PROVA DESENHO TECNICO

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1.
	O uso de diferentes tipos de linhas e espessuras, principalmente em detalhes construtivos, facilita a compreensão do projeto, principalmente no que se refere à fase de execução (construção) de determinado objeto. De acordo com a padronização de linhas, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Linha grossa e traço contínuo.
II- Linha fina e traço contínuo.
III- Linha média tracejada.
(    ) Arestas e contornos não visíveis.
(    ) Arestas e contornos visíveis.
(    ) Linhas de cotas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - III.
	 b)
	II - III - I.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	III - I - II.
	2.
	A escala, recurso diretamente relacionado à atividade de desenho técnico, é a proporção definida entre as dimensões de um objeto e as dimensões de sua representação gráfica. Diante das inúmeras possibilidades de utilização da escala na área técnica, qual é a escala utilizada em um desenho com dimensão de 42,5 mm enquanto sua dimensão real é de 255 mm?
	 a)
	A escala é 6:1.
	 b)
	A escala é 1:5.
	 c)
	A escala é 2:1.
	 d)
	A escala é 1:6.
	3.
	Para desenvolver as técnicas fundamentais de desenho, principalmente no que se refere ao desenho projetivo, trabalhando com planos de projeção e respectivas vistas ortográficas, indica-se a utilização de instrumentos na execução de desenho técnico. Entre os principais instrumentos de desenho técnico, merecem destaque o escalímetro, o compasso, o transferidor e o esquadro. Com relação à importância de manusear estes instrumentos, principalmente para quem não domina o desenho em ambiente virtual (computador), associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Esquadro isósceles.
II- Esquadro escaleno.
III- Régua T.
IV- Transferidor.
(    ) Instrumento utilizado no traçado de paralelas, geralmente horizontais, funciona em mesas-prancheta, nas quais desliza verticalmente, mantendo a horizontalidade da régua.
(    ) Composto por dois ângulos de 45º e um ângulo de 90º.
(    ) Instrumento utilizado na construção e medição de ângulos.
(    ) Composto por ângulos de 30º, 60º e 90º.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - I - III - II.
	 b)
	III - II - IV - I.
	 c)
	I - III - II - IV.
	 d)
	III - I - IV - II.
	4.
	Quanto aos principais instrumentos de auxílio na execução de desenho técnico, merecem destaque o esquadro, o transferidor e a régua T. Diante da importância de manusear estes instrumentos, principalmente para quem não domina o desenho em ambiente virtual (computador), associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Esquadro isósceles.
II- Esquadro escaleno.
III- Régua T.
IV- Transferidor.
(    ) Instrumento utilizado no traçado de paralelas, geralmente horizontais, funciona em mesas-prancheta, nas quais desliza verticalmente, mantendo a horizontalidade da régua.
(    ) Composto por dois ângulos de 45º e um ângulo de 90º.
(    ) Instrumento utilizado na construção e medição de ângulos.
(    ) Composto por ângulos de 30º, 60º e 90º.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - II - IV.
	 b)
	III - II - IV - I.
	 c)
	III - I - IV - II.
	 d)
	IV - I - III - II.
	5.
	A escala, recurso diretamente relacionado à atividade de desenho técnico, é a proporção definida entre as dimensões de um objeto e as dimensões de sua representação gráfica. Diante das inúmeras possibilidades de utilização da escala na área técnica, analise as afirmativas a seguir:
I- A proporção 1:1 representa um objeto em escala natural.
II- A proporção 1:50 representa um objeto em escala de ampliação.
III- A proporção 5:1 representa um objeto em escala de redução. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa I está correta.
	6.
	Os valores atrelados ao desenho técnico, linguagem gráfica universal para quem atua na área técnica, principalmente na grande área das engenharias, vão muito além de sistemas de projeção e planos de projeção. Elementos textuais e dimensionais devem complementar as informações que não podem ser expressas apenas em desenho. Logo, desenhos, textos, símbolos e dimensões devem funcionar em conjunto, evidenciando aquilo que conhecemos por desenho técnico. No que se refere à representação de objetos em vistas ortográficas e ao ato de destacar as dimensões em projeto, analise as sentenças a seguir:
I- Os objetos devem ser representados em verdadeira grandeza, ou seja, com dimensões reais ou proporcionais ao objeto representado.
II- Para expressar sua verdadeira grandeza, os objetos devem ser representados em um ou mais planos de projeção, gerando suas vistas ortográficas.
III- Os objetos devem ser devidamente cotados, mas as referências dimensionais não são necessárias para o entendimento e a execução do objeto.
IV- Para expressar as referências dimensionais de determinado objeto, o projetista deve entender a estrutura básica de cotagem, composta pela linha auxiliar (ou de extensão), linha de cota e a própria cota.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	7.
	Em um período de grande impulso do desenvolvimento industrial, o matemático francês Gaspard Monge (1746-1818) sistematizou a representação de objetos através da geometria descritiva. Foi Monge quem desenvolveu o sistema de projeções de vistas ortográficas, ferramenta indispensável para compreender e visualizar determinado objeto por todas as suas faces. Este sistema auxiliou na construção de máquinas e equipamentos industriais, consolidando o impulso industrial ao longo do século XIX. Com o avanço industrial, normatizou-se a utilização da geometria descritiva como a linguagem gráfica das engenharias e arquitetura, nomeando-a de Desenho Técnico. No que se refere ao sistema de projeções ortográficas, analise as sentenças a seguir:
I- O sistema de projeções ortográficas auxilia na construção das vistas de um determinado objeto.
II- O sistema de projeções ortográficas auxilia na definição das verdadeiras grandezas de um determinado objeto.
III- As vistas auxiliam na leitura espacial de um determinado objeto.
IV- Subjetividade e imprecisão são valores inerentes ao sistema de projeções ortográficas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	8.
	No que se refere ao domínio da caligrafia técnica, existem dois requisitos básicos que a diferem da caligrafia comum, popularmente conhecida como letra cursiva, esta última apresentando características e particularidades inerentes a quem escreve. Diante da importância da escrita técnica, quais são estes dois requisitos?
	 a)
	Tamanho e fonte.
	 b)
	Tamanho e traço.
	 c)
	Legibilidade e uniformidade.
	 d)
	Legibilidade e caracteres.
	9.
	O desenho técnico é uma representação gráfica universal, normatizada, com a finalidade de representar objetos diante das necessidades exigidas pelas engenharias, facilitando a circulação de informações entre o meio técnico. Historicamente, foi a partir de meados do século XVIII que ocorreu ascensão do desenho técnico como a linguagem gráfica para troca de informações de cunho tecnológico, notadamente devido a três fatores. Sobre esses fatores, analise as opções a seguir:
I- Produção em série.
II- Planejamento do que será produzido/construído.
III- Impulso do desenvolvimento industrial (Revolução Industrial).
IV- Manufatura artesanal.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As opções I, II e III estão corretas.
	 c)
	As opções I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As opções I, III e IV estão corretas.
	10.
	O desenho técnico, ao longo do tempo, passou por umcrescente processo de normalização, buscando-se uma simplificação e uniformidade tanto em termos de linguagem gráfica quanto de circulação de informações entre o meio técnico. Em nível nacional, a ABNT é o órgão responsável pela normalização técnica, subsidiando o desenvolvimento tecnológico no país. Com relação aos objetivos da ABNT, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Buscar e difundir informações nas áreas de atuação.
(    ) Promover e atuar na formação de profissionais nas suas áreas de atuação.
(    ) Ser reconhecida pela qualidade dos produtos que oferece à sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V.
	 b)
	V - F - V.
	 c)
	V - V - F.
	 d)
	F - F - V.