Disciplina tecnica de pintura I

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Disciplina:
	Técnica e Gêneros de Escultura (ART05)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:649716) ( peso.:1,50)
	Prova:
	22105851
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	As culturas indiana e africana possuem suas características próprias. Se pensarmos nas esculturas africanas, logo pensaremos em religiosidade, e se pensarmos nas esculturas indianas também teremos essa possibilidade. Contudo, cada uma expressa uma religião diferente. Sobre a escultura da arte indiana e africana, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Escultura indiana.
II- Escultura africana.
(    ) As esculturas decoram portões e as grades que envolvem os templos e representam os ensinamentos e a vida de Buda.
(    ) A figura humana é o tema central das esculturas. São produzidas máscaras, cabeças e estatuetas em diferentes materiais.
(    ) As esculturas não servem como adorno e nem mesmo para serem expostas em museus, tem outra finalidade.
(    ) No início, os relevos eram sutis, sem profundidade e com a influência da arte romana, tornando-se mais profundos e arredondados. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - I - II - II.
	 b)
	I - II -II - I.
	 c)
	II - I - II - I.
	 d)
	II - II - I - I.
	2.
	O ser humano tem necessidade da arte como nenhum outro ser, é um processo de comunicação que o acompanha desde seu surgimento e que o diferencia de outros animais. A escultura é uma expressão artística porque apresenta suas particularidades. Sobre a arte da escultura, analise as sentenças a seguir:
I- É uma linguagem situada entre a arquitetura e a pintura, considerando-se as artes espaciais.
II- O escultor Joan Rebul afirma que uma escultura é um buraco no espaço.
III- A escultura é muito popular e encontra aceitação do grande público, em ruas e praças.
IV- A escultura é a união entre a matéria trabalhada e a ideia do artista, isso gera a forma.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	3.
	Ao observarmos uma escultura, nota-se uma vantagem sobre as outras linguagens (música, dança, teatro e artes plásticas), pois, ao apreciarmos esta arte tridimensional, além de observarmos suas dimensões, o que encontramos presente nesta arte?
	 a)
	Detalhes, tamanho e utilidade.
	 b)
	Preço, conservação e linhas.
	 c)
	Cor, material e utilidade.
	 d)
	Luz, sombra e texturas.
	4.
	Para produzir uma escultura, o artista pode utilizar várias técnicas. Uma delas é a modelagem, que trabalha com a adição de materiais. Quais são estes materiais?
	 a)
	Ferro ou bronze.
	 b)
	Argila ou cera.
	 c)
	Madeira e cera.
	 d)
	Madeira e pedra.
	5.
	Os romanos representam em suas esculturas os detalhes das figuras como rugas, linhas de expressão e variadas marcas, e podemos observar uma busca pelo realismo, ao invés de uma beleza idealizada. Representavam poder, maturidade e sabedoria em qual gênero escultórico?
	 a)
	Alegórico.
	 b)
	Mitológico.
	 c)
	Religioso.
	 d)
	Retrato.
	6.
	A arte, por muitos séculos, foi marcada pela pintura, desenho e escultura figurativa. Com seu rompimento por intermédio de vários artistas, trazendo um fazer diferente aos olhos dos espectadores, tornou-se estranheza, por não entenderem o que estava vendo. No entanto, a arte figurativa ainda se destaca, pois os museus de arte clássica são os mais visitados dentro da tipologia de Artes. No que concerne à escultura figurativa, analise as seguintes sentenças:
I- Os gêneros escultóricos religioso e retrato são figurativos.
II- Mesmo que as esculturas apresentam tamanhos desproporcionais, cores diversas, texturas, podemos identificar elementos formais sendo figurativas.
III- A vênus da Pré-História e o Pensador de Auguste Rodin foram criados em épocas diferentes, mas as duas são designadas esculturas.
IV- As esculturas figurativas foram proibidas de serem expostas em galerias e museus de artes na década de 1990 na América Latina, pois muitas eram figuras humanas nuas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	Somente a sentença IV está correta.
	7.
	A escultura, ao contrário de uma obra bidimensional, ocupa um lugar no espaço, ou seja, possui massa e peso. Por esse motivo, é considerada uma representação tridimensional. Nesse sentido, a escultura para ser considerada tridimensional apresenta algumas características, a saber:
	 a)
	Altura, largura e profundidade.
	 b)
	Sombra, altura e perspetiva.
	 c)
	Matéria, luz e largura.
	 d)
	Luz, sombra e perspectiva.
	8.
	No período do Paleolítico, a representação da fertilidade, ou de espíritos protetores de animais e homens, até mesmo serviram como amuletos ou objetos de adorno, são qualidades que podem ser atribuídas a manifestações escultóricas. Sobre essas manifestações escultóricas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Guerreiros de Terracota.
	 b)
	Pirâmides e Zigurates.
	 c)
	Menires e Dolmens.
	 d)
	Vênus Esteatopígicas.
	9.
	O gênero na arte foi instituído como arte a partir do Renascimento, quando os artistas começaram a analisar suas obras de arte, a partir de estilos, e com o surgimento da burguesia foi dada vazão aos gêneros artísticos. Sobre os gêneros, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Gênero mitológico.
II- Gênero alegoria.
III- Gênero retrato.
(    ) É a descrição, a imagem de um indivíduo como forma de perpetuar suas feições.
(    ) É a representação de um pensamento, um ideal ou um conceito por meio da forma figurada.
(    ) Representa as crenças e está relacionado com as divindades e heróis.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - III.
	 b)
	I - II - III.
	 c)
	I - III - II.
	 d)
	III - II - I.
	10.
	Uma vertente do gênero de escultura chamada Retrato são as máscaras mortuárias. Também podem ser chamadas de máscaras funerárias ou fúnebres e eram produzidas diretamente no rosto de uma pessoa falecida. Sobre as máscaras mortuárias, analise as sentenças a seguir:
I- Os materiais utilizados eram a argila e o bronze.
II- Os egípcios utilizavam durante o processo de mumificação.
III- O objetivo dessas máscaras eram manter a imagem do falecido.
IV- Eram produzidas para pessoas comuns, a pedido de seus familiares.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.