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Página 1 de 3 GRUPO SER EDUCACIONAL GRADUAÇÃO EAD GABARITO FINAL 2018.1B – 14/07/2018 1. “A memorização de fatos e fenômenos desprovidos de significados” (LIMA, 1999) foi reproduzido por vários autores de livros didáticos durante o século XIX. No século XX, manteve-se, de maneira geral, a mesma concepção quanto ao método de ensinar Geografia. Como exemplo, temos o livro de Cláudio Thomas “Geografia: curso elementar”, editado em 1947, composto por um conteúdo essencialmente decorativo. Entretanto, a criação de uma escola comprometida com a transformação da sociedade para se contrapor à ordem vigente requer uma nova proposta pedagógica. Nesse sentido, reflita e marque a alternativa CORRETA. A ciência geográfica tem como foco principal as relações entre o homem com seu habitat, sendo essa relação rica em detalhes e conceitos, tornando o ensino da geografia dinâmico e complexo. 2. “[...] significa muito mais que o sentido geográfico de localização. Não se refere a objetos e atributos das localizações, mas a tipos de experiências e envolvimento com o mundo, a necessidade de raízes e segurança” (RELPH, 1979, p. 156). Portanto, essa categoria encerra espaços com os quais os indivíduos têm vínculos afetivos, onde se encontram as referências pessoais e os sistemas de valores. Estamos nos referindo a categoria de: Lugar. 3. Analise a figura abaixo: A projeção cartográfica é uma solução matemática para representar o máximo possível de perfeição a superfície terrestre sobre um plano (mapa). Portanto, ao representar a Terra deve-se pensar na melhor QUESTÕES Disciplina METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA Página 2 de 3 DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA estratégia para definir a região que irá distorcer. Sendo que essa escolha dependerá, principalmente, da finalidade do mapa a ser elaborado. O modelo de representação mostrado na figura corresponde à projeção: plana polar. 4. Afim de tornar possível a representação dos acidentes ou elementos como rios, estradas, altimetria, pontos turístico, etc., em um espaço limitado ou menor do que a realidade, utilizamos as escalas, pois estas permitem a proporcionalidade dos elementos apresentados. Se, em uma carta, na escala 1:50.000, a distância em linha reta entre as cidades A e B for de 10 cm, no terreno essa distância será de: 5 km. 5. O Brasil experimentou, na segunda metade do séc.XX, uma das mais aceleradas transições urbanas da história mundial. Acerca desse processo, assinale a alternativa INCORRETA. A mão de obra rural, altamente qualificada, foi absorvida pelo processo de industrialização. 6. Sobre a utilização de filmes como metodologia para o ensino de geografia noturno, proposta por SILVA (2011), assinale a alternativa INCORRETA. Não é preciso um roteiro pré-definido de relatório, os alunos devem fazer suas observações pessoais sem necessariamente prestarem atenção em elementos listados pelo professor. 7. Analise a charge abaixo: A crítica ao sistema econômico presente na charge está relacionada à seguinte estratégia própria do nosso atual modelo produtivo: Rápida transformação dos produtos recém-produzidos em materiais obsoletos. 8. Lixos urbanos, despejo de esgotos em rios e canais, dentre outros processos poluentes são alguns dos conteúdos tratados no PCN transversal de: Meio ambiente. 9. (UFPI – adaptada) Para o geógrafo Milton Santos paisagem é “o domínio do visível, aquilo que a vista abarca. Não é formada apenas por volumes, mas também de cores, movimentos, odores, sons (...). A dimensão da paisagem é a dimensão da percepção, o que chega aos sentidos.” (Metamorfose do Espaço Habitado. São Paulo: Hucitec, 1996, p.61-62). Considerando essa afirmação, analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa que contêm apenas as CORRETAS. I. A simples observação da paisagem não nos traz explicações sobre as funções das edificações, da organização dos sistemas de produção e de tecnologias empregadas. II. Apenas os elementos naturais são suficientes para entendermos o espaço geográfico, visível através das paisagens. Página 3 de 3 DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA III. Ao considerarmos os elementos naturais, as funções dos espaços construídos, as relações e as estruturas econômicas, sociais e políticas, estamos tratando do espaço geográfico e não apenas das paisagens. Estão corretas: I e III. 10. Em relação às florestas tropicais úmidas, observe o mapa e assinale a alternativa correta. Têm uma composição de flora e fauna extremamente rica.
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