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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) – Questionário 
 
10/10 
1. Pergunta 1 
A espirometria é a medida das capacidades pulmonares. Esse exame nos auxilia na 
prevenção e diagnóstico dos distúrbios ventilatórios, além de permitir uma análise 
quantitativa desses. A espirometria deve fazer parte da avaliação de pacientes com 
condições clínicas respiratórias ou doenças respiratórias já diagnosticadas.Fonte: 
PEREIRA, C. A. Espirometria. J Pneumol, Paraná, n. 28, supl. 3, 2002. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre espirometria, analise 
as afirmativas a seguir. 
I. A espirometria é utilizada para confirmação diagnóstica de distúrbios obstrutivos 
ou restritivos. 
II. A espirometria é utilizada para medir a força dos músculos respiratórios. 
III. A espirometria é utilizada para acompanhamento e prognóstico clínico. 
IV. A espirometria serve para a avaliação de risco pré-operatório. 
V. A espirometria serve para classificar a gravidade de uma doença que acomete as 
capacidades ventilatórias. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
1. I, III, IV e V. 
2. I, II e V. 
3. II, III e IV. 
4. I, II e III. 
5. III, IV e V. 
 
2. Pergunta 2 
Na espirometria, a curva fluxo-volume define um limite para o fluxo e é altamente 
reprodutível numa mesma pessoa, sendo o fluxo máximo muito sensível na maioria 
das doenças comuns que afetam a respiração. Para obtenção da curva fluxo-
volume, o paciente realiza uma manobra de capacidade vital (que pode ser forçada 
ou lenta). 
Fonte: PIRES, M. et al. Diferenças entre a capacidade vital lenta e a capacidade vital 
forçada - Importância das mesmas na determinação da presença de obstrução das 
vias aéreas. Salutis Scientia, 2013, v. 5, p. 10-17. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre espirometria, ordene 
as etapas de execução da manobra de capacidade vital forçada a seguir de acordo 
com a sequência em que devem ocorrer durante a espirometria: 
( ) Colocar um clip nasal. 
( ) Inspirar até a capacidade pulmonar total. 
( ) Respirar naturalmente no bocal descartável. 
( ) Inspirar o mais rápido possível até a capacidade pulmonar total. 
( ) Expirar o mais rápido e forte possível até o volume residual. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
1. 1, 5, 3, 4, 2. 
2. 5, 3, 4, 2, 1. 
3. 4, 5, 1, 3, 2. 
4. 1, 3, 2, 5, 4. 
5. 2, 4, 5, 1, 3. 
 
3. Pergunta 3 
O eletrocardiograma (ECG) é fundamental para o diagnóstico e tratamento de 
anomalias no ritmo e no sistema de condução elétrica do coração. Para entendê-lo e 
interpretá-lo, precisamos conhecer a anatomia do coração e a fisiologia do batimento 
cardíaco. 
Fonte: PASTORE, C. A. et al. III Diretrizes da Sociedade Brasileira de Cardiologia 
sobre análise e emissão de laudos eletrocardiográficos. Arq. Bras. Cardiol. São 
Paulo, n. 4, supl. 1, v. 106, p. 1-23, abr. 2016. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre eletrocardiograma, 
ordene as etapas da contração do coração a seguir de acordo com a sequência em 
que ocorrem durante o batimento cardíaco: 
( ) O impulso elétrico chega no nodo atrioventricular (AV). 
( ) No nó AV, o estímulo sofre um retardo (de aproximadamente 0,04s). 
( ) O impulso elétrico passa pelos feixes intermodais. 
( ) O nó sinusal gera um impulso elétrico. 
( ) O estímulo segue pelo feixe de Hiss, então pelo feixe de Purkinje, que se ramifica 
espalhando o impulso nervoso. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
1. 1, 3, 5, 2, 4. 
2. 5, 3, 4, 2, 1. 
3. 2, 5, 1, 4, 3. 
4. 3, 4, 2, 1, 5. 
5. 1, 5, 3, 4, 2. 
 
4. Pergunta 4 
Eritrograma é a parte do hemograma em que as células vermelhas são examinadas, 
exame da série vermelha (eritrócitos ou hemácias), muito utilizado no diagnóstico e 
acompanhamento das anemias e eritrocitose (aumento na quantidade de hemácias). 
Fonte: FAILACE, R. R. Hemograma: manual de interpretação. 6. ed. Porto Alegre: 
Artmed, 2015. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre hematologia, ordene 
os parâmetros disponíveis a seguir e associe-os com as respectivas definições e 
características. 
 
1) Hematócrito. 
2) Reticulócitos. 
3) Volume corpuscular médio. 
4) Concentração de hemoglobina corpuscular média. 
5) Red Cell Distribution Width (RDW). 
( ) É a concentração da hemoglobina dentro de uma hemácia. É o método mais útil 
para detectar a desidratação das células eritrocitárias. 
( ) Indica a variação de tamanho, representando o percentual de variação dos 
volumes obtidos. 
( ) Traz informação sobre o tamanho das hemácias, possibilitando o diagnóstico da 
anemia. 
( ) Mede a produção de eritrócitos. 
( ) É definido pelo volume de todas as hemácias de uma amostra sobre o volume 
total desta amostra, seus valores variam com o sexo e com a idade. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
A. 4, 3, 5, 1, 2. 
B. 2, 3, 1, 5, 4. 
C. 4, 5, 3, 2, 1. 
D. 4, 1, 2, 3, 5. 
E. 3, 5, 2, 4, 1. 
 
5. Pergunta 5 
Para os resultados da espirometria serem aceitos, eles devem respeitar critérios 
quanto ao início do teste, duração, término e quantidade de tentativas. Entretanto, o 
único critério para descartar totalmente o teste é a ausência de obtenção de curvas 
aceitáveis após 8 tentativas. 
Fonte: COSTA, D.; JARNARNI, M. Bases fundamentais da espirometria. Rev. bras. 
Fisioter, 2001, n. 2, v. 5, n. 2, p. 95-102. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre espirometria, analise 
as afirmativas a seguir. 
I. O teste espirométrico deve iniciar de maneira brusca. 
II. A expiração forçada deve durar ao menos 4 segundos, com a exceção do 
surgimento de um platô evidenciado na curva volume-tempo. 
III. Em algumas condições específicas, o esvaziamento pulmonar pode ser rápido e 
tempos abaixo de 6 segundos são aceitáveis. 
IV. O teste espirométrico pode ser interrompido pelo próprio paciente. 
V. Para que a espirometria seja finalizada, deve existir, ao menos, 2 curvas 
aceitáveis. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
A. IV e V. 
B. II, III e IV. 
C. II, III, IV e V. 
D. I, II e III. 
E. I, III e IV. 
 
6. Pergunta 6 
Leia o trecho a seguir: 
"[...] quando avaliado os volumes e capacidades pulmonares, foi observado que para 
todas as avaliações de VC (volume corrente), VRE (volume de reserva expiratória), 
CI (capacidade inspiratória) e CV (capacidade vital) os idosos ativos tiveram 
melhores resultados quando comparados aos sedentários [...]"Fonte: SILVA, E. T. B. 
et al. Análise de volumes, capacidades pulmonares e força muscular respiratória em 
idosos praticantes e não praticantes de hidroterapia no município de Várzea grande 
– MT. Seminário Transdisciplinar da Saúde, n. 02, 2014, p.30. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre fisiologia aplicada, 
analise os volumes respiratórios disponíveis a seguir e associe-os com suas 
respectivas características. 
1) Volume Corrente. 
2) Volume de Reserva Inspiratória. 
3) Volume de Reserva Expiratória. 
4) Volume Residual. 
5) Capacidade Pulmonar Total. 
( ) Quantidade máxima de ar que pode ser expirado após uma expiração normal. 
( ) Quantidade máxima de ar que pode ser inspirado além de uma respiração 
normal. 
( ) Quantidade de ar que entra e sai dos pulmões durante um ciclo respiratório. 
( ) É a soma de todos os volumes. 
( ) Quantidade de ar que permanece nos pulmões, após uma expiração forçada. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A. 3, 2, 4, 5, 1. 
B. 3, 2, 1, 5, 4. 
C. 4, 3, 5, 1, 2. 
D. 5, 4, 1, 2, 3. 
E. 2, 5, 3, 1, 4. 
 
7. Pergunta 7 
Conhecendo o que cada onda de um ECG representa e os valores de referência 
para ritmo e eixo delas, é possível determinar anormalidades quando há alteração 
nesses valores. Exemplos dessas anormalidades são: isquemia e infarto, que 
resultam em diminuição ou ausência de contração muscular das fibras acometidas; e 
as sobrecargas elétricas das câmaras cardíacas, que resultam em maior contração 
do músculocardíaco. 
Fonte: PASTORE, C. A. et al. III Diretrizes da Sociedade Brasileira de Cardiologia 
sobre análise e emissão de laudos eletrocardiográficos. Arq. Bras. Cardiol., São 
Paulo, v. 106, n. 4, supl. 1, p. 1-23, abr. 2016. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre eletrocardiograma, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s). 
I. ( ) Isquemia é a ausência do suprimento sanguíneo em um tecido ou parte dele, 
levando à morte celular, isto é, à necrose da região afetada. 
II. ( ) A sobrecarga atrial esquerda é reconhecida pelo aumento da duração da onda 
P e pela onda P com componente negativo aumentado (final lento e profundo), 
dependendo da derivação observada. 
III. ( ) O aumento da amplitude do QRS ocorre frequentemente em casos de 
sobrecarga ventricular. 
IV. ( ) Infarto é quando o fluxo sanguíneo que supre a musculatura cardíaca é 
reduzido. 
V. ( ) O ECG, apesar de possível, não é considerado o exame mais apropriado para 
o diagnóstico de sobrecarga ventricular esquerda. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A. V, V, F, F, F. 
B. F, F, V, F, V. 
C. F, V, F, V, F. 
D. V, F, V, F, V. 
E. F, V, V, F, V. 
 
8. Pergunta 8 
Vários parâmetros devem ser cautelosamente analisados para interpretar a 
complexa resposta compensatória apresentada na gasometria. Alterações no 
tampão bicarbonato/gás carbônico têm curta duração, não refletindo o estado real do 
paciente. 
Fonte: MARGOTTO, P. R. Distúrbios do equilíbrio ácido-básico. Assistência ao 
recém-nascido de risco, 3. ed. Brasília, 2013. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gasometria, analise 
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. Sempre que acontece um distúrbio respiratório, ocorrem reações imediatas no 
tampão bicarbonato/gás carbônico. 
Porque: 
II. O rim excreta ácidos vindos do sangue, retornando o bicarbonato ao plasma. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição 
falsa. 
B. As asserções I e II são proposições falsas. 
C. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
 
9. Pergunta 9 
Para determinar a concentração de CO2 nas fases inspiratória e expiratória, a 
capnometria e a capnografia são analisadas em conjunto. Assim, somente uma 
curva adequada é capaz de gerar valores de ETCO2 confiáveis. Para interpretação 
da capnografia, alguns conceitos devem estar claros. 
Fonte: MACHADO, M. G. R. Bases da fisioterapia respiratória. Rio de Janeiro: 
Guanabara Koogan, 2008. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre capinometria, 
analise os conceitos a seguir e associe-os com as respectivas características. 
1) Capnografia. 
2) Ondas do capnograma. 
3) P(a-ET)CO2. 
4) Relação ventilação/perfusão. 
5) Capnometria. 
( ) Representam a fase expiratória. 
( ) Medida da ETCO2 a cada ciclo respiratório. 
( ) Diferença entre a pressão de CO2 obtida pela gasometria e aquela obtida pela 
capnografia. 
( ) É a relação entre a frequência respiratória e a velocidade de difusão alveolar. 
( ) Monitorização contínua de gás carbônico ao final da expiração. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A. 3, 2, 4, 1, 5. 
B. 2, 3, 1, 5, 4. 
C. 4, 3, 1, 5, 2. 
D. 5, 4, 1, 2, 3. 
E. 2, 5, 3, 4, 1. 
 
10. Pergunta 10 
 
Quanto maior a ventilação, mais rápido o oxigênio é absorvido pelo sangue e menor 
a pressão de dióxido de carbono alveolar. Inversamente, quanto menor a ventilação, 
menor a absorção de oxigênio pelo sangue e maior a concentração de dióxido de 
carbono alveolar. 
Fonte: GUYTON, A. C.; HALL, J. E. Tratado de fisiologia médica 10. Rio de Janeiro: 
Guanabara Koogan, 2002. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ventilação/perfusão, 
analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. O aumento da pressão de O2 no alvéolo (PAO2) acelera a difusão de O2 para o 
sangue. 
Porque: 
II. O aumento da ventilação leva a uma maior remoção de CO2 do alvéolo. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
B. As asserções I e II são proposições falsas. 
C. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I.