2 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 2

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PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
 
Aluno: FRANCISCO NICACIO DO NASCIMENTO 
Disc.: PRODUÇÃO DO CONHECIM 2020.2 (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este 
exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será 
composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à 
explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de 
questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Na seleção de um tema, a opção por um que seja atual e controvertido nos leva a 
enfrentar algumas dificuldades: carência de bibliografia teórica adequada, 
dificuldade para detectar sites ou fontes de pesquisas virtuais confiáveis, etc. Qual 
opção abaixo condiz com uma conduta de sua parte que vise evitar tais problemas: 
 
 
 
Conversar com sua família e buscar orientação com pessoas de diversas 
áreas de estudo que possam lhe sugerir o melhor caminho. 
 
 
Buscar escutar tudo que seus colegas de universidade sugerem sem refletir 
demasiadamente a respeito a fim de evitar racionalizar demais sua escolha. 
 
 
Conversar com pessoas leigas e que não foram contaminadas pelo ranço 
acadêmico 
 
 Buscar orientação religiosa ou espiritual 
 
Dialogar bastante com seu orientador ou com seu professor-tutor a fim de 
buscar a direção adequada de alguém especializado e experiente. 
 
 
 
Explicação: 
A seleçãod e um tema pressupõe que o estudante tenha conhecimento teórico 
prévio sobre ele para que possa dialogar com seu orientador e apresente as rezões 
para escolha de um objeto de investigação. 
 
 
 
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2. 
 
 
O conhecimento produzido pode tornar-se uma ferramenta às práticas 
profissionais, no sentido de qualificá-las enquanto expressões de uma totalidade 
mais ampla. Em relação às estratégias para a escolha e melhor delimitação de um 
tema para a pesquisa é necessário levar em conta o caráter da pesquisa voltado 
para finalidades práticas. Em relação à escolha do tema, o que significa delimitar? 
 
 
 riscar 
 
 alterar 
 
 modificar 
 restringir 
 
 aumentar 
 
 
 
Explicação: 
Quando o pesquisador/aluno decide sobre o que quer pesquisar e discorrer, é 
necessário que sua escolha esteja pautada em objetividade, já que esse 
conhecimento produzido pode embasar práticas dentro da área escolhida. 
Por isso, é importante que o tema seja uma limitação de um assunto de interesse 
dele. Específico, objetivo e claro. 
Dentre as opções apresentadas a que se encaixa na definição de delimitação é 
restringir, cujo significado no Dicionário On Line é ¿reduzir a limites mais 
estreitos, limitar...¿ Gerando, assim, um tema específico para a pesquisa e para a 
produção do conhecimento. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
Ao escolher um determinado tema, deve-se levar em consideração alguns aspectos 
relevantes a realização da pesquisa científica: 
I. O interesse pessoal do pesquisador pelo assunto. 
II. O domínio que o pesquisador tem ou pode vir a adquirir sobre aquele assunto. 
III. A preferência por dedicar-se a alguma coisa totalmente desconhecida ou muito 
distante do domínio prévio do pesquisador. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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IV. Evitar assuntos muito vastos ou muito restritos. Assinale a afirmativa correta: 
 
 Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
 Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas 
 
 Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 
 Todas as afirmativas estão corretas 
 
 Todas as afirmativas estão incorretas 
 
 
 
Explicação: 
Os incisos I, II e IV observarm regras mínimas que o estudante deve observar para 
realizar sua pesquisa. Para escolha do tema precisa ter conhecimento prévio dele, 
pois não será possível escolher um tema sem ter conhecimento construído sobre 
determinado assunto. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e 
competências que não são espontâneas no mundo da vida. Uma verdadeira 
pesquisa não pode ser um trabalho que apresente uma abordagem aborrecida de 
"fulano disse", "Beltrano falou", sem uma problematização que apresente uma 
reflexão pessoal e consistente do pesquisador. Estudamos que a Metodologia da 
Pesquisa sugere alguns critérios para a escolha do tema. Assim, leia atentamente as 
quatro afirmativas e, em seguida, marque a opção que apresenta corretamente os 
critérios que devem ser considerados na ocasião da escolha de um tema para 
pesquisa. I - O tema deve ser amplo o bastante para que o pesquisador evite 
críticas a qualquer ponto específico do seu trabalho. II - A escolha do tema não 
exige a preocupação com idiomas estrangeiros, já que quase tudo já foi traduzido 
para Língua Portuguesa; III - O tema deve ser tão específico quanto possível, para 
que o pesquisador possa esgotá-lo e se sinta mais seguro perante uma banca 
examinadora; IV - Além de específico o tema deve ser acessível, ou seja, as fontes 
primárias devem ser manejáveis pelo pesquisador. 
 
 
 Os itens I e III estão corretos. 
 
 Os itens I e IV estão corretos. 
 
 Os itens II e III estão corretos. 
 Os itens III e IV estão corretos. 
 
 Os itens II e IV estão corretos. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Explicação: 
 
Para a escolha e definição do tema, alguns critérios precisam ser observados: 
 
O tema deve ser específico; pois dá mais segurança ao pesquisados, além disso, um 
tema amplo, possibilita omissões; acessível, ou seja, possuir material para pesquisa 
e dentro do idioma do pesquisador (manejáveis pelo pesquisador); exequível: o 
pesquisador precisa estar atento ao prazo estipulado para a entrega do trabalho; 
atender às exigências institucionais: ficar dentro das linhas de pesquisa da 
Instituição; atual e controverso e o pesquisador precisa ter aptidão, interesse 
pessoal e maturidade acadêmica para o tema. 
 
Assim considerados estes critérios, o item I está incorreto, pois foge ao requisito: 
tema específico. 
 
O item II, incorreto, pois foge ao requisito acessibilidade. 
 
Logo, os itens III e IV estão corretos, pois atendem a estes critérios. 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Estudamos que muitas razões aconselham a delimitação de um tema de pesquisa. 
Um tema bem delimitado poderá ser realizado com sucesso pelo pesquisador. Um 
tema amplo comprometerá toda a pesquisa. Diante da importância de um tema 
bem escolhido e delimitado, leia a citação e, em seguida, marque a opção que 
interpreta corretamente a ideia do autor mencionado: Imagine um pesquisador que 
apresentou um excelente projeto, sobre a caracterização do crime na obra de 
Michel Foucault, sobre quem havia lido apenas um artigo. Ora, Foucault é um 
autor difícil, com obras extremamente densas, que demandam prévias leituras, 
para conhecer termos e conceitos criados pelo próprio autor. E isso não era 
possível no prazo que o pesquisador tinha à disposição, e que não lhe permitiria 
desenvolver a maturidade necessária à compreensão do tema (BARRAL, W. O. 
Metodologia da pesquisa. Belo Horizonte: Del Rey, 2010. p. 43). 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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A citação fala que o temanão precisa ser específico, apenas o resultado da 
pesquisa. 
 
A citação fala da maturidade intelectual como indispensável à escolha do 
tema. 
 
 A citação fala das fontes que devem ser examinadas pelo pesquisador. 
 
 A citação fala da necessidade de o tema ser exequível. 
 
 A citação fala que originalidade não é pré-requisito. 
 
 
 
Explicação: 
Para a escolha do tema, alguns requisitos são imprescindíveis: tema acessível, tema 
exequível, maturidade acadêmica do aluno, para a pesquisa, entre outros. Mas o 
que significa a maturidade acadêmica? Significa que é preciso uma busca de todo o 
material que foi escrito sobre o tema que quer pesquisar. É preciso conhecer 
bastante sobre ele, de forma que aquilo que escrever tenha profundidade e 
consistência. 
Logo, a citação que está sendo analisada, aponta que o aluno não possuía 
conhecimento suficiente para falar sobre o tema que escolheu, considerando que de 
Foucault ele havia lido, apenas, um artigo. 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão 
adequados às exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para 
pesquisa sugere que: 
 
 
 O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente. 
 
 O tema seja totalmente novo para o pesquisador. 
 
 
O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do 
orientador. 
 
 O tema seja transformado num assunto mais amplo. 
 O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico. 
 
 
 
Explicação: 
Delimitar um assunto em tema é torná-lo específico, preciso, investigável. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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7. 
 
 
Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão 
adequados às exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para 
pesquisa sugere que: 
 
 O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico. 
 
 
O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do 
orientador. 
 
 O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente. 
 
 O tema seja totalmente novo para o pesquisador. 
 
 O tema seja transformado num assunto mais amplo. 
 
 
 
Explicação: 
Uma das preocupações que o aluno precisa ter, para iniciar uma pesquisa e ter 
sucesso no desenvolvimento do trabalho é a definição do tema. 
E, quando se fala em esolher o tema, há que se deter em algumas características 
que o diferenciam do assunto. Assunto é amplo, vasto, extenso, já o tema, é 
restrito, específico, objetivo. 
A partir do momento em que o aluno define o seu tema, ele o transforma em seu 
objeto de pesquisa, dando início à pesquisa propriamente dita. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
A primeira tarefa em uma pesquisa é a escolha do tema, ou seja, a escolha do 
objeto que será investigado. Nesta tarefa é preciso alguns cuidados que contribuem 
para o sucesso. Imagine-se a hipótese em que um estudante após ouvir uma 
palestra sobre o pensamento de Michel Foucault, sente-se incentivado a escrever 
seu Trabalho de Conclusão de Curso sobre este autor que acabou de conhecer e 
que nunca leu antes. Neste caso, é correto afirmar que: 
 
 
 
Para uma pesquisa não é importante ter o domínio prévio do tema/autor 
escolhido, pois será apenas uma compilação de textos. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Como o tipo de trabalho acadêmico não requer aprofundamentos teóricos, a 
escolha está adequada. 
 
O trabalho acadêmico requer uma pesquisa bibliográfica prévia e para se 
escolher um tema é preciso maturidade acadêmica. 
 
 
No caso é admissível e recomendável, pois pode-se construir uma pesquisa 
acadêmica apenas com fontes secundárias. 
 
 
Qualquer assunto poderá ser considerado um tema adequado para pesquisa 
acadêmica, basta ter como adquirir os livros do autor. 
 
 
 
Explicação: 
 
Com o exemplo citado, percebe-se que o estudante para definir como 
tema de seu trabalho de conclusão de curso, um autor tão complexo 
como Foucault, precisaria conhecer mais e melhor suas teorias, seus 
pensamentos. Isto porque o trabalho acadêmico exige que o 
pesquisador tenha maturidade acadêmica, como requisito, para a 
definição do tema. E a maturidade acadêmica se alcança com o tempo e 
com horas de leitura e análise. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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