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17/09/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=3093337&matr_integracao=202008322928 1/4 FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 10a aula Lupa Exercício: CEL0930_EX_A10_202008322928_V1 17/09/2020 Aluno(a): FERNANDA CAMARA NUNES 2020.3 EAD Disciplina: CEL0930 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 202008322928 O que são Direitos Humanos? São direitos onde todos os seres humanos são obrigados a usufruir. São a soluções dos problemas da humanidade. A definição clássica é que são os direitos a nós atribuídos tão somente pelo fato de sermos humanos. São direitos dados aos seres vivos de modo geral. Tem raiz filosófica, onde as pessoas são donas dos seus direitos. Respondido em 17/09/2020 22:17:29 Gabarito Comentado Gabarito Comentado A premissa para a ocorrência dos direitos humanos depende, para os direitos naturais (lex Naturalis) da: Ética Moral Razão Influência Crença Respondido em 17/09/2020 22:18:06 Explicação: A lex naturalis depende da capacidade racional humana e a partir dela estabelecer os direitos humanos. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado Quais são os direitos humanos da primeira geração? Os direitos econômicos e culturais cujo titular é o indivíduo. Os direitos de liberdade, compreendendo os direitos civis, políticos. Os direitos de comunicação cujo títular é uma empresa. Questão1 Questão2 Questão3 https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); 17/09/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=3093337&matr_integracao=202008322928 2/4 Os direitos à informação e ao pluralismo. Os direitos civis e políticos cujo titular é o Estado. Respondido em 17/09/2020 22:16:02 Explicação: São os direitos políticos que se referem à liberdade do indivíduo. Também, o indivíduo é visto como o títular destes direitos, e não o Estado. Os direitos civis podem ser definidos como: Liberdade de expressão,liberdade de ir e vir e filiação partidária. Liberdade de comprar, liberdade de vender, liberdade de trocar. Liberdade de abrir um comércio,Liberdade de expressão e liberdade de ir e vir. Liberdade de expressão, liberdade de ir e vir, liberdade de manifestação. Liberdade de expressão,liberdade de torcer pelo time do coração e fazer passeata. Respondido em 17/09/2020 22:18:48 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado Os direitos denominados por direitos de cooperação ou fraternidade, conforme expressões utilizadas por um estudioso checo, ou ainda direitos de solidariedade (nomenclatura usada por Etienne-Richard Mbaya), trazem como particularidade o fato de buscarem proteger grupos humanos (família, povo, nação), desprendendo-se, em tese, da originária perspectiva que era a de proteger o homem como pessoa individual. Esse estudioso que criou o termo direitos de cooperação ou fraternidade chama-se: Hans Kelsen Edmund Husserl Karel Vasak Amartya Sen Peter Singer Respondido em 17/09/2020 22:16:33 Explicação: "Karel Vasak é um jurista tcheco-francês Vasak nasceu na Tchecoslováquia e foi estudar direito na França, onde decidiu se fixar após a invasão soviética ao seu país em 1968. Adquiriu nacionalidade francesa e trabalhou para o Conselho da Europa em vários cargos. Em 1969, Vasak tornou-se o primeiro secretário-geral do Instituto Internacional de Direitos Humanos em Estrasburgo, cargo que ocupou até 1980. Foi diretor da Divisão de Direitos Humanos e Paz da UNESCO e assessor jurídico do referido instituto e da Organização Mundial de Turismo. Em 1979, inspirado nos ideais da Revolução Francesa (Liberdade, Igualdade e Fraternidade), Vasak foi o primeiro a propor uma divisão dos direitos humanos em gerações.[1]. Tal divisão seguiria a seguinte estrutura: 1ª Geração: Liberdade Foco no indivíduo visando diminuir a influência do Estado na vida particular. Esta geração é representada pelo Estado Liberal. 2ª Geração: Igualdade Após notar que o Estado obrigatoriamente precisava intervir na vida da sociedade para regulá-la da melhor forma possível, foi proposta a intervenção deste, aplicando e respeitando os Direitos Humanos, Fundamentais e Sociais. Esta geração é representada pelo Estado Social e Democrático. 3ª Geração: Fraternidade (Solidariedade) Após a Segunda Guerra Mundial, houve uma forte comoção mundial a respeito da necessidade da proteção da humanidade como um todo. Foram propostos nesta geração direitos muito mais amplos, como o Direito ao Meio Ambiente, à Paz e ao Desenvolvimento." https://pt.wikipedia.org/wiki/Karel_Vasak Questão4 Questão5 17/09/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=3093337&matr_integracao=202008322928 3/4 Quais são os direitos humanos da segunda geração? Os direitos civis e políticos. Os direitos sociais, econômicos e culturais. Os direitos à informação e ao pluralismo. Os direitos ao meio ambiente saudável e ao paz. Os direitos à informação e ao paz. Respondido em 17/09/2020 22:16:53 Explicação: Os direitos sociais, econômicos e culturais foram estabelecidos para assegurar as condições de igualdade nas áreas social, econômica e cultural. Esses direitos exigem a prestação de serviços públicos por parte do Estado. É uma visão filosófica que defende que as diferenças entre culturas devem ser mais do que respeitadas, devem ser encorajadas e reconhecidas. Etnocentrismo interculturalismo multiculturalismo globalização intraculturalismo Respondido em 17/09/2020 22:19:30 Explicação: O multiculturalismo é uma visão filosófica que defende que as diferenças entre culturas devem ser mais do que respeitadas, devem ser encorajadas e reconhecidas. (Enem 2014) Parecer CNE/CP nº 3/2004, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Procura-se oferecer uma resposta, entre outras, na área da educação, à demanda da população afrodescendente, no sentido de políticas de ações afirmativas. Propõe a divulgação e a produção de conhecimentos, a formação de atitudes, posturas que eduquem cidadãos orgulhosos de seu pertencimento étnico- racial ¿ descendentes de africanos, povos indígenas, descendentes de europeus, de asiáticos ¿ para interagirem na construção de uma nação democrática, em que todos igualmente tenham seus direitos garantidos. BRASIL. Conselho Nacional de Educação. Disponível em: www.semesp.org.br. Acesso em: 21 nov. 2013 (adaptado). Qual é a orientação, que deve ser adotada por esse parecer, fundamentada em uma política pública que associa o princípio da inclusão e da promoção social daqueles que pertencem ou descendem dessas Etnias Raciais? Questão6 Questão7 Questão8 17/09/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=3093337&matr_integracao=202008322928 4/4 práticas de valorização identitária. instrumentos de modernização jurídica. medidas de compensação econômica. dispositivos de liberdade de expressão. estratégias de qualificação profissional. Respondido em 17/09/2020 22:17:24 Explicação: Estados com políticas que visam garantir o bem estar dos cidadãos criam formas de integrar os indivíduos de todas as etnias no meio social em que estão inseridos, um ótimo exemplo para ilustrar isso são as ações afirmativas, que buscam integrar e valorizar as diferenças, além de gerar oportunidades para indivíduos históricamente desprivilegiados. javascript:abre_colabore('38403','205373416','4097198269');
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