QUESTIONÁRIO UNIDADE II Design de Interiores

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ESTUDOS DISCIPLINARES VII 6599-15_SEI_DI_1019_R_20202 CONTEÚDO
Usuário brayam.silva @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VII
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 17/08/20 22:39
Enviado 17/08/20 22:41
Status Completada
Resultado da
tentativa
10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 2 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Com o advento da internet nos anos 1990 e a sua posterior popularização, multiplicaram-
se, em todo o mundo,  websites de museus, permitindo ao usuário da internet "visitar"
museus localizados �sicamente em diferentes continentes. 
I - As primeiras experiências com a tecnologia digital de alguns museus apresentavam
informações de uma obra tal como eram catalogadas nos sistemas informacionais
da instituição, na forma de um catálogo  on-line. 
II - As primeiras experiências de digitalização de coleções consideravam uma coleção
digital satisfatória quando ao menos representava novas capacidades institucionais mesmo
de mínima utilidade ao público da instituição. 
III - Com o amadurecimento dos ambientes digitais, as possibilidades de comunicação e
a aproximação do público-instituição, os esforços começaram a se deslocar para a
criação de coleções úteis e relevantes aos usuários.  
Veri�que as assertivas e indique a alternativa correta:
I, II e III corretas.
I e III corretas.
I, II e III corretas.
Somente III correta.
Somente I correta.
Somente II correta.
Resposta: B 
Comentário: todas as assertivas estão corretas. As primeiras experiências com
a tecnologia digital de alguns museus apresentavam informações da obra tal
como um catálogo on-line, o que era considerado satisfatório ao público
visitante. Com o amadurecimento das tecnologias, novas possibilidade de
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_106453_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_106453_1&content_id=_1433501_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
comunicação e de aproximação do público-instituição, levaram as instituições a
se dedicarem à criação de coleções digitais úteis e relevantes aos usuários.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Uma das primeiras ações da instituição que deseja digitalizar sua coleção é clari�car
as razões para um projeto desta natureza.  As motivações devem estar alinhadas às
estratégias da instituição, isto é, alinhadas ao plano estratégico da instituição.  Os passos
para um projeto de digitalização, independente da natureza do acervo, podem
ser organizados em um �uxo de trabalho no qual uma fase preparatória anterior à
conversão digital trata de quais aspectos:
Dos objetivos da digitalização, das condições de direitos autorais, da
seleção, análise e preparação dos objetos a serem digitalizados.
Dos objetivos da digitalização, das condições de direitos autorais e do plano
anual de exposições temporárias.
Dos objetivos da digitalização, das condições de direitos autorais, da
seleção, análise e preparação dos objetos a serem digitalizados.
Dos objetivos da digitalização e do restauro das obras primorosas do
acervo.
Dos objetivos da digitalização e da contratação de especialistas de
tecnologia da informação para compor o quadro de funcionários da
instituição.
Dos objetivos da digitalização, das condições de direitos autorais e da
reorganização das áreas expositivas da instituição.
Resposta: B 
Comentário: na fase preparatória da digitalização de um acervo de obras de
arte, a instituição deve, antes de mais nada, ter clareza dos objetivos da
digitalização; seja por acesso ou preservação, os objetivos por tal decisão
devem ser claros para todos. Além disso, as condições de direitos autorais das
obras do acervo são um aspecto primordial de avaliação. O fato de a instituição
ter a propriedade da obra não signi�ca que também detém os direitos autorais. 
Condições perante o autor (artista), herdeiros legais ou organizações
gestoras representantes do autor ou dos herdeiros devem ser observadas,
clari�cadas e respeitadas. E as obras que serão digitalizadas, devem passar por
uma seleção, análise e preparação. Além das condições de direitos autorais, as
condições físicas das obras e quão frágeis estão para suportar o
processo de digitalização sem danos, as condições de limpeza e restauro, a
organização, catalogação e rotulação das obras são os aspectos de veri�cação
prévia.
1 em 1 pontos
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
O fato de uma instituição ter a propriedade de uma obra não signi�ca que também detém
os direitos autorais. No Brasil e em diversos outros países como Portugal, Espanha e França,
a validade do direito de autor é de: 
70 anos após o falecimento do autor.  
10 anos após o falecimento do autor.
 35 anos após o falecimento do autor.  
50 anos após o falecimento do autor.  
70 anos após o falecimento do autor.  
100 anos após o falecimento do autor.  
Resposta: D 
Comentário: no Brasil, assim como em Portugal, na Espanha e na França, a
validade do direito de autor é de 70 anos após o falecimento do autor (artista).
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e.
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da
resposta:
Segundo o documento  Guia dos Museus Brasileiros (IBRAM, 2011) as tipologias das coleções
de bens culturais que compõem os acervos dos museus brasileiros foram classi�cadas
em:

Antropologia e Etnogra�a, Arqueologia, Artes Visuais, Ciências Naturais
e História Natural, Ciência e Tecnologia, História, Virtual, Biblioteconômico,
Documental e Arquivístico.   
Artes Visuais, Ciências Naturais e História Natural.
Antropologia e Etnogra�a, Arqueologia, Artes Visuais, Ciências Naturais
e História Natural.
Antropologia e Arqueologia, Artes Visuais, Ciências Naturais e História
Natural, Ciência e Tecnologia, História, Biblioteconômico, Documental
e Arquivístico.   
Antropologia e Etnogra�a, Arqueologia, Artes Visuais, Ciências Naturais
e História Natural, Ciência e Tecnologia, História. 
Antropologia e Etnogra�a, Arqueologia, Artes Visuais, Ciências Naturais
e História Natural, Ciência e Tecnologia, História, Virtual, Biblioteconômico,
Documental e Arquivístico.   
Resposta: E 
Comentário: segundo o documento  Guia dos Museus Brasileiros (IBRAM, 2011)
as tipologias das coleções de bens culturais que compõem os acervos dos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
museus brasileiros foram classi�cadas em: Antropologia e Etnogra�a,
Arqueologia, Artes Visuais, Ciências Naturais e História Natural, Ciência e
Tecnologia, História, Virtual, Biblioteconômico, Documental e Arquivístico.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Indique o museu brasileiro que iniciou suas atividades com acervo exclusivamente virtual.
Museu da Pessoa.
Museu de Arte de São Paulo (MASP).
Museu da Pessoa.
Museu da Casa Brasileira.
Museu do Ipiranga.
Museu Villa-Lobos.
Resposta: B 
Comentário: o Museu da Pessoa foi fundado em 1991, com o objetivo de
preservar e valorizar a história de pessoas de todos os segmentos sociais.  No
início, suas atividades eram desenvolvidas exclusivamente no espaço virtual,
até que, em 2006, fundou uma sede nobairro da Vila Madalena, em São Paulo. 
Pergunta 6
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Em 1995, o primeiro museu brasileiro a disponibilizar um website com fotogra�as de seu
acervo físico na internet foi: 
O Museu de Arte Contemporânea da USP (MAC-USP).
O Museu de Arte Moderna de São Paulo (MAM-SP). 
O Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand (Masp) .
A Pinacoteca do Estado de São Paulo .
O Museu Paulista da USP.
O Museu de Arte Contemporânea da USP (MAC-USP).
Resposta: E 
Comentário: o Museu de Arte Contemporânea da USP (MAC-USP) foi o primeiro
museu brasileiro a disponibilizar um website com fotogra�as de seu acervo
físico na internet. Ainda mantém as características dos sistemas de
catalogação.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Sobre curador e curadoria analise as assertivas a seguir e indique a alternativa correta: 
I – O curador olha a arte e pensa sobre as suas relações com o mundo. 
 II – O curador procura identi�car as vertentes e os comportamentos do presente para
enriquecer a compreensão da existência estética. 
III – O conceito de curadoria e a existência do curador foram de�nindo-se aos poucos e
de maneira orgânica na contemporaneidade. 
IV – O curador é um pro�ssional jovem que cuida de obras de arte.
I, II e III corretas.
I, II e III corretas.
II e III corretas.
IV correta.
III e IV corretas.
Todas estão corretas.
Resposta: A 
Comentário: ser curador é uma pro�ssão “jovem”, o conceito de curadoria e a
existência do curador foram de�nindo-se aos poucos e de maneira orgânica na
contemporaneidade. Curadoria signi�ca cuidar, mas a atividade de um curador
é muito mais do que isso, o curador olha a arte e pensa sobre as suas relações
com o mundo, procura identi�car as vertentes e os comportamentos do
presente para enriquecer a compreensão da existência estética.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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resposta:
Em linhas gerais, existem 3 tipos de exposições, são elas:
Permanente, temporária e itinerante.
Permanente, alta temporada e baixa temporada.
Constante, variável e alternativa.
Permanente, temporária e itinerante.
Permanente, longa duração e curta duração.
Fixa, empréstimo, itinerante.
Resposta: C 
Comentário: as tipologias expográ�cas são: permanente, temporária
e itinerante.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Pergunta 9
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Sobre as tipologias expográ�cas analise as assertivas a seguir e indique a alternativa
correta: 
I – A exposição permanente é aquela cujo acervo museográ�co é apresentado em
constância durante toda a jornada da vida da instituição. 
II – A exposição temporária é de média duração, em geral, por dois motivos principais:  pelo
empréstimo temporário de obras pertencentes à coleção de outros museus/galerias
(nacionais ou internacionais) e pela necessidade de restauro de obras que compõem a
exposição. 
III – As exposições itinerantes são de longa duração já que não precisam se preocupar com a
utilização de um espaço da instituição para uma mesma exposição.
Somente I correta.
Todas estão corretas.
I e II corretas.
I e III corretas.
II e III corretas.
Somente I correta.
Resposta: E 
Comentário: a exposição permanente é aquela cujo acervo museográ�co é
apresentado em constância durante toda a jornada da vida da instituição. Já a
exposição temporária é de média duração, em geral por dois motivos
principais:  pelo empréstimo temporário de obras pertencentes à coleção de
outros museus/galerias (nacionais ou internacionais) e pelo ineditismo de uma
obra com fragilidades físicas devido a ação do tempo. E, por �m, as exposições
itinerantes são de curta duração.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Feedback
da
Um bom layout é fundamental para a apresentação das obras ao público, caso
contrário, pode levar ao desinteresse e a não clareza dos objetivos da exposição. A tríade
espaço-obra-público é o ponto-chave para uma exposição de sucesso.  A princípio, há três
principais disposições de layout usualmente empregadas nos museus, são elas:
en�lade, galeria e contínuo.
en�lade, galeria e contínuo.
en�lade, circulação e salas.
en�lade, hierarquizada e salas.
en�lade, circulação e contínuo.
e)
en�lade, galeria e salas.
Resposta: A 
Comentário: as três principais disposições de layout usualmente empregadas
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1 em 1 pontos
Segunda-feira, 17 de Agosto de 2020 22h41min57s BRT
resposta: nos museus, são: en�lade, galeria e contínuo. Na en�lade (en�leirado):  há uma
sequência de salas sucedidas pelas extremidades e circulação principal num
eixo marcado. Galeria: o espaço é compartimentado de modo a criar
uma sucessão de pequenas salas individuais. Por �m, o layout contínuo é uma
tipologia contemporânea de apresentação do conteúdo, frequentemente
empregado nas Bienais, onde é disposto uma série de elementos – de painéis
a paredes – buscando a �uidez na interação entre o expectador e a
obra, sem hierarquizar o conteúdo.
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