AD1 Física 1B 2016_1

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1a	
  Avaliação	
  a	
  Distância	
  (AD1)	
  
Física	
  1B	
  –	
  2016/1	
  
OBS:	
  	
  
1)	
   A	
   questão	
   1	
   deve	
   ser	
   entregue	
   no	
   seu	
   pólo	
   e	
   deve	
   conter	
   todo	
   o	
  
desenvolvimento	
  necessário.	
  
2)	
  As	
  questões	
  2	
  a	
  4	
  devem	
  ser	
  respondidas	
  online.	
  Preencher	
  apenas	
  com	
  as	
  
respostas.	
  O	
  desenvolvimento	
  destas	
  questões	
  não	
  deve	
  constar	
  na	
  resposta	
  
online.	
  
 
1) (3 pontos) Entregue o relatório da experiência da aula 4 no pólo. 
 
2) (2 pontos) Considere uma canoa de comprimento 3m e duas pessoas, Pedro e 
Renata, sentadas cada uma num dos extremos da canoa. Inicialmente, a canoa 
está em repouso flutuando sobre as águas paradas de um lago. Escolha o eixo 
OX ao longo da canoa, com a sua origem no extremo esquerdo da canoa, onde, 
por hipótese, Pedro está sentado. O eixo OX aponta para a direita, ou seja, de 
Pedro para Renata antes que eles troquem suas posições. Seja a massa de 
Pedro igual a 100Kg, massa da Renata igual a 60Kg e massa da canoa igual a 
40Kg. Pedro e Renata resolvem trocar de lugar. Supondo que a canoa se mova 
apenas horizontalmente e desprezando o atrito entre ela e a água, determine o 
deslocamento total da canoa ΔxC após a troca. 
 
3) (3 pontos) Uma partícula de massa m e velocidade inicial v0 = v0ux colide 
elasticamente com outra partícula, de massa desconhecida, inicialmente em 
repouso. Após a colisão, a partícula de massa m passa a se movimentar ao 
longo do eixo OY com velocidade 
€ 
v0 / 3 . Determine: 
 
a) (1 ponto) O modulo e o ângulo que a velocidade da partícula inicialmente 
em repouso faz com o eixo OX apos a colisão. 
b) (1 ponto) A massa da partícula inicialmente em repouso. 
c) (1 ponto) O vetor velocidade do centro de massa apos a colisão. 
 
4) (2 pontos) Considere a experiência da aula 4, onde um carrinho de massa 10g 
sobre um trilho sem atrito é puxado por um fio inextensível que na outra 
extremidade tem um peso de massa m. A massa da polia e do fio podem ser 
desprezados. Após realizar esta experiência, fez-se o gráfico da velocidade vs. 
tempo em anexo. Considerando a aceleração da gravidade igual a 9,8 m/s2, 
determine os itens abaixo: 
a) (0,5 pontos) Faça uma tabela com os pontos representados no gráfico. 
b) (0,5 pontos) Obtenha, a partir do gráfico, a aceleração do carrinho durante 
o movimento e a velocidade em t=0. Estime a incerteza na aceleração e na 
velocidade inicial como 5% dos valores obtidos. 
c) (1 ponto) A partir da aceleração encontrada no item anterior qual a massa 
m. 
 
	
  
	
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