grupo e comunidade, de 
origem do Serviço Social dos Estados Unidos. Hoje em dia vários órgãos públicos e privados 
 
 
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veem a necessidade do profissional do Serviço social, auxiliando nas atividades voltadas 
diretamente á população, como por exemplo; Secretaria de Promoção Social, Secretaria de 
Saúde, Escolas entre outros. 
 
Aula 6 (1,25) 
a) Na tradição marxista, um conceito fundamental para a compreensão da profissão do 
Serviço Social na sociedade capitalista é o conceito de “reprodução social”. 
Explique em um texto de 08 a 10 linhas o que se refere o conceito de reprodução social. 
RESP: 
A reprodução social é um processo, fundado pelo trabalho, que porem, refere-se à 
geração de novas relações sociais, mas que não mais se limitam a este. Portanto entende-se 
por reprodução social o processo mediante o qual uma sociedade, através de diversos 
mecanismos, reproduz a sua própria estrutura. Ou seja, sendo produto de um conjunto de 
condicionamentos, o hábito tenderia a reproduzir a lógica desses mesmos condicionamentos, 
seria a partir do modo de ser de um indivíduo ligado a um grupo social, um conjunto de 
disposições permanentes, que poderíamos produzir pensamentos, percepções, expressões, 
ações, e que teria sempre como limite as próprias condições históricas e socialmente 
determinadas em que ele próprio é produzido. 
 
b) Para aumentar o campo visual da atuação do assistente social na esfera estatal, é preciso 
considerar, além do âmbito executivo, os poderes judiciário e legislativo nos quais o 
assistente social também se implanta e diferençar as temáticas com as quais trabalha e as 
atribuições e atividades que desenvolve. 
Comente sobre a participação dos assistentes sociais no poder legislativo. 
RESP: 
A participação dos assistentes sociais no poder legislativo não é vista com bons olhos 
pelos legislativos, embora ainda restrita, tem se colocado como possibilidade para um número 
crescente de profissionais que veem no parlamento, nas diferentes esferas de poder, uma 
possibilidade, embora limitada, de avançar nas lutas sociais e inscrever na legislação os 
direitos, logo reconhecemos que as expressões da questão social confrontam-nos nas 
determinações da vida social, exigindo que refletirmos com base em aporte técnico, teórico, 
metodológico e nas legislações sociais vigentes sobre nosso fazer cotidiano, articulando 
forças e empreendendo esforços coletivos para superação das dificuldades. 
É nesta perspectiva que debatemos convocando aos interessados a somar esforços 
nesta luta pela garantia dos direitos dos nossos usuários atendidos as condições objetivas para 
a realização dos trabalhos que surge das necessidades e vulnerabilidades sociais, respeitando 
as prerrogativas e responsabilidades tanto dos profissionais quanto dos Órgãos de execução 
das Políticas Públicas e da Justiça corresponsabilizando em suas competências ampliando as 
equipes que atuam na rede de proteção social e nas equipes auxiliares dos Juízos vistos serem 
notório e imprescindível o papel de cada um nos seus referidos espaços sócio ocupacionais. 
 
 
 
 
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Aula 7 (1,25) 
a) Transcreva em um texto de 08 a 10 linhas o pensamento de Gonçalves (2002) nessa 
frase: “Em virtude da atuação ineficiente do Estado, em especial na área social, o Terceiro 
Setor vem crescendo e se expandindo em várias áreas, objetivando atender a demanda por 
serviços sociais, requisitados por uma quantidade expressiva da população menos favorecida, 
em vários sentidos, de que o Estado e os agentes econômicos não têm interesses ou não são 
capazes de provê-la.” 
RESP: 
Como na frase acima do pensamento de Gonçalves relata, o Terceiro Setor pessoas 
privadas de fins públicos, porém sem finalidade lucrativa, constituídas voluntariamente, e que 
auxiliam o Estado na realização de atividades de conteúdo relevante para sociedade em que se 
vive, são cidadãos participando de modo espontâneo e voluntário, em ações que visão ao 
interesse comum. As organizações sem fins lucrativos no Brasil estão atendendo as demandas 
por serviços sociais, requisitados por uma quantidade expressiva da população menos 
favorecida, em vários sentidos, como por exemplo; “A Santa Casa de Misericórdia de 
Santos”. Vamos sonhar pensar e praticar a democracia, cada um fazendo a sua parte, tomando 
iniciativa, pondo a sua própria capacidade a serviço de todos e, com isso, exercendo o direito 
e o dever de cidadania. 
 
Aula 8 (1,25) 
a) Relate as principais diferenças entre o Projeto Societário e o Projeto Profissional. 
RESP: 
O projeto profissional é um projeto coletivo relacionado às profissões, que para 
conquistar sua hegemonia é necessário que haja um corpo profissional sólido, forte e uma 
organização dos membros da categoria. Tem caráter de âmbito microeconômico, como por 
exemplo, entidades como CFESS, CRESS, ABEPSS, entre outros. O projeto societário é 
considerado, também, um projeto coletivo, mas com propostas e demandas para atender uma 
sociedade a ser construída, com amplitude e exclusividade no âmbito macroeconômico. 
Possui dimensões políticas, não necessariamente partidárias e estabelece uma relação de 
poder dentro do projeto hegemônico, também são aqueles que apresentam uma imagem de 
sociedadea ser construída – são projetos coletivos. Seus traços peculiares residem no fato de 
se constituírem como projetos macroscópicos, como propostas para o conjunto da sociedade. 
Somente eles apresentam esta característica, outros projetos coletivos não possuem esse nível 
de amplitude e exclusividade. 
O projeto societário se relaciona com o projeto profissional, mesmo em sintonia, entra 
em conflito diversas vezes devido às divergências hegemônicas do projeto teleológico. 
Principalmente, quando o projeto profissional atende a classe trabalhadora, subalterna e, 
menos favorecida se contrapondo com as classes sociais e dominantes do projeto societário do 
capital. Tanto o projeto societário quanto o projeto profissional sofrem transformações 
sociais, renovações e mudanças socioeconômicas decorrentes do contexto histórico, cultural 
que se apresentam devido ao pluralismo. 
 
 
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b) A isonomia entre as pessoas de um Estado de Direito Democrático deve ser algo a 
embasar os atos dos Três Poderes. Descreva de que maneira os poderes Judiciário, Legislativo 
e Executivo devem atuar para garantir os direitos dessas pessoas. 
RESP: 
A principal diferença entre os três poderes é a área de atuação de cada um. O Poder 
Executivo é responsável pela administração do Estado; o Legislativo atua na criação das leis; 
e o Judiciário zela pelo cumprimento dessas leis. Os três poderes compõem a divisão do poder 
geral do Estado, tendo atuações, responsabilidades e limites próprios. Em comum, cada um 
possui a tarefa de fiscalizar e impor limites aos demais. Essa divisão tem como objetivo 
garantir o bem comum e a vontade geral da população, impedir a centralização do poder nas 
mãos de um indivíduo ou grupo, que possa governar movido por um interesse particular. A 
separação dos poderes busca assegurar os ideais democráticos, respeitando as diferentes áreas 
de atuação e proporcionando um sistema mais justo.