apol son musica e imagem 70 e 90

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Questão 1/10 - Som, Música e Imagem
Leia o fragmento de texto:
“A voz do ator é utilizada como puro instrumento de produção sonora, por meio de entonações e pronúncias específicas ressonâncias, repetição rítmica de sílabas, lamentações, gritos, onomatopeias, ressaltando a materialidade tanto quanto a mensagem do texto”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 242.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre a função da musicalidade da palavra do ator, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Dar mais movimento à peça.
	
	B
	Embelezar a peça de teatro.
	
	C
	Dar ênfase ao sentido do texto.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] a musicalidade da palavra tem a função de dar ênfase ao sentido do texto [...]” (livro-base, p. 242).
	
	D
	Facilitar na memorização dos textos.
	
	E
	Não tem uma função específica.
Questão 2/10 - Som, Música e Imagem
Leia o excerto de texto:
“Se os meios de comunicação de massa e a publicidade fizeram inúmeras apropriações e uso das artes, em contrapartida, os artistas puderam desempenhar papéis sociais e formativos na ambiência cultural das mídias, como comenta Santaella [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 245.
Considerando excerto de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais, assinale a alternativa que apresenta corretamente os novos meios que os artistas se apropriaram como formas de criação, produção e exibição a partir dos anos de 1960:
Nota: 10.0
	
	A
	O disco.
	
	B
	O teatro.
	
	C
	O equipamento de vídeo.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A disponibilidade de acesso a equipamentos de vídeo a partir dos anos de 1960 possibilitou aos artistas a exploração de novos meios para criação, produção e exibição paralela e independentemente ao meio televisivo, desenvolvendo novas estéticas em projetos experimentais, em oposição crítica à televisão comercial, um meio que tende a não tratar a arte como prioridade” (livro-base, p. 245).
	
	D
	O livro.
	
	E
	O computador.
Questão 3/10 - Som, Música e Imagem
Leia o excerto de texto:
“Considerando que o cinema, em sua constituição, tem como base a simultaneidade de duas linguagens, é sua dialogia que gera o eixo da sintaxe, ou seja, a produção do sentido, de nexo da narrativa”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 198.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre a dialogia que produz o sentido da narrativa no cinema, assinale a alternativa apresenta corretamente as duas linguagens que formam essa base:
Nota: 10.0
	
	A
	Literatura e dança.
	
	B
	Teatro e música.
	
	C
	Visual e sonora.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “Considerando que o cinema, em sua constituição, tem como base a simultaneidade de duas linguagens, visual e sonora, é sua dialogia que gera o eixo da sintaxe, ou seja, a produção do sentido, de nexo da narrativa” (livro-base, p. 198).
	
	D
	Dança e teatro.
	
	E
	Teatro e literatura.
Questão 4/10 - Som, Música e Imagem
Leia o excerto de texto:
"Foi apenas com a invenção do vitafone [...] que ficou demonstrado tecnicamente o perfeito sincronismo entre imagem e som".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 195.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais, em 1927, devido a grande novidade que foi o vitafone, estreou o primeiro filme falado de grande sucesso na história do cinema. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome desse filme:
Nota: 10.0
	
	A
	Luzes da ribalta.
	
	B
	Grease: nos tempos da brilhantina.
	
	C
	Cantando na chuva.
	
	D
	O cantor de jazz.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Em 1927, estreou O cantor de jazz (The jazz singer) estrelado por Al Jolson, o primeiro filme falado de grande sucesso da história do cinema” (livro-base, p.195).
	
	E
	O trem chegando à estação.
Questão 5/10 - Som, Música e Imagem
Leia o fragmento de texto:
“Fernandino [...] comenta ainda que Stanislavski apresentou uma mesma cena realizada em andamentos diferentes e demonstrou que é possível gerar vários estímulos e imagens mentais, produzindo, consequentemente, diferentes resultados cênicos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 241.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre o teatro contemporâneo, assinale a alternativa que corresponde ao plano da musicalidade teatral:
Nota: 0.0
	
	A
	Plano erudito.
	
	B
	Plano silencioso.
	
	C
	Plano sonoro-rítmico.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] no teatro contemporâneo, o delineamento da musicalidade é constituído por um plano sonoro - rítmico que comporta toda produção sonora gerada pelo ator [...]” (livro-base, p. 241).
	
	D
	Plano teatral.
	
	E
	Plano operístico.
Questão 6/10 - Som, Música e Imagem
Leia o extrato de texto:
“A linguagem da videoarte guarda referências com as manifestações artísticas contemporâneas que buscam, usualmente, se opor aos meios de comunicação de massa [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 244.
Considerando extrato de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre a videoarte, assinale a alternativa que apresenta corretamente em qual linguagem essa modalidade artística está inserida:
Nota: 10.0
	
	A
	Música.
	
	B
	Dança.
	
	C
	Artes visuais.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Videoarte é uma manifestação artística híbrida que se insere nas artes visuais, podendo ser instalada em espaços internos e externos, notadamente em ações e eventos que se inserem entre as chamadas intervenções urbanas, contrausos dos espaços e de um equipamento urbano” (livro-base, p. 244).
	
	D
	Literatura.
	
	E
	Teatro.
Questão 7/10 - Som, Música e Imagem
Leia o fragmento de texto:
“Costa [...] destaca o uso da música por D. W. Griffith (1875-1948) no filme O nascimento de uma nação. Griffith emprega, pioneiramente, no cinema temas musicais ligados a personagens ou situações específicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 194.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre a utilização de temas ligados a personagens ou situações como utilizado pioneiramente no filme O nascimento de uma nação, assinale a alternativa que indica corretamente o nome dado a esse recurso sonoro musical:
Nota: 0.0
	
	A
	Trilha sonora.
	
	B
	Leitmotiv.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Griffith emprega, pioneiramente no cinema, temas musicais ligados a personagens ou situações específicas, o chamado leitmotiv, tal como o compositor alemão Richard Wagner (1813-1883)utilizou, com sucesso, na ópera” (livro-base, p. 194).
	
	C
	Música de cena.
	
	D
	Sonoplastia.
	
	E
	Música incidental.
Questão 8/10 - Som, Música e Imagem
Leia o texto:
Apesar das suas particularidades, as linguagens visual e sonora se encontram de forma indissociável na linguagem cinematográfica.
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre o que gera a produção de sentido nas linguagens visual e sonora do cinema, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas a linguagem visual.
	
	B
	Apenas a linguagem sonora.
	
	C
	A dialogia entre as linguagens visual e sonora.
Você acertou!
Esta alternativa é a correta. De acordo com o livro-base: “[...] o cinema, em sua constituição, tem como base a simultaneidade de duas linguagens, a visual e sonora, é sua dialogia que gera o eixo da sintaxe, ou seja, a produção de sentido, de nexo da narrativa” (livro-base, p. 196).
	
	D
	A música.
	
	E
	Os diálogos.
Questão 9/10 - Som, Música e Imagem
Leia o fragmento de texto:
“O cinema - primeiro meio audiovisual em que a sincronização técnica de som e imagem alcançou resultados comercialmente satisfatórios - é, desde os primeiros anos do século XX entendido como uma forma de arte”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 162.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre os princípios comuns entre imagem em movimento e som determinantes para a comunicação no cinema, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Melodia e harmonia.
	
	B
	Sinestesia e metáfora.
	
	C
	Ritmo e andamento.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] música e imagem em movimento se realizam no tempo, em um lapso decorrido em que pelo menos ritmo e andamento são princípios não apenas comuns, mas determinantes para a comunicação” (livro-base, p. 162).
	
	D
	Intensidade e amplitude.
	
	E
	Paisagem sonora e soundscape.
Questão 10/10 - Som, Música e Imagem
Leia o excerto de texto: 
“A necessidade de atender a demanda por música adequada ao acompanhamento de filmes de origem à publicação de coletâneas musicais especialmente selecionadas para as diversas cenas [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 193.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre a música nas pequenas salas de cinema, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Havia música provida apenas por um pianista ou um pequeno grupo de músicos.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] nas pequenas salas de exibição havia música provida por apenas um pianista ou um pequeno grupo de instrumentistas [...]” (livro-base, p. 193).
	
	B
	Havia grandes orquestras.
	
	C
	Havia orquestras e corais junto com equipe de efeitos especiais.
	
	D
	Os próprios atores cantavam e tocavam.
	
	E
	As músicas eram gravadas previamente.
Questão 1/10 - Som, Música e Imagem
Leia o excerto de texto:
“Assim, a música tornou-se um elemento e complemento valiosíssimo e o teatro a tem usado para reforçar passagens, falas e dar mais ambiente à obra”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 236.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais, assinale a alternativa que apresenta corretamente qual é o tipo de música composta para produções dramáticas, com a finalidade de apoiar o clima emocional de uma cena:
Nota: 0.0
	
	A
	Música clássica.
	
	B
	Música erudita.
	
	C
	Música incidental.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Podemos definir então, que a música incidental é todo o tipo de música composta para produções dramáticas, que apoia o clima de uma cena e lança o sentimento de uma profunda emoção, expressando a natureza interior de seus personagens” (livro-base, p. 236).
	
	D
	Ópera.
	
	E
	Música de concerto.
Questão 2/10 - Som, Música e Imagem
Leia o excerto de texto: 
“A necessidade de atender a demanda por música adequada ao acompanhamento de filmes de origem à publicação de coletâneas musicais especialmente selecionadas para as diversas cenas [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 193.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre a música nas pequenas salas de cinema, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Havia música provida apenas por um pianista ou um pequeno grupo de músicos.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] nas pequenas salas de exibição havia música provida por apenas um pianista ou um pequeno grupo de instrumentistas [...]” (livro-base, p. 193).
	
	B
	Havia grandes orquestras.
	
	C
	Havia orquestras e corais junto com equipe de efeitos especiais.
	
	D
	Os próprios atores cantavam e tocavam.
	
	E
	As músicas eram gravadas previamente.
Questão 3/10 - Som, Música e Imagem
Atente para a afirmação:
"A interatividade presente nos games também faz com que o jogador se torne mais do que um simples espectador da narrativa".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 213.
Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre som, música e imagem na interatividade dos games, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O videogame é uma mídia de entretenimento que se diferencia das outras mídias por sua interatividade.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O videogame nasceu como uma mídia de entretenimento [...] cuja fruição guarda uma característica que a diferencia das outras mídias: a interatividade” (livro-base, p. 213).
	
	B
	O videogame é uma mídia que não tem interatividade.
	
	C
	As semelhanças entre o cinema e os games é que, em ambos os casos, as narrativas são lineares/não participativas.
	
	D
	O videogame é uma mídia que traz informações igual ao rádio.
	
	E
	O videogame é uma mídia estática de onda sonora.
Questão 4/10 - Som, Música e Imagem
Leia o fragmento de texto:
“Fernandino [...] comenta ainda que Stanislavski apresentou uma mesma cena realizada em andamentos diferentes e demonstrou que é possível gerar vários estímulos e imagens mentais, produzindo, consequentemente, diferentes resultados cênicos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 241.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre o teatro contemporâneo, assinale a alternativa que corresponde ao plano da musicalidade teatral:
Nota: 10.0
	
	A
	Plano erudito.
	
	B
	Plano silencioso.
	
	C
	Plano sonoro-rítmico.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] no teatro contemporâneo, o delineamento da musicalidade é constituído por um plano sonoro - rítmico que comporta toda produção sonora gerada pelo ator [...]” (livro-base, p. 241).
	
	D
	Plano teatral.
	
	E
	Plano operístico.
Questão 5/10 - Som, Música e Imagem
Leia o extratode texto:
“[...] nos palácios do cinema havia o emprego de orquestras completas e, não raro, órgãos de tubo especialmente construídos para produzir música e efeitos percussivos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 193.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre a utilização de órgãos de tubo nos chamados palácios do cinema, assinale a alternativa que indica corretamente o nome dado a esse tipo de recurso sonoro:
Nota: 10.0
	
	A
	Pianos de teatro.
	
	B
	Orquestras de teatro.
	
	C
	Theatre organs ou órgãos de teatro.
Você acertou!
Esta alternativa é a correta. De acordo com o livro-base: “[...] nos palácios do cinema havia o emprego de orquestras completas e, não raro, órgãos de tubo especialmente construídos para produzir música e efeitos percussivos, os denominados theatre organs ou órgãos de teatro, comandados por um organista” (livro-base, p. 194).
	
	D
	Músicas para teatro.
	
	E
	Instrumentos de cinema.
Questão 6/10 - Som, Música e Imagem
Leia o fragmento de texto:
“Costa [...] destaca o uso da música por D. W. Griffith (1875-1948) no filme O nascimento de uma nação. Griffith emprega, pioneiramente, no cinema temas musicais ligados a personagens ou situações específicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 194.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre a utilização de temas ligados a personagens ou situações como utilizado pioneiramente no filme O nascimento de uma nação, assinale a alternativa que indica corretamente o nome dado a esse recurso sonoro musical:
Nota: 10.0
	
	A
	Trilha sonora.
	
	B
	Leitmotiv.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Griffith emprega, pioneiramente no cinema, temas musicais ligados a personagens ou situações específicas, o chamado leitmotiv, tal como o compositor alemão Richard Wagner (1813-1883) utilizou, com sucesso, na ópera” (livro-base, p. 194).
	
	C
	Música de cena.
	
	D
	Sonoplastia.
	
	E
	Música incidental.
Questão 7/10 - Som, Música e Imagem
Leia a citação: 
“A grande velocidade das mudanças tecnológicas produz mudanças profundas nos processos de comunicação, particularmente na produção, difusão e consumo de bens culturais e simbólicos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 42.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre som, música e imagem na internet, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Para a música, a internet é mais uma mídia de ópera.
	
	B
	A internet não disponibiliza músicas para acesso e comercialização.
	
	C
	A internet permitiu relações entre usuários e fornecedores de conteúdo, em sua maioria atuando em ambos os papéis.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. A internet permitiu a capilaridade de relações entre usuários e fornecedores de conteúdo, em sua maioria atuando em ambos os papéis é um dado importante para entendermos o papel transformador das relações na comunicação. De acordo com o livro-base: “Para a música, a internet é uma mídia que guarda características únicas em comparação às outras mídias, nas quais a música, sincronizada ou não à imagem, é transmitida como comunicação pública. Na internet, estão disponíveis para acesso e comercialização os mesmos formatos de uso da transmissão radiofônica, da televisão e do cinema. O que transforma as relações de escuta e fruição de som e imagem nessa mídia são os modos de uso atuais e a capilaridade de relações entre usuários e fornecedores de conteúdo, as relações diretas entre estes, em sua maioria atuando em ambos os papéis. As mudanças promovidas pela tecnologia impulsionaram mudanças de comportamento, de consumo e, portanto, de paradigma na economia de inúmeros setores da indústria, notadamente da comunicação e da cultura. Disponível para uso público há cerca de 25 anos, a internet permitiu e acelerou a criação de novas formas de interações humanas e o comércio on-line. [...] A consolidação dessas práticas inaugurou uma sociedade da informação que está atuante em quase todas as esferas da vida social e que permite entender que as pessoas, ao se apropriarem da tecnologia, estão desenvolvendo comportamentos e hábitos culturais que impactam a conformação dos gostos e, por consequência, dos mercados culturais” (livro-base, p. 208-209).
	
	D
	A tecnologia da internet tem promovido somente o acesso à cultura da medieval.
	
	E
	Na internet, os usuários reproduzem somente uma vez cada música e não consegue reproduzir novamente.
Questão 8/10 - Som, Música e Imagem
Leia o excerto de texto:
“Considerando que o cinema, em sua constituição, tem como base a simultaneidade de duas linguagens, é sua dialogia que gera o eixo da sintaxe, ou seja, a produção do sentido, de nexo da narrativa”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 198.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre a dialogia que produz o sentido da narrativa no cinema, assinale a alternativa apresenta corretamente as duas linguagens que formam essa base:
Nota: 10.0
	
	A
	Literatura e dança.
	
	B
	Teatro e música.
	
	C
	Visual e sonora.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “Considerando que o cinema, em sua constituição, tem como base a simultaneidade de duas linguagens, visual e sonora, é sua dialogia que gera o eixo da sintaxe, ou seja, a produção do sentido, de nexo da narrativa” (livro-base, p. 198).
	
	D
	Dança e teatro.
	
	E
	Teatro e literatura.
Questão 9/10 - Som, Música e Imagem
Leia a citação: 
"A montagem é essencial no processo de realização de um filme (ou de uma obra audiovisual) uma vez que é o momento em que se organizam os materiais e se define a estrutura da narrativa no jogo que se instaura na associação de imagens e sons. Vista como um momento de criação ela se impõe e passa a ter um papel central e significativo".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 42.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais sobre a montagem no audiovisual, enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada um dos seguintes elementos: 
1. Montagem.
2. Ritmo (de um filme).
3. Processo interpretativo.
( ) É percebido por meio da velocidade e da estrutura temporal da sucessão dos planos.
( ) Ordenação de planos que constitui a narrativa do filme.
( ) Aciona, atualiza e forma, a todo momento e simultaneamente, as memórias representacionais e emocionais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 3 – 2.
	
	B
	2 – 3 – 1.
	
	C
	3 – 1 – 2.
	
	D
	1 – 2 – 3.
	
	E
	2 – 1 – 3.
Você acertou!
A sequência correta é: 2 – 1 – 3. De acordo com o livro-base: "[1] Montagem: A ordenação de planos que constitui a narrativa do filme pertence ao domínio da montagem [...] [2] Ritmo de um filme: é percebido por meio da velocidade e da estrutura temporal da sucessão dos planos [...] [3] Processo interpretativo: o espectador, diante do audiovisual [...] aciona, atualiza e forma, a todo momento e simultaneamente, as memórias representacionais e emocionais" (livro-base, p. 161-162).Questão 10/10 - Som, Música e Imagem
Leia o excerto de texto:
"Foi apenas com a invenção do vitafone [...] que ficou demonstrado tecnicamente o perfeito sincronismo entre imagem e som".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RADICETTI, Felipe. Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 195.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Escutas e olhares cruzados nos contextos audiovisuais, em 1927, devido a grande novidade que foi o vitafone, estreou o primeiro filme falado de grande sucesso na história do cinema. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome desse filme:
Nota: 10.0
	
	A
	Luzes da ribalta.
	
	B
	Grease: nos tempos da brilhantina.
	
	C
	Cantando na chuva.
	
	D
	O cantor de jazz.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Em 1927, estreou O cantor de jazz (The jazz singer) estrelado por Al Jolson, o primeiro filme falado de grande sucesso da história do cinema” (livro-base, p.195).
	
	E
	O trem chegando à estação.