Atividades Berçário II - Julho

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Portal da Rede Municipal de Ensino
Propostas de Vivências e experiências.
Grupo A: Andréia, Chaiene,Cleide, Daniela, Elizangela.
Segmento/Turma: Berçario II
Semana que será postado na Plataforma: 06/07 a 10/07
Fala inicial: Olá criança e família,
Confira aqui, uma proposta de atividade lúdica para desenvolvendo em casa. Vamos juntos participar e aprender? 
Proposta de Vivência e experiência 1: Atividade com caixa de ovos.
Vídeo: Atividade de coordenação motora fina - Berçário II. https://www.youtube.com/watch?v=1xR3P7Q1S18&feature=emb_logo
 Fonte: kindergartenrecreio, 2020.
Materiais/Recursos: Caixa de ovos, pegador de gelo ou macarrão, revista velha.
Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos.
Desenvolvimento: Para essa atividade a família deve auxiliar a criança a rasgar folhas de revista e depois fazer bolinhas de papel, com o pegador a criança vai tentar colocar as bolinhas na caixa de ovos.
Objetivos de aprendizagem: Desenvolver a coordenação motora fina, a concentração, imaginação e movimento de pinça.
	
Propostas de Vivências e Experiências II
Grupo A: Andreia, Chaiene, Cleide, Daniela, Elizangela.
Segmento-turma: Berçário II.
Semana que será postado na Plataforma: 06-07 a 10-07.
Fala inicial: Olá crianças e família, confira outra proposta de atividade para realizar em casa. 
Proposta de vivências e experiência ll: fazer bolinha de papel para cantar música pipoquinha.
Música: pula-pula pipoquinha.
https://youtu.be/MgG13r2fVOw
Vídeo: Atividade para coordenação motora com música “Pula Pipoquinha” – Berçário II
https://youtu.be/xMuCNgak-0E
Fonte: colegiojesusmariajose, 2020
Materiais- Recursos:
papel higiênico, guardanapo ou similares.
caixa de leite ou de papelão.
Campos de experiências: 
O eu, o outro e o nós.
Corpo, gestos e movimentos.
Traços, sons, cores e formas.
Desenvolvimento: 
Para essa atividades, iremos picotar o papel e enrolar para fazer bolinhas, quando tiver quantia suficiente passar a cola na caixa ou superfície que os pais queiram e pedir para que a criança cole as bolinhas. As bolinhas que sobrarem podem ser usadas durante a música pula- pula pipoquinha enquanto coloca e tira de dentro da caixa aproveitando a atividade e música em família.
Objetivos de aprendizagem:
Experimentar as possibilidades de seu corpo nas brincadeiras.
Movimentar o corpo experimentando emoções e expressando as sensações.
Descobrir as possibilidades de transformação dos objetos usando a criatividade e dando novos usos a estes.
Propostas de Vivências e experiências III
Grupo A: Andréia, Chaiene,Cleide, Daniela, Elizangela.
Segmento/Turma: Berçario II
Semana que será postado na Plataforma: 06/07 à 10/07
Fala inicial: Olá criançada, olá família,
Eu sou a Prof@ Chai e vim trazer para vocês uma proposta de construção de um instrumento musical com material reciclado. 
Proposta de Vivência e experiência lll: Construção de um instrumento.
 Música: O sapo não lava o pé.
https://www.youtube.com/watch?v=0JkSpPZJDkE
Link do vídeo: Produção de Instrumento Musical - Berçario II
https://youtu.be/F6Ji3yAvouo
Materiais/Recursos: celular, tablet ou computador.
 
 Campo de experiência: 
· O eu, o outro e o nós. 
· Traços, sons, cores e formas.
· Fala, pensamento e imaginação.
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 Metodologia:
Um adulto irá confeccionar o instrumento conforme orientação do vídeo, é após a criança poderá cantar suas músicas favoritas utilizando o mesmo para produzir sons variados.
Objetivos de aprendizagem: 
· Participar de diversas situações de comunicação.
· Explorar sons com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
· Reproduzir músicas e canções.
· Brincar, vocalizando sozinho ou com um adulto.