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Perspectivas Profissionais

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Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:648587) ( 
peso.:3,00) 
Prova: 22725731 
Nota da 
Prova: 
10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Marcadas por conjuntos de mudanças nos padrões produtivos das sociedades e que 
alteram o modo como vivemos, as Revoluções Industriais são fenômenos centrais 
para compreendermos as relações humanos atuais. Podemos falar sobre quatro destas 
revoluções que ainda são perceptíveis em nossas práticas diárias. Uma destas surge 
no século XXI com o início de automatização total das fábricas para gerar uma 
produção totalmente independente do trabalho humano através de sistemas 
ciberfísicos. Qual é a alternativa que apresenta esta Revolução Industrial? 
 a) Segunda Revolução Industrial. 
 b) Primeira Revolução Industrial. 
 c) Quarta Revolução Industrial. 
 d) Terceira Revolução Industrial. 
 
2. Quando falamos de trabalho, podemos questionar de qual tipo de trabalho estamos 
falando. Há várias relações de trabalho com características peculiares que definem 
tipos específicos, regulamentados pela CLT ou por normas e leis específicas. Sobre 
as diferenças entre os vários tipos de trabalhos, associe os itens utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Trabalhador temporário. 
II- Profissional autônomo. 
III- Profissional terceirizado. 
 
( ) Profissionais colocados à disposição de uma empresa contratante, contratado 
por uma empresa que presta serviço para outra empresa. 
( ) Presta serviço para atender à necessidade transitória de substituição de pessoal 
regular e permanente. 
( ) Presta serviço de caráter eventual, de natureza urbana ou rural, a uma ou mais 
empresas, sem relação de emprego. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - II - III. 
 b) II - III - I. 
 c) III - I - II. 
 d) I - III - II. 
 
3. O conceito de "economia do conhecimento" surgiu das mudanças nos padrões 
produtivos e das necessidades apontadas pelo mercado de trabalho. Assim, essa 
perspectiva considera diferentes fenômenos sociais e produtivos que contribuíram 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjU1OA==&action2=R1RVMTAw&action3=NjQ4NTg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xM1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjI3MjU3MzE=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjU1OA==&action2=R1RVMTAw&action3=NjQ4NTg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xM1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjI3MjU3MzE=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjU1OA==&action2=R1RVMTAw&action3=NjQ4NTg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xM1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjI3MjU3MzE=#questao_3%20aria-label=
para a concentração de conhecimento nos diversos setores da sociedade. Sobre as 
características que estruturam o conceito de "economia do conhecimento", analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- O conhecimento é algo que está fortemente correlacionado com as competências, 
que podem ser divididas em competências individuais e organizacionais. 
II- O conhecimento faz parte das inovações proporcionadas pelos diversos setores 
presentes na sociedade, como centro das suas relações. 
III- As inovações dificultam as funções estratégicas de competitividade das 
diferentes organizações, tumultuando os serviços. 
IV- Os novos conhecimentos alteram estruturalmente as organizações e contribuem 
para a busca e a exigência de outros conhecimentos e competências. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
4. A UNESCO investe nas TIC para contribuir com o acesso universal à educação, 
equidade na educação, qualidade de ensino e aprendizagem, desenvolvimento 
profissional docente, na gestão e administração educacional. Ademais, a UNESCO 
lembra que todos devem ter o acesso à educação de qualidade e ao uso das 
tecnologias. Sobre a relação da educação com o uso das tecnologias pela UNESCO, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A UNESCO considera as TIC como algo que deve ser desenvolvido por empresas 
especializadas no assunto. 
 b) A UNESCO aborda as TIC na educação de forma abrangente, utilizando uma 
plataforma intersetorial própria, abordando diversas questões. 
 c) A UNESCO prevê o acesso às TIC somente para o Ensino Superior, em que 
ocorrem as pesquisas científicas. 
 d) A UNESCO aponta as TIC como um compromisso do Estado, que deve ser 
garantido às instituições de ensino confessionais. 
 
5. Empregabilidade são características que vão permitir ao profissional ter uma chance 
maior de conseguir uma posição de trabalho pelas suas condições diferenciadas. 
Empregabilidade significa a capacidade de conseguir manter-se empregado de 
acordo com sua postura, ética profissional, capacidade de solucionar problemas, ter 
formação condizente com as necessidades da empresa, enfim é um conjunto de 
características que o colaborador tem, que auxiliará na permanência do seu emprego. 
Com relação às características da empregabilidade, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 a) Conhecimento dos produtos e dos serviços oferecidos pela empresa para melhor 
entender no que se está atuando e aprimorar a qualidade dos serviços prestados. 
 b) Relacionamento com aqueles que estão abaixo e acima na hierarquia da empresa 
para aperfeiçoar as habilidades de entendimento e suporte. 
 c) Relacionamento com seus semelhantes para criar grupos fechados que sustentem 
seus pontos de vista e que ajudem a se proteger perante instabilidades na empresa. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjU1OA==&action2=R1RVMTAw&action3=NjQ4NTg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xM1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjI3MjU3MzE=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjU1OA==&action2=R1RVMTAw&action3=NjQ4NTg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xM1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjI3MjU3MzE=#questao_5%20aria-label=
 d) Relacionamento com veteranos, para aprender com aqueles que já conhecem os 
processos e, com os novatos, porque podem trazer um novo olhar sobre o que está 
sendo feito. 
 
6. A educação a distância, modalidade em plena ascensão, é conhecida por fazer uso 
das tecnologias de informação e comunicação, permitindo a interação entre docentes 
e acadêmicos em diferentes espaços e tempo. A partir do século XXI, alguns autores 
conceituaram o ensino a distância conforme seus estudos e entendimentos, 
apresentando algumas especificidades que os diferenciam, mas sobretudo mantendo 
um padrão semelhante de pensamento. De forma geral, essa metodologia de ensino 
utiliza recursos tecnológicos de informação e comunicação. Sobre as características 
do conceito geral que define o ensino a distância, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) É a modalidade de ensino idêntica ao presencial, existe um professor para tirar 
dúvidas e abordar o conteúdo de forma clara e objetiva. 
 b) É a modalidade de ensino que ganhou mercado por apresentar algo inovador, 
onde professor e aluno estão no mesmo local, interagindo e tirando dúvidas 
acerca do conteúdo estudado. 
 c) Educação a distância é uma forma de ensino na qual o estudo individualizado não 
faz parte de sua formatação, tendo em vista que o estudo em grupo amplia os 
horizontes e facilita a aprendizagem. 
 d) A educação a distância vem ganhando mercado por se destacar como algo 
inovador, em que aluno e professor estão conectados, estudando, porém ambos 
encontram-se separados em tempo e espaço. 
 
7. As Instituições de Ensino Superior, para cumprir suas funções, oferecem diversos 
tipos de cursos e graus. Algumas IES possuem restriçõesquanto aos tipos de cursos 
que podem oferecer, outras não têm restrições, podendo oferecer todos os tipos de 
cursos e graus superiores. Pondere sobre o caso de um indivíduo que tenha concluído 
um curso de bacharelado, e esteja buscando fazer uma especialização, não tendo 
nenhum interesse em fazer um mestrado ou doutorado posteriormente. Sobre o 
exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- O indivíduo busca um curso de pós-graduação stricto sensu, que atenda a uma 
carga horária mínima e que tenha os requisitos necessários para lhe conferir, ao 
concluir, o certificado de especialista. 
 
PORQUE 
 
II- Cursos de especialização são programas abertos a candidatos que já tenham 
concluído um curso de graduação. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa. 
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira. 
 c) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição 
verdadeira. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjU1OA==&action2=R1RVMTAw&action3=NjQ4NTg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xM1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjI3MjU3MzE=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjU1OA==&action2=R1RVMTAw&action3=NjQ4NTg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xM1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjI3MjU3MzE=#questao_7%20aria-label=
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
 
8. A pesquisa deve fazer parte da vida acadêmica desde o seu início. Isso poderá 
ocorrer durante o curso de qualquer disciplina, não apenas nas disciplinas que 
exigem um trabalho específico de pesquisa. Entretanto, quando um acadêmico irá 
elaborar um projeto de pesquisa ou de Iniciação Científica, deve observar alguns 
requisitos para evitar erro no processo e obter maior eficácia no trabalho. Sobre os 
requisitos para se elaborar um projeto de pesquisa, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 a) Deve-se sempre colocar no papel a proposta, inserindo a delimitação do tema, a 
problemática, justificativas, o método, os objetivos, entre outros itens. 
 b) Deve ser ressaltado o problema a ser pesquisado no assunto de interesse, sem um 
problema claro não há pesquisa. 
 c) O aluno deve elaborar o projeto a partir de seu próprio conhecimento do tema de 
interesse, evitando a leitura de outros textos sobre o tema, pois pode confundir-se 
e não fazer boa pesquisa. 
 d) A ideia da pesquisa pode surgir do interesse do aluno sobre um tema, pode ser de 
diversas áreas, como a social, política, econômica, ambiental, entre outras. 
 
9. Publicar um artigo científico é uma tarefa que demanda atenção e esforço. Além 
disso, o processo de avaliação do artigo por parte da revista muitas vezes é longo. 
Depois de terminar de escrever um artigo, caso a intenção seja publicá-lo, é 
necessário encontrar uma revista que se adéque ao conteúdo de sua pesquisa. Com 
relação à publicação do artigo em periódico especializado, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) As regras para formatação de artigos científicos que serão publicados em 
periódicos especializados variam de acordo com as regras de cada revista. 
 b) A formatação dos artigos científicos, no que se refere ao número de páginas, 
obedece à regra universal das 25 páginas, com o intuito de unificar a produção 
científica. 
 c) O elemento mais importante na publicação de um artigo científico é a 
originalidade, ficando a critério do autor definir se irá ou não seguir as normas de 
publicação. 
 d) As diferentes áreas do conhecimento possuem em comum o fato de publicarem os 
artigos nas mesmas revistas científicas, denominadas Revistas Plenas. 
 
10. O ensino a distância iniciou em 1965 com as TVs educativas, com um formato de 
ensino por meio de programas gravados, que ofereciam cursos para aperfeiçoamento 
pessoal e profissional. Ao longo dos anos, várias mudanças ocorreram com relação 
às TIC e ao ensino EaD, estruturando as gerações de ensino a distância. Sobre as 
características que conceituam o E-Learning, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Consiste em um programa que permite interação em tempo real entre as pessoas 
por videoconferência. 
 b) Consiste em uma forma de comunicação que as pessoas conseguem pesquisar 
conteúdos diferenciados na instituição de ensino. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjU1OA==&action2=R1RVMTAw&action3=NjQ4NTg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xM1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjI3MjU3MzE=#questao_8%20aria-label=
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjU1OA==&action2=R1RVMTAw&action3=NjQ4NTg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xM1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjI3MjU3MzE=#questao_10%20aria-label=
 c) Consiste na modalidade de ensino organizada por meio de correspondências e 
materiais encaminhados pelo correio. 
 d) Consiste numa ferramenta que conecta as pessoas com as tecnologias, com maior 
rapidez na atualização dos conteúdos. 
 
11. (ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a 
natureza, que leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, 
em sua apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo 
histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens 
com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas: 
 
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações 
sociais. 
 
PORQUE 
 
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com 
os outros homens, gera a constante mudança da sociedade. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa 
 b) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da I. 
 c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 d) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
Prova finalizada com 11 acertos e 0 questões erradas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjU1OA==&action2=R1RVMTAw&action3=NjQ4NTg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xM1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjI3MjU3MzE=#questao_11%20aria-label=

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