formação e desenvolvimento de coleções

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- Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101) 
1. A partir dos dados levantados no estudo de comunidade, será possível ao 
bibliotecário utilizar técnicas de pesquisa em campo, para determinar as necessidades 
de informação da comunidade a que ele irá atender. Assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta as técnicas de pesquisa utilizadas: 
 a) Seleção e descarte. 
 b) Avaliação e entrevista. 
 c) Aquisição e desbastamento. 
 d) Questionário e entrevista. 
 
2. O estudo de comunidade é a base para descrição da clientela/público-alvo em que se 
mapeia a oferta de produtos e serviços de informação conforme a clientela da 
unidade de informação e suas demandas. Sobre o estudo de comunidade, assinale a 
alternativa INCORRETA: 
 a) A comunidade é composta por usuários reais e potenciais, ou seja, aqueles que 
vão frequentemente até a biblioteca e se aqueles que poderão se tornar pessoas 
que frequentarão a biblioteca. 
 b) Comunidades são entendidas como agrupamento de pessoas que vivem em uma 
área determinada e possuem em comum aspectos geográficos, econômicos e 
culturais que lhes atribuem certo estilo de vida. 
 c) A comunidade seleciona os recursos disponíveis para aquisição de obras e as 
próprias características do assunto ou material selecionado. 
 d) Os estudos de comunidade devem incluir o conhecimento sobre a parte 
geográfica, os habitantes, a história do bairro e/ou cidade, condições educacionais 
e socioeconômicas, o estilo de vida dos habitantes, os recursos que o bairro local 
dispõe, os problemas que enfrentam e as necessidades que possuem. 
 
3. O processo de aquisição de acervos é realizado em diversos tipos de bibliotecas, 
como biblioteca pública, especializada, escolar, universitária entre outros. As 
atividades de um setor de aquisição de bibliotecas podem ser diferentes entre si, 
como o caso da biblioteca especializada de Alberta no Canada. Sobre o processo de 
avaliação da biblioteca de Alberta, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Seleção. 
II- Verificação e empenho para aquisição. 
III- Processamento. 
 
( ) Elaborar mapas de aquisição e pagamento. 
( ) Decidir por qual canal será realizada a aquisição, se de forma direta ou 
intermediária. 
( ) Avaliar a coleção existente. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - III - II. 
 b) III - II - I. 
 c) III - I - II. 
 d) II - I - III. 
https://portaldotutor.uniasselvi.com.br/ava/dashboard/dashboard.php#questao_1
https://portaldotutor.uniasselvi.com.br/ava/dashboard/dashboard.php#questao_2
https://portaldotutor.uniasselvi.com.br/ava/dashboard/dashboard.php#questao_3
 
4. A determinação das normas de aquisição de materiais informacionais visa disciplinar 
o processo de desenvolvimento de coleções. Sobre as modalidades de aquisição, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Empréstimo, doação e licenciamento. 
 b) Permuta, doação e empréstimo. 
 c) Compra, permuta e doação. 
 d) Licenciamento, compra e permuta. 
 
5. O Desbastamento é um processo contínuo e sistemático, para conservar a qualidade 
da coleção, ocorrendo sempre devido à necessidade de um processo constante de 
avaliação da coleção. Sobre o desbastamento, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) É um processo que está em constante realização e envolve estudos 
qualiquantitativos de uso e os processos de desbastamento e descarte. 
 b) É um processo de implementação de decisões da seleção por intermédio da 
compra, doação e permuta dos documentos. 
 c) É o processo pelo qual se exclui do acervo ativo, títulos e/ou exemplares, partes 
de coleções, quer para remanejamento, descarte ou conservação (restauração). 
 d) É a coleta dados que possibilita verificar o estado da arte de uma biblioteca ou 
unidade de informação. 
 
6. Em uma unidade de informação sabe-se que o acervo é organizado conforme 
critérios objetivos e está em constante avaliação e atualização. Existem critérios que 
visam proporcionar uma avaliação das obras a serem incorporadas no acervo de uma 
biblioteca, ou seja, o bibliotecário na etapa de seleção tem em mãos diversos critérios 
gerais de seleção de materiais. Sobre os critérios gerais de seleção, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) De acordo com a imparcialidade do documento: o assunto deve ser abordado 
sem favoritismos ou preconceitos. 
( ) Conforme com a atualidade: a obra deve conter informações atuais, em especial 
no que se refere à ortografia. 
( ) De acordo com a cobertura/tratamento: o assunto e os aspectos importantes 
contidos na obra devem ser tratados adequadamente, cobertos em detalhes e não 
superficialmente, sempre respeitando o público-alvo da biblioteca. Em alguns casos, 
será necessária a colaboração de especialistas. 
( ) Conforme a conveniência: nível de vocabulário em conformidade com o tipo de 
usuário. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - V - F - F. 
 d) V - V - V - V. 
 
7. A etapa de avaliação visa medir a qualidade e a adequação dos materiais 
informacionais oferecidos pela biblioteca, além de checar a validade da política de 
https://portaldotutor.uniasselvi.com.br/ava/dashboard/dashboard.php#questao_4
https://portaldotutor.uniasselvi.com.br/ava/dashboard/dashboard.php#questao_5
https://portaldotutor.uniasselvi.com.br/ava/dashboard/dashboard.php#questao_6
https://portaldotutor.uniasselvi.com.br/ava/dashboard/dashboard.php#questao_7
desenvolvimento de coleções. Para tal atividade são empregados alguns critérios para 
materiais impressos. Sobre os critérios de materiais impressos, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Layout da fonte. 
 b) Idiomas e suporte ao usuários. 
 c) Restrições percebidas. 
 d) Limite geográfico e características especiais. 
 
8. O trabalho de análise da comunidade não é fácil de ser realizado, em especial, para 
bibliotecários de países em desenvolvimento, como é o caso do Brasil. Sobre os 
pontos a serem analisados dentro de uma comunidade, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Dados sobre transporte. 
II- Culturais e informacionais. 
III- Políticas e legais. 
 
( ) Visam determinar os pontos de serviços mais apropriados, além de determinar a 
existência ou não de meios de transporte na comunidade. 
( ) Referem-se a dados sobre as organizações e os grupos culturais existentes, 
expressões culturais consideradas características da comunidade, eventos culturais 
promovidos com maior frequência, sistemas de comunicação disponíveis (canais de 
televisão, estações de rádio, principais periódicos etc., instituições fornecedoras de 
informação à comunidade, entre outros dados relacionados à cultura e à informação. 
( ) Se referem às questões de autorização sob a qual a biblioteca está vinculada, em 
especial, no que diz respeito ao desenvolvimento da coleção. Dados políticos 
abrangem questões sobre a existência de partidos ou correntes políticas dentro da 
comunidade como um todo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - II - I. 
 b) I - II - III. 
 c) III - I - II. 
 d) I - III - II. 
 
9. Os instrumentos auxiliares à seleção servem para manter os profissionais atualizados 
sobre os materiais lançados no mercado. Assinale a alternativa CORRETA que 
apresenta os instrumentos auxiliares à seleção: 
 a) Propor sugestões de atualização e avaliação da política. 
 b) Elaborar e realizar a avaliação do acervo. 
 c) Realizar a avaliação e a sugestão de fontes de seleção. 
 d) E-books de acesso livre e listas de intercâmbio entre bibliotecas. 
 
10. Para conservar os materiais informacionais, a fim de que eles possam ser utilizados 
pela coletividade, é empregada a etapa de descarte. Sobre o conceito de descarte, 
assinale a alternativa CORRETA: 
https://portaldotutor.uniasselvi.com.br/ava/dashboard/dashboard.php#questao_8
https://portaldotutor.uniasselvi.com.br/ava/dashboard/dashboard.php#questao_9https://portaldotutor.uniasselvi.com.br/ava/dashboard/dashboard.php#questao_10
 a) É o processo pelo qual se exclui do acervo ativo, partes de coleções, títulos e/ou 
exemplares. 
 b) É o processo em que os materiais bibliográficos selecionados para tal fim são 
retirados do acervo de forma definitiva. 
 c) É o processo de avaliar e selecionar o material por intermédio de revisão de 
literatura, catálogos de publicações e itens pré-especificados. 
 d) É o processo de retirar dados que possibilitem verificar o estado da arte de uma 
biblioteca ou unidade de informação.