Humanas / Sociais

Brasil

Licenciatura em Educação Especial

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Análise Educacional

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Prática 1 nota 100 Materiais Didaticos

RESTRICTED

Humanas

Pedagogia

Educação

Graduate

Nathalia Bezerra

Other

Leia o fragmento de texto: "O estímulo do ensino está na formação integral do estudante. Aqui estão inseridos os contextos políticos, econômicos e ...

Colégio Objetivo

Leia o fragmento de texto: "O estímulo do ensino está na formação integral do estudante. Aqui estão inseridos os contextos políticos, econômicos e sociais que influenciam a forma de organização da educação".
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
A Apenas a escola deve buscar a melhoria das ações pedagógicas do professor.
B A pesquisa é apenas voltada à prática docente, ou seja, cabe ao professor a busca pela melhoria de suas ações pedagógicas.
C Apenas a pesquisa deve buscar a melhoria das ações pedagógicas do professor.
D Apenas o ministério da educação deve buscar a melhoria das ações pedagógicas do professor.
E Não há necessidade do professor buscar a melhoria das ações pedagógicas.

High School

Estudando com Questões

Outros

Leia o extrato de texto: "O tetraedro apresentado por Chevallard et al., citado por Gama [...], é uma forma tridimensional de representação da inte...

Leia o extrato de texto: "O tetraedro apresentado por Chevallard et al., citado por Gama [...], é uma forma tridimensional de representação da interação, em que cada lado do tetraedro representa uma relação didática."
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação e ensino, relacione corretamente os termos às suas respectivas características:
1. Lado didático.
2. Lado pedagógico.
3. Lado mediático.
(   ) Professor, aluno e conteúdo.
(   ) Professor, aluno e material didático.
(   ) Professor, conteúdo e materiais didáticos.

General Studies

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

Método Didático

Leia o excerto de texto: "O ensino está relacionado ao professor enquanto a aprendizagem está relacionada ao aluno".
Considerando o excerto de text...

Leia o excerto de texto: "O ensino está relacionado ao professor enquanto a aprendizagem está relacionada ao aluno".
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre o aspecto relacionado às diferentes situações didáticas que permitem aos sujeitos interagirem com o objeto utilizado no processo de aprendizagem, assinale a alternativa correta:
A - Está relacionado aos conteúdos.
B - Está relacionado ao conhecimento.
C - Está relacionado ao objeto de estudo.
D - Está relacionado ao material didático.
E - Está relacionado à escola.

Didaticamente: Compartilhando dicas e reflexões sobre a didática e a prática educativa. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades de ensino!

Didaticamente

Leia o extrato de texto: "Podemos dizer que a educação é um campo amplo do conhecimento, em que o ensino está inserido para que aconteça a aprendiz...

Leia o extrato de texto: "Podemos dizer que a educação é um campo amplo do conhecimento, em que o ensino está inserido para que aconteça a aprendizagem."
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação e ensino, relacione corretamente os termos às suas respectivas características:
1. Ensino.
2. Educação.
( ) Representa instrução.
( ) Representa socialização de informação.
( ) Estratégia básica de formação humana.

Desenvolvendo com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades através de questões desafiadoras!

Desenvolvendo com Questões

Método Científico

O Método Científico é uma disciplina que ensina os alunos a investigar e compreender o mundo natural por meio da observação, formulação de hipóteses, experimentação e análise de dados. Durante as aulas, os alunos aprendem a aplicar o método científico em diferentes áreas do conhecimento, como biologia, física, química e outras ciências. A disciplina é importante para desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de resolver problemas, habilidades essenciais para qualquer profissional que deseje trabalhar com pesquisa e desenvolvimento. O conhecimento em Método Científico é fundamental para cientistas, engenheiros, médicos, entre outros profissionais que precisam tomar decisões baseadas em evidências e resultados experimentais.

Leia o excerto de texto: "Encontramos na literatura várias definições sobre educação, ensino e pesquisa. Muitas delas utilizam esses termos como si...

Leia o excerto de texto: "Encontramos na literatura várias definições sobre educação, ensino e pesquisa. Muitas delas utilizam esses termos como sinônimos."
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta.
A A educação está inserida em um contexto amplo, no qual existem vários fatores envolvidos no processo de aprendizagem.
B A educação ocorre com a participação única e exclusiva do professor.
C A educação ocorre com a participação única e exclusiva do aluno.
D A educação ocorre com a participação única e exclusiva do conteúdo.
E A educação não depende do processo de aprendizagem.

Metodologia Científica - Perguntas sobre Metodologia Científica: Compartilhando perguntas e respostas sobre a metodologia científica. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e habilidades de pesquisa!

Perguntas sobre Metodologia Científica

Leia o fragmento de texto: "O ensino, segundo Preti (1996), representa instrução, socialização de informação, aprendizagem e enquanto educação é de...

Leia o fragmento de texto: "O ensino, segundo Preti (1996), representa instrução, socialização de informação, aprendizagem e enquanto educação é definida por Maroto (1995) como estratégia de formação humana, aprender a aprender, saber pensar, criar, inovar, construir conhecimento, participar".
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e aprendizagem, assinale a alternativa correta:
A São processos independentes que acontecem com o indivíduo, e não recebem influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
B São processos que acontecem com o indivíduo e decorrente das influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
C São processos que não fazem parte da mesma realidade e não estão sujeitos às influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
D São processos que fazem parte da mesma realidade e se referem à mesma dimensão, e não estão sujeitos às influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
E São processos que acontecem com o indivíduo e não recebem influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.

Leia o fragmento de texto: "A educação, o ensino e a aprendizagem são processos que acontecem com o indivíduo em decorrência das influências do mei...

Leia o fragmento de texto: "A educação, o ensino e a aprendizagem são processos que acontecem com o indivíduo em decorrência das influências do meio onde está inserido".
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
A O indivíduo, ao compartilhar suas experiências, estará sempre trocando conhecimentos.
B Não é importante ao indivíduo compartilhar experiências.
C O indivíduo não deve compartilhar suas experiências, nem trocar conhecimentos.
D O indivíduo não deve trocar conhecimentos.
E Ao indivíduo cabe apenas aprender para si.

Leia o extrato de texto: "Mesmo consideradas e apresentadas como independentes entre si, educação, ensino e pesquisa estão presentes e são necessár...

Leia o extrato de texto: "Mesmo consideradas e apresentadas como independentes entre si, educação, ensino e pesquisa estão presentes e são necessárias na formação e prática docente".
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
A A educação não é um campo do conhecimento.
B O ensino não contribui para que aconteça a aprendizagem.
C A educação não depende da aprendizagem.
D A educação é um campo amplo do conhecimento, e o ensino está inserido nela para que aconteça a aprendizagem.
E O conhecimento não está inserido na aprendizagem.

Desvendando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos desvendar essas questões desafiadoras e aprimorar nossos conhecimentos!

Desvendando com Questões

Leia o fragmento de texto: "Os vértices do tetraedro representam os pontos e delimitam as arestas que definem a integração entre os elementos neces...

Leia o fragmento de texto: "Os vértices do tetraedro representam os pontos e delimitam as arestas que definem a integração entre os elementos necessários para o processo de ensino-aprendizagem: professor, aluno, conteúdo e material didático."
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes, assinale a alternativa que apresenta corretamente todos os lados didáticos do tetraedro pedagógico:
A Lado didático, lado pedagógico, lado mediático e lado documental.
B Lado didático, lado superior, lado mediano e lado basal.
C Lado superior, lado inferior e lado mediano.
D Lado didático, lado literal, lado educacional e lado documental.
E Lado da pesquisa, lado pedagógico, lado mediano e lado superior.

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