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1 Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia-- EAD UNIRIO/CEDERJ AD1 – 2018.1 DISCIPLINA: ARTES VISUAIS E EDUCAÇÃO Coordenação: Prof. Renato Rodrigues da Silva Nome: Grace Kelly Koppe Matrícula:17116080017 Polo: Niterói Prezados alunos, O primeiro trabalho requer a leitura do material postado na website do curso. Primeiramente, leia os textos designados, procurando, depois, conectar o aprendizado com as obras de Michelangelo e Tarsila do Amaral (temas 1 e 2, respectivamente). Um bom trabalho necessariamente empregará os conceitos principais dos textos na análise das obras. Portanto, o primeiro passo é a leitura atenta do material do curso. Note que as imagens são apenas referências, pois elas podem ser facilmente encontradas na internet. Na redação do seu trabalho, por favor evite copiar os textos, ou outro material qualquer, escrevendo uma prova que seja de sua autoria – evite “plagiar” outros autores! BOA SORTE! 2 1--‐ Baseado na leitura das aulas 21, 22, 23 e 24, faça a análise da obra A Tentação de Adão (1508--‐12), que está inserida no teto da Capela Sistina de Michelangelo. Na sua análise, utilize elementos dos textos lidos. (1,5 páginas, valor 5 pontos). Ao analisar a obra A Tentação de Adão primeiramente pude perceber que Michelangelo faz a sua interpretação da passagem bíblica a representa em duas cenas distintas, uma seguida da outra, o pecado e a expulsão de Adão e Eva do paraíso. Onde na primeira cena temos um homem e uma mulher nua recebendo um fruto de um ser que este enrolado a uma árvore, como se fosse metade humano e parte cobra, já na segunda cena aparece tanto o homem quanto a mulher da cena anterior, porém com olhares tristes e envergonhados, antes eram representados bem iluminados agora já estavam cobertos por sombras, ambos sendo ameaçados com uma faca por um anjo que voa próximo a árvore se destacando bem na imagem pois sua vestimenta tem uma cor vermelha que é uma cor quente em um fundo azul que uma cor fria. Apresenta uma imagem bela para uma cena trágica. Essa pintura possui um certo equilíbrio na divisão das cenas pois centraliza a árvore, que seria a “árvore do conhecimento do bem e do mal” em sua 3 composição, dando essa sensação de divisão cênica ao apreciador. Todas as imagens humanas ou não, são apresentadas com uma estrutura proporcional, tentando criar uma representação bem realística Essa obra apresenta uma expressão artística de representações de cunho religioso, que em algumas culturas, mesmo atualmente trazem a retratação do homem e suas crenças nas linguagens artísticas. Denotamos então essa função religiosa da Arte de transmitir princípios de crenças aos seus seguidores. É uma imagem clara de traços leves, faz um jogo com cores neutras e quentes para que as imagens fiquem mais próximas de nós pois são destacadas sobre um fundo frio que parece mais distante. Usa um jogo interessante de contraste de luz e sombra dando aos corpos contornos bem definidos. 2-‐ Baseado na leitura dos artigos "Criatividade" (3 páginas) e "Funções da arte" (3 páginas), faça a analise da obra 2a. Classe (1933) da pintora Tarsila do Amaral. Na sua análise, utilize elementos dos textos lidos. (1,5 páginas, valor 5 pontos).. Os 4 A pintura Segunda Classe de Tarcila do Amaral ao meu ver denota ter uma função pragmática, pois ela retrata em seu quando uma imagem que denota uma situação socioeconômica da época com uma classe trabalhadora marginalizada e explorada. Em sua obra aparecem homens e mulheres em frente a um vagão de trem, com rostos cansados, envergonhados e tristes, cheios de filhos, com roupas extremamente simples e descalços, chapéus que remetem ao campo. Ao observar com atenção a imagem percebemos que as pessoas com as vestes e roupas mais claras seriam aquelas que ficariam em casa, ou por ser criança ou para cuidar das mesmas. Como essa obra foi pintada na época que o nosso país estava que buscava industrialização, num momento de crise, as pessoas com vestes de tons mais escuros são provavelmente são os trabalhadores que eram explorados em lavouras, não podiam se quer trabalhar nas fábricas pois não tinham instrução suficiente, e assim trabalhavam dias a fio para o enriquecimento de uma outra parte da sociedade. Tarcila do Amaral realmente conseguiu atingir seu objetivo de mostrar a realidade de um povo sofrido, obra de arte eficaz em demonstrar com eficácia toda uma situação em uma pintura. Mas, não é apenas isso essa obra me trás uma contemplação estética também pois seus traços simples de tons amarronzados e azulados me passa uma tristeza profunda e uma aflição por todos estarem sem sapato. Creio que para Tarcila do Amaral ser considerada uma grande pintora ela precisou de toda uma inspiração para poder chegar a resultados tão bons em seus quadros. A situação socioeconômica da época provavelmente foi relevante em sua pintura, pois para ser criativo não basta fazer ou ser belo, precisa se adequar, conseguir trazer um novo modo de sentir, transmitir, compreender toda uma problemática de um povo.
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