Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX (METODOLOGIA CIENTÍFICA)

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Acadêmico: Alissandra da Silva Leite (2551312)
Disciplina: Metodologia Científica (FIL13)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:648571) ( peso.:3,00)
Prova: 22695193
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Durante o processo de elaboração de um artigo ou projeto, não importa se fazemos citações diretas (curtas e longas), ou ainda indiretas. O mais importante é que façamos a indicaç
e respectivos autores. No entanto, para que isso ocorra, existem dois sistemas que nos permitem proceder com as citações. São os sistemas "autor-data" e o sistema numérico. Co
sistema numérico, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Este sistema dá ao leitor a informação imediata de qualquer citação feita no interior do texto, que aparecerão na nota de rodapé e, depois, ao término na lista de referências.
 b) A indicação da numeração pode ser colocada no início da citação ou junto ao autor, quando este aparece no texto.
 c) A indicação do número não pode vir entre parênteses ou sobrescrita, assim como não pode vir após a pontuação que fecha a citação.
 d) Cada nota de rodapé deve corresponder exatamente à citação que originou a referência, não havendo uniformidade dos dados no que concerne ao local e à numeração.
2. Ao realizar um trabalho em equipe com seus colegas em sala de aula, além de conteúdos que serão pesquisados, será necessário colaboração, dedicação e interesse em aprender
dinâmicos, características fundamentais para a EAD. Sobre o significado de "aprender a aprender", assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Mobilizar seus conhecimentos numa atitude proativa, nas mais diferentes situações da vida.
 b) Aprender somente os conteúdos disciplinares através da organização de grupos de estudos.
 c) A pesquisa incentiva a aprendizagem e a justificativa do aprender.
 d) Ensinar a pesquisar superando a mera aprendizagem, superando as expectativas.
3. A noção inicial que se tem é que o ato da pesquisa está muito ligado às ciências experimentais. No entanto, não apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisa científica é própr
aquele que participa do universo acadêmico. Diante deste contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, envolve toda comunidade escolar ou acadêmica. 
( ) O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana e envolve somente os acadêmicos das instituições. 
( ) A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem diante da realidade. 
( ) O conhecimento humano é o fruto da insatisfação permanente diante da realidade vivenciada. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) F - F - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - V - V.
4. Toda área científica tem seu periódico (revista) especializado de divulgação no qual são publicados artigos. Dessa maneira, os artigos científicos precisam ter um formato que facilite
publicação e divulgação. Nesse contexto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O artigo científico pode ser extraído de teses e dissertações, com maior possibilidade de divulgação. 
II- Cada área do conhecimento científico tem os seus instrumentos de divulgação, como outdoors e rádio. 
III- O objetivo do artigo científico é sempre divulgar o conhecimento ao público; divulgar e publicar novas ideias. 
IV- Explorar novos conhecimentos não faz parte do objetivo do artigo científico, somente divulgar essas ideias. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
5. Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, pois para cada curso que é realizado, é necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o conhecimento obt
ele um cunho científico e acadêmico. A respeito do tipo de trabalho acadêmico "Dissertação", analise as afirmativas a seguir: 
 
I - As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa. 
II- As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação stricto sensu. 
III- Nas dissertações, na parte da fundamentação teórica, o autor deve expressar conhecimento sobre o assunto. 
IV- As dissertações devem apresentar a fundamentação teórica, que é uma parte importante da pesquisa. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
6. Todos os conhecimentos são importantes para entendermos a ciência e a sua influência em nossa formação. Existem alguns tipos de conhecimentos e cada qual com característica
particulares. Nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O senso comum trata de questões superficiais. 
( ) O conhecimento teológico é baseado em dogmas inquestionáveis. 
( ) O conhecimento científico não necessita de um método ou de uma sistematização. 
( ) A ciência faz parte da nossa vida e nós usamos os seus benefícios no mundo atual. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - F - V - F.
 c) V - V - F - V.
 d) F - V - V - V.
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7. Nos trabalhos científicos, como o paper, utilizamos referências bibliográficas. E para a elaboração dessas referências, levamos em conta alguns elementos da obra citada, como nom
ano, entre outros. Quais são os elementos usados nas referências?
 a) Autor, título, edição e elementos de imprenta.
 b) Citação, paráfrase, nota de rodapé.
 c) Resumo, palavras-chave, nome do artigo.
 d) Data, número da página, resumo e prática.
8. Quando fazemos uma citação direta, utilizamos fragmentos de texto de autores que são transcritos literalmente para o nosso trabalho. Essa citação direta ainda pode ser dividida em
curta e citação longa. Sobre as citações longas, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Nas citações longas, o fragmento ultrapassa três linhas. 
II- Nas citações longas, o tamanho da fonte deve ser menor em relação ao restante do texto. 
III- Nas citações longas, o fragmento é apresentado em parágrafo próprio. 
IV- Nas citações longas, não há fragmentos da obra. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
9. No momento de escrever o seu paper, você pode copiar fragmentos de textos das fontes pesquisadas referenciando os autores. Assim, esse fragmento se torna uma citação longa o
mais algumas orientações de que você vai precisar. Observe a citação a seguir: 
 
?[...] a escrita apresenta elementos significativos próprios, ausentes na fala, tais como o tamanho e tipo das letras, cores e formatos, elementos pictóricos, que operam como gestos
prosódia graficamente representados?, de acordo com Marcuschi (2004, p. 17). 
 
FONTE: MARCUSCHI, Luiz Antônio. Da fala para a escrita [em negrito]: atividades de retextualização. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2004. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o tipo de orientação a que se refere o símbolo [...]:
 a) Omissão - Quando você quer omitir um trecho da citação porque não interessa ao desenvolvimento do trabalho.
 b) Ênfase, dúvida e destaque ? Quando queremos indicar que houve espanto, perplexidade ou admiração, usamos sinais após a palavra/expressão que queremos enfatizar.
 c) Apóstrofos - Quando numa passagem transcrita já há trechos entre aspas, estas devem ser convertidas em apóstrofos.
 d) Interpolação - Quando são inseridos acréscimos ou comentários na citação, para explicar ou apontar opiniões especiais do autor.
10. O método de pesquisa etnográfico tem como centro o estudo de pessoas e grupos. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que aponta as características do método etnogr
 a) Método que prioriza a observaçãode entrevistas e desvenda o comportamento social.
 b) Centraliza o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas.
 c) Busca compreender a realidade histórica e quantitativa sem se preocupar com as pessoas.
 d) Método quantitativo baseado em um fato isolado e nunca pode ser generalizado.
11. Para Galileu, a pesquisa científica acontece por dois momentos: um analítico e outro sintético. O momento analítico consiste na observação do fenômeno. Durante a análise, o cient
a propor hipóteses que tentem explicar os elementos que constituem o fenômeno. O momento sintético manda "reproduzir o fenômeno" por meio da experimentação: e, se a hipótes
confirmada, vai virar lei. 
 
RAMPAZZO, L. Metodologia científica. São Paulo: Loyola, 2005. 3. ed. p. 31 (com adaptações). 
 
Considere o seguinte experimento: Uma barra de cobre de 1 m de comprimento, 3 cm de largura e 1 cm de altura é aquecida. Hipótese: O cobre, quando aquecido, se dilata. Após o
aquecimento, medem-se as dimensões da barra. Verifica-se que a hipótese é verdadeira. 
 
A respeito desse experimento, analise as seguintes afirmações. 
 
I. O experimento gera outra hipótese: todo metal se dilata quando aquecido. 
II. O método científico utilizado é hipotético-dedutivo. 
III. O método científico utilizado sofre influência direta da percepção dos sentidos humanos. 
IV. A tese desse experimento pode ser generalizada, por indução, para líquidos e gases. 
 
É correto apenas o que se afirma em:
 a) I e III.
 b) III e IV.
 c) II, III e IV.
 d) I e II.
12. O investimento em pesquisa e desenvolvimento é um caminho importante para as empresas que desejam diferenciar-se dos seus concorrentes. Foi com este destaque que um jorn
lista das dez empresas mais inovadoras do Brasil. Em comum entre as empresas vencedoras, está a decisão dos seus líderes de manter praticamente inalterados os percentuais de
investimento em inovação, mesmo diante de projeções macroeconômicas desfavoráveis. Tal cenário é possível porque os gestores acreditam que os investimentos em inovação aju
superar os momentos difíceis e a preparar as empresas para os desafios futuros. A partir do texto, é possível definir inovação como: 
 
Disponível em: <http://www.valor.com.br>. Acesso em: 7 jul. 2015 (adaptado).
 a) Invenções que ainda não estão disponíveis no mercado.
 b) Bens, serviços ou processos originais que agregam valor social ou riqueza.
 c) Projetos de alto teor tecnológico.
 d) Produtos muito utilizados para fins muito específicos.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.