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1. Analise as afirmativas apresentadas abaixo e marque a alternativa que apresenta a(s) afirmação (ões) pertinente(s) I - a comunicação dentro de uma organização deve ser linear e bem estruturada ou seja, clara e objetiva, e levando em conta sempre a norma padrão da língua: II - atualmente, a comunicação informal é tida como natural e permitida ou cabível em quase todas as situações comunicativas de uma empresa; III - uma comunicação deve ser bem planejada para que não provoque ruído e a ausência ou deturpação da mensagem; IV - a linguagem oral, assim como a escrita deve ser informal sempre nas comunicações para que a comunicação aconteça de maneira efetiva. A I E III SÃO CORRETAS. SÓ A IV É INCORRETA SÓ A I É INCORRETA. NENHUMA É CORRETA. TODAS SÃO CORRETAS. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. O filósofo Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) supôs que a linguagem humana teria evoluído gradualmente, a partir da necessidade de exprimir os sentimentos, até formas mais complexas e abstratas. Para Rousseau, a primeira linguagem do homem foi o "grito da natureza", que era usado pelos primeiros homens para implorar socorro no perigo ou como alívio de dores violentas, mas não era de uso comum. A partir dos estudos acerca da linguagem, avalie as proposições a seguir: I) A linguagem pode ser entendida como uma capacidade que todo ser humano tem de se comunicar. II) A linguagem humana constitui todo sistema de sinais ou signos convencionais que nos permite a comunicação. III) A linguagem humana pode ser verbal e não verbal. IV) A linguagem verbal se vale da palavra, seja escrita ou falada. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3130658','7409','2','3626985','2'); V) A linguagem não verbal é aquela que utiliza um tipo de código diferente da palavra. É o caso das imagens, dos ícones, dos gestos, das cores, dos sons, etc. Dentre as afirmações, estão corretas: I, II, III, IV e V. I, II e III, apenas. I, II e IV, apenas. II, IV e V, apenas. I, IV e V, apenas. Explicação: Resolução: Todas as proposições acerca da linguagem humana estão corretas. 3. É a forma mais adequada de utilizar formas dos verbos pôr e querer: Puzemos / quisemos Pusemos / quisemos Pusemos / quissemos Puzemos / quizemos Pusemos / quizemos Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. Usamos a palavra texto em vários momentos e em diferentes situações. Quantas vezes ouvimos, seu texto ficou muito bom ou tinham textos enormes na prova ou ainda, os atores são obrigados a decorar muitos textos? Mas afinal, o que podemos considerar um texto? I - Um todo organizado de sentido. II - Um objeto integralmente linguístico e integralmente histórico. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('87419','7409','3','3626985','3'); javascript:duvidas('3123887','7409','4','3626985','4'); III - Para ser um texto independe da forma (visual, verbal etc.) como se manifesta. IV - A noção de ¿discurso¿ corresponde a um texto vindo a público, ao aspecto comunicativo de um texto, às intenções do texto. V - Um texto não é a soma de sentenças ou um aglomerado de frases. Mas estão relacionadas entre si. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) I e III, apenas. II, apenas. I e II, apenas. II e III, apenas. I, II, III, IV e V. Explicação: Todas as afirmações são corretas, pois expressam a noção de texto. 5. As relações interpessoais são essenciais ao ser humano e a necessidade de comunicação é inevitável, seja na vida pessoal ou profissional. No caso das empresas, a boa comunicação entre seus colaboradores é um fator essencial e pode ser o diferencial que vai fazer com que a organização atinja: seus colaboradores e tenha um relacionamento distante com seus fornecedores https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2984318','7409','5','3626985','5'); seus fornecedores e tenha um relacionamento distante com seus clientes seus colaboradores e tenha um relacionamento distante com seus clientes seus clientes e tenha um bom relacionamento com seus fornecedores. seus clientes e tenha um relacionamento razoável com seus fornecedores Explicação: No caso das empresas, a boa comunicação entre seus colaboradores é um fator essencial e pode ser o diferencial que vai fazer com que a organização atinja seus clientes e tenha um bom relacionamento com seus fornecedores. 6. Marque a alternativa que apresenta características da fala: presença do receptor; ausência de correspondência imediata do possível receptor; acervo individual de palavras. tempo elástico; recorrência ao dicionário e outras fontes de consulta; Explicação: Na oralidade, o emissor faz uso de um acervo já pessoal e individual de palavras, uma vez que não recorrência a outras fontes de consulta, como o dicionário. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2949497','7409','6','3626985','6'); 7. O trecho abaixo foi retirado da crônica ¿Para você estar passando adiante¿ de Ricardo Freire. ¿Este artigo foi feito especialmente para que você possa estar recortando e possa estar deixando discretamente sobre a mesa de alguém que não consiga estar falando sem estar espalhando essa praga terrível da comunicação moderna...¿ Esse vício se chama...(escolha a opção para completar): gerânio; gerundismo; geracionismo; gerúndio; gerador. Explicação: Gerundismo é o nome do vício que algumas pessoas têm na construção do seu discurso. Trata-se de uso dos verbos na forma nominal do gerúndio sem critério, ou seja: enquanto o gerúndio define bem a ação verbal como sendo continuada, o gerundismo apenas pretende dar uma impressão de suposto uso elegante da língua. Resultado: É erro! 8. A partir da visão da linguagem no contexto empresarial, a definição de Ruído Comunicativo está correta, quando vemos a má interação entre os elementos da comunicação. sabemos escolher os elementos que estarão no ato comunicativo. percebemos que não causa deturpação da mensagem. vemos a interação correta entre os elementos da comunicação. percebemos a importância de cada elemento da comunicação na interação. 1. Sabemos que a boa comunicação é estratégia competitiva. Para valorizar a reputação de uma organização --- pública ou particular --- diante de seu público e de suas concorrentes, evitar certas construções é cuidado que o redator deve ter. O pleonasmo é um caso típico. Para mostrar que você https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asphttps://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2962429','7409','7','3626985','7'); javascript:duvidas('238235','7409','8','3626985','8'); sabe identificar um exemplo de bom uso na comunicação verbal, apresentamos cinco sentenças. Quatro são de pleonasmos viciosos. Aponte aquela que você usaria para evitar o mau uso, ou seja, para evitar os vícios de linguagem: Há vinte anos atrás, estivemos em São Paulo; Esses são pequenos detalhes que não têm importância; Para crescermos na organização, não há outra alternativa; Vinte anos atrás, compramos uma empresa falida; No caixa automático, você deve inserir dentro do local indicado para que o dinheiro seja recolhido pela máquina. Explicação: ¿Vinte anos atrás, compramos uma empresa falida¿ é a sentença mais enxuta de todas porque não há pleonasmo. Observem que a palavra ATRÁS já indica que o fato é do passado, logo não precisa usar o verbo HÁ. 2. Tendo como base a Teoria Clássica da Comunicação de Roman Jakobson, pode-se dizer que, para que haja sucesso em uma situação comunicativa, dentre outros fatores, é fundamental que o código utilizado seja: total ou parcialmente comum ao remetente e ao destinatário. completamente diferente ao remetente e ao destinatário. ignorado pelos envolvidos no ato de comunicação. diferente do emissor e do destinatário. totalmente distinto ao emissor e ao receptor. Explicação: Para que se tenha sucesso na comunicação, o código utilizado deve ser de conhecimento do remetente e do destinatário. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2986111','7409','2','3626985','2'); 3. Sabe-se que a tecnologia alterou o modo como a mensagem é veiculada entre remetente e destinatário. A informação apresentada refere-se a um dos elementos básicos da comunicação, responsável por garantir o contato entre remetente e destinatário. Assinale-o. Código. Canal. Emissor. Receptor. Mensagem. Explicação: O canal é o que garante o contato entre emissor e receptor. 4. As três afirmativas a seguir se referem ao conceito de eficiência. I. Eficiência: produzir com os recursos disponíveis e sem gastar muito. II. Eficiência: diminuir os custos, o tempo, as perdas e os desperdícios. III. Eficiência: a produção pode gastar muito tempo e recursos. A partir de sua leitura, I e II estão corretas. Somente III está correta. II e III estão corretas. Somente I está correta. Somente II está correta. Explicação: ´´A eficiência está diretamente ligada à racionalidade e à produtividade. Nesse sentido, uma equipe eficiente é aquela que produz algo útil e que se adequa ao mercado, mas sua produção não demanda muito tempo e recursos. (Disponível em https://www.ibccoaching.com.br/portal/como-entender-e-aplicar-o-conceito-de-eficiencia- eficacia-e-efetividade-na-minha-empresa/. Acesso em 09 jul 2018) https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2986112','7409','3','3626985','3'); javascript:duvidas('2982400','7409','4','3626985','4'); 5. Assinale a alternativa que aponta os elementos necessários para interagir de forma adequada, de acordo com a teoria clássica da comunicação: emissor, receptor, contexto, mensagem, código e contato. emissor, capacitador, contexto, mensagem, código e fluxo. mensagem, reflexo, comunicação, emissor e receptor. temente, destinatário, fluxo, código e comunicação. fluxo, mensagem, comunicação, remetente e destinatário. Explicação: De acordo com a teoria clássica da comunicação, os elementos necessários para interagir de forma adequada são emissor, receptor, contexto, mensagem, código e contato. 6. Assinale a alternativa que relaciona melhor os conceitos de eficiência, eficácia e efetividade: O bom uso dos recursos, considerando a melhor relação custo x benefício relaciona-se ao conceito de eficácia. O conceito de efetividade se relaciona com a capacidade de alcançar os objetivos e metas, com foco na tática. O bom uso dos recursos, considerando a melhor relação custo x benefício relaciona-se ao conceito de eficiência. A capacidade de atingir os objetivos, com foco nos resultados, relaciona-se ao conceito de eficiência. O conceito de efetividade se relaciona com o bom uso dos recursos, com foco na operação. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2966129','7409','5','3626985','5'); javascript:duvidas('2966148','7409','6','3626985','6'); Explicação: O conceito de eficiência está relacionado ao bom uso dos recursos, melhor opção custo benefício e foco nas operações. 7. Analise as duas proposições, a seguir: A tecnologia influencia o uso da palavra PORQUE determina novas formas de comunicação, em que a palavra se mescla com outras linguagens para alcançar êxito na expressão. A respeito dessa afirmação, assinale a opção correta. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é falsa. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é verdadeira. Ambas as asserções são proposições falsas. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Explicação: Para que a comunicação ocorra de forma satisfatória, atualmente, não basta apenas deter as técnicas da Teoria Clássica da Comunicação. Um aspecto muito importante é a influência da tecnologia sobre o uso da palavra. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2966153','7409','7','3626985','7'); javascript:duvidas('3281095','7409','8','3626985','8'); 8. A respeito da comunicação nas organizações, é correto afirmar que: A tecnologia não exerce influência sobre os modos como as pessoas se comunicam. A comunicação deve ser adequada ao contexto e à realidade social para evitar um ruído comunicativo. A fala e a escrita tem como objetivo principal dificultar o modo como as pessoas interagem entre si. As empresas investem cada vez menos em comunicação, pois a comunicação empresarial não tem relação com o sucesso da organização. A comunicação em uma organização não precisa ser estruturada, linear ou ética. 1. Leia a transcrição de um diálogo. - Maria? Como vai? É a Marta. Tudo bem? - Sim, tudo, mas não posso falar agora. - Ah, tá. Falamos depois. Vou desligar. Beijo. - Beijo. Tendo como base os elementos da comunicação propostos por Roman Jakobson na Teoria Clássica da Comunicação, a análise do diálogo possibilita definir que: I- emissor = Marta II- destinatário = Maria III- canal = Língua Portuguesa IV- código = telefone A alternativa que apresenta apenas as análises corretas é: I e III I e II III e IV I, II e III II e IV Explicação: No diálogo apresentado, o canal utilizado para estabelecer o diálogo é, provavelmente, o telefone; já o código é a Língua Portuguesa. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 2. Você recebe um impresso publicitário anunciando a inauguração do mais novo espaço de uma firma especializada em recepções, festas, cerimonias e formaturas. Apesar de enviado por uma empresa acostumada a lidar comos mais diferentes públicos e dominar as formas adequadas de tratamento, o informe se encerrava do seguinte modo: "Seria legal você dar uma passadinha por lá." Essa não seria exatamente a forma adequada de comunicação com o público em geral, que inclui pessoas de todas as idades e profissões, por causa: do tom imperativo da frase. do excesso de formalidade. da informalidade. do uso inadequado de termos técnicos. da ambiguidade das palavras empregadas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. As habilidades humanas relacionadas ao envio e recebimento de informações, pensamentos, sentimentos e atitudes são de: avaliação. planejamento. pensamento crítico. controle. comunicação. Gabarito Comentado 4. Em uma situação de crise, diante dos diferentes discursos produzidos em uma organização, é importante que a comunicação interna: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('621734','7409','2','3626985','2'); javascript:duvidas('678538','7409','3','3626985','3'); javascript:duvidas('678602','7409','4','3626985','4'); forneça informações que procurem manter ou restabelecer a estabilidade dos funcionários e da organização, sendo recomendável, para tanto, também ouvir os funcionários. despreze os discursos não oficiais, pois eles têm pouca força disseminatória e tendem a ser subversivos e desagregadores dos funcionários. considere o fato de os funcionários não se expressarem por canais formais como forma de atenuar as tensões. lide com gestores produtores de discursos cujo caráter oficial se torna autoritário e impede o surgimento de ideias criativas dentro da organização. impeça a produção de discursos não oficiais e considerados inconvenientes pelos gestores da organização. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. O conceito de Efetividade gira em torno de se verificar se as causas dos problemas enfrentados por uma empresa são oriundas de aspectos físicos. se usar os meios adequados para se alcançar um objetivo desejado e, com isso, saber realizar a mesma tarefa. se questionar a metodologia empregada na elaboração de estratégias de marketing de uma empresa. se basear em teorias empresariais para elaborar planos de ação que envolvam estratégias comunicativas. se traçar os objetivos que se deseja alcançar face a um grande desafio que uma empresa precisa enfrentar. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. A influência da linguagem que cada vez mais utilizamos para nos comunicarmos de forma rápida na internet ― o Internetês ― é muito forte em nossas vidas e acabamos, por força do hábito, usando-a também em outras situações. Porém, é muito importante perceber que essa linguagem não é bem vista nos: ambientes internos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('239515','7409','5','3626985','5'); javascript:duvidas('2984321','7409','6','3626985','6'); ambientes externos ambientes infantis ambientes formais ambientes informais Explicação: A influência da linguagem que cada vez mais utilizamos para nos comunicarmos de forma rápida na internet ― o Internetês ― é muito forte em nossas vidas e acabamos, por força do hábito, usando-a também em outras situações. Porém, é muito importante perceber que essa linguagem não é bem vista nos ambientes formais. 7. Mesmo sabendo que atualmente os recursos de comunicação são variados, há orientação de longa data, indicada por Roman Jakobson que propõe a Teoria Clássica da Comunicação. Esta compreende algumas etapas e funções. O emissor, por exemplo, é quem... (aponte a opção correta ) Remete a mensagem; Omite-se de responder. Transfere a função de responder para outrem; Observa o receptor; Recebe o canal de mensagem; Explicação: O remetente ou emissor é quem constrói e envia ou remete a mensagem. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2958672','7409','7','3626985','7'); 8. No ambiente profissional, é importante que o indivíduo administre seu comportamento, principalmente a fala e a escrita, evitando gerundismo e pleonasmo, por exemplo. Seguindo essas recomendações, leia as afirmativas abaixo e marque a opção correta: I. Vou estar entrando em contato para resolver o problema. II. Estou resolvendo o problema. III. Estou resolvendo ambos os dois problemas Apenas a afirmativa I é exemplo de pleonasmo. Todas as afirmativas são exemplos de gerundismo. As alternativas I e II são exemplos de pleonasmo. Apenas a afirmativa I é exemplo de gerundismo. As alternativas II e III são exemplos de gerundismo. 1. Leia as afirmativas a seguir: I.O conceito de eficácia se relaciona a fazer a coisa certa. II.A efetividade se relaciona a escolher o que cause mais impacto positivo para a vida das pessoas e do planeta. III.Efetividade está relacionada a executar operações com menos tempo, mesmo que com orçamento maior. A partir de sua leitura: I e II estão corretas. II e III estão corretas. Somente III está correta. Somente I está correta. Somente II está correta. Explicação: I e II estão corretas. ´´ O conceito de eficácia se relaciona a fazer a coisa certa. A efetividade se relaciona a escolher o que cause mais impacto positivo para a vida das pessoas e do planeta. (Disponível em http://negociosecarreiras.com.br/o-que-sao-eficiencia-eficacia-e-efetividade/. Acesso em 12 jul 2018) https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2966136','7409','8','3626985','8'); 2. A comunicação quando feita de maneira correta, proporciona eficiência, eficácia e efetividade à instituição. Mas qual seria a maneira correta de se comunicar dentro de uma organização? Utilizando as gírias na comunicação Utilizando somente as formalidades na comunicação Utilizando somente os palavrões na comunicação Utilizando somente as informalidades na comunicação Utilizando os elementos da comunicação Explicação: A comunicação quando feita de maneira correta, proporciona eficiência, eficácia e efetividade à instituição. Concluindo, a maneira correta dese comunicar dentro de uma organização deverá ser utilizando os elementos da comunicação. 3. A língua escrita, como a falada, compreende diferentes níveis, de acordo com o uso que dela se faça. Por exemplo, em uma carta a um amigo, podemos nos valer de determinado padrão de linguagem que incorpore expressões extremamente pessoais ou coloquiais; em um parecer jurídico, não se há de https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2984319','7409','2','3626985','2'); javascript:duvidas('3130660','7409','3','3626985','3'); estranhar a presença do vocabulário técnico correspondente. Nos dois casos, há um padrão de linguagem que atende ao uso que se faz da língua e à finalidade com que a empregamos. O mesmo ocorre com os textos oficiais: por seu caráter impessoal, por sua finalidade de informar com o máximo de clareza e concisão, eles requerem o uso do padrão culto da língua. PORQUE A língua escrita é mais formal e tem que seguir regras enquanto que a língua falada é mais livre, informal e não tem regras a serem seguidas. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: as duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. as duas são proposições falsas, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. a primeira é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. a primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. as duas proposições são falsas. Explicação: Resolução: Tanto a fala como a escrita abarcam um continuum que vai do nível mais informal ao mais formal, passando por graus intermediários. Assim, um mesmo indivíduo apresenta desempenhos diversificados quanto ao grau de formalidade/ informalidade, variando sua fala e/ou escrita conforme as condições de produção para a elaboração de seu texto. 4. Considere as afirmações abaixo sobre Falar em Público: I.O volume da voz deve ser adequado e cumprir a função de tornar sua mensagem audível. II.É preciso expressividade, espontaneidade e dinamicidade na nossa fala III. O jogo fisionômico, o movimento dos braços, das mãos e a postura corporal podem comunicar muita coisa. Assinale a opção que analisa corretamente as afirmativas acima: Apenas as alternativas II e III estão corretas. Apenas a I está correta. Apenas a alternativa II está correta. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2960173','7409','4','3626985','4'); Todas as alternativas estão corretas. Apenas as alternativas I e III estão corretas. Explicação: Ao falar em público devemos considerar que o volume, o tom e o gestual complementam e reforçam a nossa comunicação. 5. Analise as alternativas abaixo: I. Uma comunicação eficaz é um processo que visa alcançar os fins de uma tarefa, ou seja, fazer a "coisa" certa. II. É possível melhorar a comunicação por meio de treinamento e desenvolvimento de pessoal. III. A comunicação é elemento acessório no processo de busca de qualidade nas organizações. É correto afirmar que: apenas as alternativas II e III estão corretas. apenas a alternativa II está correta. apenas a alternativa I está correta. apenas as alternativas I e II estão corretas. apenas a alternativa III está correta. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. O processo de comunicação empresarial pressupõe um emissor/remetente, uma mensagem, um canal e, finalmente um receptor/destinatário. Considerando estes elementos, o processo de comunicação tem, necessariamente, que levar em consideração as várias esferas hierárquicas da empresa. os padrões de seleção de funcionários. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('237505','7409','5','3626985','5'); javascript:duvidas('3368710','7409','6','3626985','6'); o processo de produção de bens e serviços. a remuneração média dos vendedores. os recursos materiais disponíveis e acessíveis, como o canal/suporte da comunicação e as habilidades comunicacionais dos interlocutores. Explicação: As demais alternativas não se referem ao assunto abordado. 7. Leia este exemplo: Caros colegas, a constante expansão da nossa atividade nos obriga à análise interdisciplinar do sistema de participação geral. Por outro lado, a facilidade dos novos meios eletrônicos de comunicação oferece uma ótima oportunidade para a verificação das novas proposições, em função das múltiplas inteligências. Percebemos que a interpretação das ideias do autor ficou um pouco confusa, assim este texto é: um amontoado de palavras perfeitas um amontoado de palavras sem sentido um amontoado de palavras com sentido um amontoado de palavras fortes um amontoado de palavras livres Explicação: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2984323','7409','7','3626985','7'); Percebemos que a interpretação das ideias do autor ficou um pouco confusa, assim este texto é um amontoado de palavras sem sentido. 8. No texto a seguir, há lacunas a serem preenchidas. A ___________ está relacionada com a capacidade de mudar uma realidade, com a capacidade de atender a determinada expectativa. A ___________ está relacionada com o fazer direito aquilo que deve ser feito: se um professor passar para seus alunos todo conteúdo necessário para passar em um vestibular ou concurso no prazo previsto, ele foi eficiente. A _________ diz respeito a fazer a coisa certa: se o professor em questão conseguiu fazer com que seus alunos aprendessem tudo aquilo que foi passado, ele foi eficaz, pois o objetivo dessa atividade é ensinar aos alunos. (Adaptado de https://www.gigaconteudo.com/eficiencia-eficacia-e-efetividade. Acesso em 12 jul 2018) Qual das alternativas a seguir preenche corretamente as lacunas acima? Eficiência / eficiência / eficiência. Efetividade / eficiência / eficácia. Eficiência / eficácia / eficácia. Eficácia / eficácia / eficácia. Eficiência / eficiência / eficácia. 1. De acordo com o grau de formalidade, os pronomes de tratamento, nos diferentes ambientes de atividades profissionais, devem ser usados com adequação. Aponte a opção que se ajusta ao receptor que exerce o cargo de reitor de uma universidade: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2982404','7409','8','3626985','8'); javascript:duvidas('2962632','7409','1','3626985','1'); Vossa Mercê; Vossa Santidade; Sua Magnificência; Sua Realeza. Sua Eminência Explicação: O pronome de tratamento é "Sua Magnificência", pois a grandiosidade de sua saberdoria deve ser reverenciada. 2. O sinal indicativo de crase foi usado corretamente em: A empresa enviou a mercadoria à compradora com atraso de dez dias. Vamos levá-lo à diferentes setores da loja. A correspondência foi enviada à todas as alunas do curso de modelo. Referiu-se à alunos que fizeram a inscrição para o curso de Português. Fomos orientados à propor um acordo à proprietária do imóvel. 3. Marque a alternativaque apresenta o uso impróprio do acento grave indicativo da crase. Minha casa fica na terceira rua à esquerda. Os meninos vão à praia todo final de semana. Mãe e filha finalmente estavam frente à frente. Luiza foi a minha casa e não à dela. O velho estava de volta àquela casa. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2962715','7409','2','3626985','2'); javascript:duvidas('44276','7409','3','3626985','3'); Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. Colocou-se o acento grave indicativo da crase corretamente numa das opções abaixo. Assinale-a: O diretor repreendeu às duas alunas. Ninguém deu a devida atenção àquilo. O trem sairá à uma hora. Ela fez a prova à lápis. O loja funciona à partir de 8h. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. ´´Inaugurado em 1935, o metrô de Moscou tem mais de 190 estações distribuídas por 12 linhas. E muitas dessas estações são quase como palácios subterrâneos: grandes lustres, mosaicos, vitrais coloridos, esculturas de bronze, retratos e desenhos no gesso. (Disponível em https://g1.globo.com/olha-que- legal/noticia/estacoes-de-metro-sao-atracao-obrigatoria- para-quem-visita-moscou-na-copa-do-mundo- fotos.ghtml. Acesso em 12 jul 2018) O uso da vírgula no trecho destacado se explica porque Separa o local, nas datas. Destaca elementos antecipados, em pleonasmo. Separa o adjunto adverbial deslocado. Separa o vocativo. Separa uma lista de elementos. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('699453','7409','4','3626985','4'); javascript:duvidas('2982416','7409','5','3626985','5'); Explicação: Grandes lustres, mosaicos, vitrais coloridos, esculturas de bronze, retratos e desenhos no gesso representam uma lista de elementos enumerados. 6. A colocação pronominal está de acordo com a norma padrão em: Como pode-se chegar a Lisboa? Os marinheiros tinham ensinado-me a guerrear. Quando encontrarem-se em Lisboa, visitem o Castelo de São Jorge. Chega-se rapidamente a Lisboa pelo mar. Quem viu-me em Lisboa percebeu minha alegria. Explicação: As palavras "quem", "como" e "quando" são consideradas palavras atrativas. Portanto, os pronomes pessoais oblíquos deveriam estar antes do verbo. Assim: "Quem me viu em Lisboa percebeu minha alegria", "Como se pode chegar a Lisboa?" e "Quando se encontrarem em Lisboa". A frase "Chega-se rapidamente a Lisboa pelo mar" está de acordo com a norma padrão, porque não podemos começar frase com pronome pessoal oblíquo, estando a frase adequada. Por fim, a frase dos marinheiros deveria ser "Os marinheiros tinham me ensinado a guerrear", pois o pronome pessoal oblíquo deveria estar entre o verbo auxiliar (tinham) e o verbo principal "ensinado". 7. O texto adequado de uma carta ou a correta legenda de uma instrução, de uma norma podem valer mais do que uma publicidade de TV em horário nobre. Os ruídos da comunicação podem interferir no bom entendimento da mensagem. Aponte uma sentença em cuja construção não haja ruído na comunicação: João encontrou Maria e falou de seus exames; Pegamos o bonde que chegou atrasado; https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('1132248','7409','6','3626985','6'); javascript:duvidas('2964312','7409','7','3626985','7'); Antônio quer participar do concurso, mas ela não quer; O diretor disse para a secretária que a reunião seria na sua sala; Tatiana conversou com Maria quando se formou. Explicação: Pegamos o bonde que chegou atrasado. Esta opção é a única correta, porque não admite dúvida quanto à informação contida na mensagem. As demais possuem ambiguidade nas suas construções. 8. Indique a colocação dos pronomes oblíquos átonos em relação aos verbos nas seguintes frases: Peço-lhe que sempre pense em mim. Crianças, façam-me um favor. Próclise Ênclise Pronominal Oblíquo Mesóclise 1. Em relação ao uso adequado do acento grave para indicar a crase, assinale a frase gramaticalmente correta. O papa caminha à passo firme. Chegou à noite, precisamente as dez horas. Esta é a casa à qual me referi ontem às pressas. Dirigiu-se ao tribunal disposto à falar ao juiz. Ora aspirava a isto, ora aquilo, ora à nada. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2984327','7409','8','3626985','8'); Explicação: Espera-se que o aluno tenha em mente as regras de uso do acento grave para indicação de crase. 2. Com relação à próclise, à mesóclise e à ênclise (casos de colocação pronominal em língua portuguesa), assinale a única alternativa que contém emprego pronominal de acordo com as regras. Não disseram-me os motivos do embate econômico. Eu o contrato como meu secretário, pois preciso de você. Me diga apenas a verdade sempre que ela e ele solicitarem. A senhora gritou, se assustando com a barata que vira. Tudo emprestar-lhe-ei, pois confio em seus cuidados. Explicação: Com os pronomes pessoais retos, vale a eufonia, ou seja, a sensação auditiva resultante da combinação. 3. A ambiguidade dificulta a compreensão de uma determinada passagem do texto ou de toda a informação. Nas frases abaixo ocorre ambiguidade, exceto em: Quando eu trabalhava naquela fábrica, cheirava à pólvora e à gasolina A campanha contra a violência do governo do Estado entrou numa nova fase. Correndo pela praia de manhã, os meus pulmões respiram melhor. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3332591','7409','2','3626985','2'); javascript:duvidas('2962823','7409','3','3626985','3'); Pedro encontrou a senha do cartão de crédito que tinha perdido. Saiu de casa para comprar pão, leite e adubo para o café da manhã. Explicação: A má colocação dos termos na oração pode provocar ambiguidade. (Quando eu trabalhava naquela fábrica, cheirava à gasolina e à pólvora). O entendimento dessa frase poderia possibilitar duas interpretações , caso não se usasse o acento grave, que está distiguindo o adjunto adverbial do objeto direto do verbo . Quanto às outras frases: Não se come adubo no café da manhã. Fui comprar pão e leite para o café da manhã e adubo. Eu corro pela praia , não meus pulmões. Pedro perdeu a senha ou o cartão? 4. Para José Carlos Azeredo, pronomes pessoais são palavras gramaticais cuja função é identificar as pessoas do discurso. No exemplo:Os alunos que se preocupam em aprender dedicam mais tempo aos estudos, podemos justificar o uso da próclise pelo uso do substantivo `alunos´. para concordar com a palavra `estudos´. pelo uso de uma conjunção subordinativa. pelo uso do pronome interrogativo `que´. pelo uso da palavra atrativa `que´. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('716023','7409','4','3626985','4'); javascript:duvidas('679238','7409','5','3626985','5'); 5. Empregue, quando necessário, o acento grave para indicar a crase e aponte a opção VERDADEIRA para validar sua resposta: I. Não me refiro ......................... essa revista. II. Consegui assistir ......................... esse filme e não gostei. III. Deram a resposta ......................... você. IV. Apresentou-lhe ......................... namorada. V. Fiz alusões ......................... aquelas provas. Somente a opção I deve receber o acento grave para indicação de crase Apenas II e III recebem o acento grave para indicar a crase Nenhuma das opções deve utilizar o acento grave para indicar a crase Todas as opções devem receber o acento grave para indicar a crase. Somente na opção V devemos ter o acento grave. Gabarito Comentado 6. Estudou-se na aula 2, o emprego de vírgula. Assim, entre as alternativas abaixo, só uma tem o emprego de vírgula proibido: isolar o aposto. separar sujeito do predicado. separar termos que exercem a mesma função sintática. solar expressões explicativas como isto é e ou seja. isolar o vocativo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. A alternativa, que exemplica a regra: se houver uma palavra atrativa, a próclise será obrigatória, é: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('679631','7409','6','3626985','6'); javascript:duvidas('721115','7409','7','3626985','7'); Talvez ela possa recebê-lo. Aqui, trabalha-se. Poder-se-ia trabalhar na semana. Explique-lhe tudo. Talvez nos tornemos amigos. 8. Considere a seguinte sentença: A violência está na televisão. Para desfazer o ruído de comunicação na sentença apresentada, aponte a opção que é a correta para deixar a afirmativa isenta de ambiguidade. A violência das ruas é transmitida pela televisão; O povo evita assistir à violência pela televisão; A violência da sociedade não está na televisão; A televisão promove a violência. A violência só está na televisão porque esta provoca a violência; Assinale a assertiva que completa corretamente as lacunas. Pedro passou ___entregar compras ___ domicilio ___ quintas-feiras. à; a; as; a; à; às; à; à; às. a; em; às; a; a; as; Gabarito Comentado 2. Atraídos pelas formas verbais, que sempre apresentam uma sílaba tônica, os pronomes oblíquos átonos (os clíticos) podem ocupar três posições: _____________ (quando antepostos à forma verbal), ______________ (quando https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2964402','7409','8','3626985','8'); javascript:duvidas('77622','7409','2','3626985','2'); imediatamente pospostos ao verbo) e ___________________ (colocação mais rara, no interior de forma verbal). ênclise - próclise - mesóclise ênclise - mesóclise - próclise mesóclise- próclise - ênclise próclise - ênclise- mesóclise próclise -mesóclise - ênclise Gabarito Comentado 3. Assinale a opção correta: I - Não vou a lugares desertos. II - Marina tem aula a tarde. III - Cátia aprendeu a ler aos 4 anos. IV ¿ O pagamento foi feito a vista. V ¿ A medida que estudo, aprendo. As frases que necessitam de crase são: III, IV e V II, IV e V I, II e III I e V II e IV Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. Marque a alternativa em que a supressão da vírgula altera o sentido da frase. Alunos, que tiram notas baixas, ficam em recuperação. Nas cidades do interior, as pessoas dormem cedo. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('77698','7409','3','3626985','3'); javascript:duvidas('73285','7409','4','3626985','4'); João gosta de melancia, mas Célia não. Clarice, quando tem tempo, corre na praia. Gosto de português, no entanto, prefiro espanhol. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. Assinale a alternativa em que a vírgula foi usada para isolar o vocativo: Desde que o ano começou, Julia ainda não me visitou. Roberto, meu melhor amigo, me conhece desde pequeno. Então, meu amor, não há mais o que fazer! O garoto, que estuda com a Carolina, é muito atraente. O bebê berrou, chorou, mamou e, finalmente, dormiu. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. Em relação ____ suas reclamações, recuso-me _____ tomar qualquer atitude ____ essa hora da noite. Assinale a alternativa que preenche, adequadamente, as lacunas no enunciado apresentado. as - à - a às - a - a às - a - à às - à - à às - à - a Explicação: É a fusão de duas vogais iguais (a + a/as = à/às). O acento grave indicativo da crase deve ser usado sempre que houver a contração da preposição "a" com outro "a", que pode ser artigo definido, pronome https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asphttps://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('73268','7409','5','3626985','5'); javascript:duvidas('3332904','7409','6','3626985','6'); ou a vogal inicial dos pronomes aquele(s), aquela(s) ou aquilo. (SILVA, Sérgio Nogueira da. O português do dia a dia: como falar e escrever melhor. Rio de Janeiro: Editora Rocco, 2009.) Pode ou não ocorrer crase diante de pronomes possessivos femininos (minha/ sua), mas não ocorre crase antes de verbos. 7. Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao uso do acento grave. Entreguei o processo a Vossa Senhoria. Gosto de camarão à baiana. Entreguei o livro àquele menino. Carmem Lúcia assume e fala a Sua Excelência, o povo. ( Veja) Sairei as 2h. Explicação: Usa-se o acento grave, indicativo de crase: diante de à moda de (mesmo que a expressão moda de fique subentendida) antes da indicação exata e determinada de horas antes de aquele (s) , aquela (s) se o verbo exigir preposição a ( entreguei a + aquele) Não ocorre antes de pronomes de tratamento 8. Quando escrevemos e o pronome vem antes do verbo, recebe o nome de próclise. Leia as frases a seguir e marque aquela que é um exemplo de próclise: Jamais nos afastaremos novamente, pois quem ama, fica perto. Necessita-se a atenção para o horário de trabalho. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2987431','7409','7','3626985','7'); javascript:duvidas('3281098','7409','8','3626985','8'); Ser-nos-ia útil uma reunião com todos os condôminos. Transmitir-lhes-ei meus mais profundos sentimentos. Aventurou-se pela selva e perdeu-se de sua equipe. 1. Sobre o acento grave (indicativo da crase), assinale a única alternativa que contém um erro no emprego do referido acento. Carlos fez alusão às hipóteses plausíveis de Cristiane. Os empresários relataram os fatos à diretora principal ontem Refiro-me às ofensas que o presidente disse ao parlamentar. Ela devolveu as pastas suspensas à outra secretária de lá. Todas as camisas deste setor estão à partir de treze reais Explicação: Antes do verbo "partir" não há crase. 2. A opção que apresenta um exemplo de próclise, é: Não posso recebê-lo. Em se tratando de cinema, prefiro o suspense. Convidar-me-ão para a festa. Entregaram-me as camisas. Alunos, comportem-se. Gabarito Comentado 3. Assinale a opção em que o acento indicativo da crase foi bem empregado. O gerente escreveu à carta a mão. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('721110','7409','2','3626985','2'); javascript:duvidas('266800','7409','3','3626985','3'); O Diretor do Departamento não se referiu à obras já realizadas. Encaminhou as mercadorias destinadas à esta praça. O diretor por estar à distância, enviou e-mail ao gerente. A medalha foi conferida às funcionárias mais aplicadas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. Você precisa redigir um requerimento ao Reitor da Universidade, a fim de solicitar descontos na mensalidade. O tratamento a ser utilizado para tratar o Reitor no corpo do texto será Vossa Excelência. Vossa Eminência Vossa Senhoria. Vossa Digníssima. Vossa Magnificência. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. Benett 12/08/2011 http://www.gazetadopovo.com.br/charges/ https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('228389','7409','4','3626985','4'); javascript:duvidas('77708','7409','5','3626985','5'); Assinale a alternativa em que o emprego da vírgula tem a mesma justificativa do exemplo da charge: Catarina, Roberta e Gabriel foram andar no bosque. No Brasil, a moeda usada é o real. Douglas, que gosta de filosofia, está lendo Platão. Vá até o mercado, Luana. Adriana gosta muito de história, mas suas notas são maiores em geografia. 6. De acordo com o uso da vírgula, marque a opção na qual a pontuação está INCORRETA em: O sonho dos estudantes da Escola Meninos e Meninas do Parque, localizada no Parque da Cidade, no Distrito Federal, é o mesmo. A diferença, segundo a diretora Amelinha Araripe, é que o ritmo de aprendizado de cada um é respeitado. O colégio, que existe há mais de 20 anos, atende cem alunos que não têm onde morar. Atualmente, Meire dorme todos os dias em frente ao Hospital Regional de Brasília. Eu não tinha planos para o futuro, mas, hoje já estou entregando currículos. Explicação: Na primeira frase, as vírgulas estão adequadas. O trecho "localizada no Parque da Cidade" é um adjunto adverbial de lugar antecipado para o meio da frase (seu lugar deveria ser o final da frase para não haver vírgulas ali). O trecho "no Distrito Fedderal" também representa um adjunto adverbial de lugar antecipado. Portanto, as vírgulas foram empregadas adequadamente. Essa primeira frase não deveria ser marcada. A segunda frase deveria ser a marcada, pois a palavra "hoje" deveria estar entre duas vírgulas, uma vez que se trata de um adjunto adverbial de tempo antecipado para o meio da frase. Ela deveria ficar assim: "Eu não tinha planos para o futuro, mas, hoje, já estou entregando currículos". As duas vírgulas empregadas na terceira frase estão adequadas, pois o trecho inserido responsável por separar o sujeito "A diferença" de seu verbo "é" está entre duas vírgulas. Na frase seguinte, o trecho "que existe há mais de 20 anos" explica o termo "colégio". Dessa forma, pelo fato de termos colocado uma explicação sobre o "colégio" entre o sujeito e seu respectivo verbo, houve adequadamente duas vírgulas. A última frase também está com o uso da vírgula adequado, pois o adjunto adverbial de tempo "Atualmente" está antecipado para o início da frase. Nessas antecipações, ocorre a necessidade de se colocar vírgula. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('1132251','7409','6','3626985','6'); 7. Analise atentamente a placa abaixo: (Disponível em:) Pode-se afirmar que a grafia da placa acima: Está incorreta, pois, pelo fato de ocorrer crase em locuções femininas, deveria estar grafado "à direita". Está correta, pois não há fusão de artigo e preposição. Está correta, pois, nesse caso, a ocorrência de crase seria facultativa. Está correta, pois ocorre crase antes de locuções femininas. Está incorreta, pois sempre ocorre crase antes de palavras femininas. Explicação: Ocorre crase em locuções adverbiais femininas. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3130723','7409','7','3626985','7');javascript:duvidas('77707','7409','8','3626985','8'); 8. Los 3 inimigos Assinale a alternativa em que o emprego da vírgula apresenta a mesma justificativa do caso da charge: Andréa, amiga do chefe, almoçava no mesmo restaurante que eu. A mobília, cadeiras, mesa e camas, irá no outro caminhão de mudança. Tatiana comprou ovos, carne, arroz e feijão para o jantar. Você ouviu, Renata, a notícia no telejornal? À tarde, Rodrigo sempre vai à academia se exercitar. 1. A má sonorização na junção de palavras em uma frase leva a desvios viciosos. Nas frases "Governo confisca gado de fazenda em Mato Grosso" e " Na boca dela só há palavrões" temos exemplos categóricos do desvio chamado Cacofonia. Ambiguidade. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Polissemia. Cacografia. Metonímia. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. Assinale a opção que contém frases siamesas: A moça, que estava atrasada, teria que chamar um taxi. A moça estava atrasada, pois teria que chamar um taxi. A moça estava atrasada teria que chamar um taxi. A moça estava atrasada, teria que chamar um taxi. A moça estava atrasada, por isso teria que chamar um táxi. Explicação: A construção apresenta ideias ligadas incorretamente, sem elemento de ligação entre elas (como os sinais de pontuação ou os conectivos). 3. Os vícios de linguagem podem prejudicar muito a compreensão de uma comunicação escrita ou falada. Avalie as afirmações a seguir. Que afirmações se classificam como vícios de linguagem? I- Destarte, se faz emergente que envessadamente se produza argumentos. II ¿ Vi ela do outro lado da rua e dei com uma mão para ela me ver. III ¿ O gerente informou sobre a importância de economizar energia elétrica. Apenas a(s) seguinte (s) afirmação(ões) pode(m) ser consideradas vícios de linguagem: I II e III II I e II https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976479','7409','2','3626985','2'); javascript:duvidas('3281102','7409','3','3626985','3'); III Explicação: Os vícios de linguagem podem prejudicar a comunicação em função das pessoas não compreenderem o que está sendo dito ou uma informação escrita. Falar ou escrever com arcaísmos, palavras antigas e arcaicas, com cacofonismos (palavras que faladas seguidas produzem um outro som semelhante a outra palavra) e outros vícios de linguagem prejudica a comunicação. Assim, as afirmações I e II são exemplos de vícios de linguagem. 4. Nós vimos o incêndio do prédio. Este líder dirigiu bem sua empresa. Nas frases acima temos exemplos do Vício de Linguagem Cacófato. Barbarismo. Pleonasmo. Solecismo. Ambiguidade. Explicação: Na primeira frase, há duas interpretações possíveis: ou se assistiu ao incêndio que acontecia no prédio, ou se assistiu ao incêndio estando no prédio. Na segunda frase, não se sabe se a empresa é do líder ou se ele dirigiu a empresa do interlocutor. 5. Para evitar o chamado solecismo que é a prática de transgredir normas do idioma, pelo desconhecimento ou pelo vício de linguagem adquirido de pessoas sem domínio da língua portuguesa, fazemos o seguinte comentário: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('201579','7409','4','3626985','4'); javascript:duvidas('2968308','7409','5','3626985','5'); É recomendável NÃO flexionar em número, ou seja, no plural, o verbo HAVER no sentido de EXISTIR. Com base nessa recomendação, aponte o único exemplo que apresenta ERRO: Haverá sempre várias situações de risco no alto negócio; Há alguma chance de diminuir os gastos desnecessários; Há muitos exemplos de equívocos, na comunicação nas empresas; Houveram muitos problemas na companhia no ano passado; Neste ano, havia poucos investimentos previstos. Explicação: Como o verbo HAVER é impessoal quando indica existência, não podemos flexionar de outra forma, senão a de terceira do singular, em qualquer tempo ou modo. Portanto, a opção que aponta o erro é: *Houveram muitos problemas na companhia no ano passado; 6. "Vou tomar meu brunch no living e, em seguida, startar o processo de sale no departamento infantil." Na frase, o vício de linguagem que se observa é o Solecismo. Arcaísmo. Estrangeirismo. Cacófato. Barbarismo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. "Me dá seu telefone? Tenho um amigo pessoal interessado em falar com você." Os vícios de linguagem identificáveis nesse trecho são: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('265661','7409','6','3626985','6'); javascript:duvidas('2975131','7409','7','3626985','7'); Pleonasmo e solecismo de concordância. Solecismo de regência e pleonasmo. Solecismo de concordância e pleonasmo. Pleonasmo e solecismo de regência. Solecismo de colocação e pleonasmo. Explicação: Erro de colocação pronominal em "Me dá seu telefone?" e redundância em "amigo pessoal". 8. Uma funcionária, ao escrever um e-mail para o seu gestor, afirmou que precisava sair mais cedo da empresa, pois estava "meia preocupada". Essa expressão ilustra um exemplo de pleonasmo arcaísmo cacofonia solecismo estrangeirismo 1. É comum na linguagem coloquial do Brasil, iniciar-se a oração com pronome oblíquo átono. Porém, mesmo sendo de uso corriqueiro, devemos verificar o nível de linguagem utilizado no discurso para adequarmos o nosso texto. Em contextos formais, que é o caso da comunicação empresarial, preservamos a: norma informal, principalmente na modalidade falada https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2986160','7409','8','3626985','8'); norma padrão, principalmente na modalidade falada norma gerencial, principalmente na modalidade escrita norma culta, principalmente na modalidade escrita norma formal, principalmente na modalidade falada Explicação: É comum na linguagem coloquial do Brasil, iniciar- se a oração com pronome oblíquo átono. Porém, mesmo sendo de uso corriqueiro, devemos verificar o nível de linguagem utilizado no discurso para adequarmos o nosso texto. Em contextos formais, que é o caso da comunicação empresarial, preservamos a norma culta, principalmente na modalidade escrita. 2. "Laura assistiu o filme novo do Tarantino". Nesse enunciado, há uma inadequação em relação à regência verbal de acordo com a gramática normativa da Língua Portuguesa, que caracteriza um solecismo. estrangeirismo. cacófato. pleonasmo. arcaísmo. Explicação: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.aspjavascript:duvidas('3300415','7409','2','3626985','2'); Percebe-se um solecismo de regência, pois deveria ser "assistir ao filme". 3. Marque a opção correta, segundo a regra gramatical portuguesa de que o verbo HAVER não deve ser flexionado no plural quando significar EXISTIR. Amanhâ, haverão diversas maneiras de participar da gincana na universidade; Se os estudantes não tivessem participado, haveriam poucos candidatos para disputar a eleição do diretório acadêmico; No campeonato mundial de futebol de 2018, na Rússia, houveram muitas surpresas; Ontem haviam centenas de carros estacionados diante do estádio de futebol. No nordeste do Brasil, houve muitas festas populares ao longo do mês de julho; Explicação: O verbo HAVER no sentido de EXISTIR não deve ser flexionado no plural. Logo apenas a sentença: " No nordeste do Brasil, houve muitas festas populares ao longo do mês de julho." está correta. 4. "Ontem, eu vi ela." Assinale a alternativa na qual aparece o mesmo vício de linguagem que há na frase acima: Vosmecê gostaria de sair comigo? Mamãe mandou entrar para dentro de casa. Vamos marcar o meeting amanhã. Fazem dois anos que não temos acidentes. Hoje, notei que a boca dela está muito suja. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2968331','7409','3','3626985','3'); javascript:duvidas('2976239','7409','4','3626985','4'); Explicação: São exemplos de cacófato, um encontro de palavras que formam uma terceira palavra de som desagradável e, muitas vezes, obsceno. 5. Os vícios de linguagem prejudicam a comunicação empresarial, tornando a mensagem não eficiente e deixando os receptores confusos. Identifique o vício presente no trecho do e-mail: "Prezados, boa tarde. Trago aos senhores notícias alvissareiras: nesta data, um novo representante de nossa organização os frequentará semanalmente. Apresento assim o Sr. Moacir Franco, exímio profissional nesse campo de atuação." Estrangeirismo. Arcaísmo. Solecismo. Cacófato. Pleonasmo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. Tendo em vista as regras de concordância, assinale a opção em que a forma verbal está errada: Faltam aos países subdesenvolvidos uma legislação mais rigorosa sobre os agrotóxicos. Persistem por muito tempo no meio ambiente os efeitos nocivos dos inseticidas clorados. Existem na atualidade diferentes tipos de inseticidas prejudiciais à saúde do homem. Podem provocar sérias lesões hepáticas, os defensivos agrícolas à base de DDT. Possuem elevado grau de toxidade os defensivos do tipo fosforado. Explicação: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('570738','7409','5','3626985','5'); javascript:duvidas('3146057','7409','6','3626985','6'); Na questão acima, três conhecimentos são exigidos: a) Conhecer os princípios básicos de concordância b) Saber colocar as frases na ordem direta, assim teremos uma visão clara da relação entre o sujeito e o verbo; c) Saber discernir verbos pessoais dos impessoais. Os gramáticos consideram a ordem direta dos termos na oração a seguinte: sujeito +verbo+ complemento verbal (se houver) + circunstâncias (adjuntos adverbiais).As frases acima estão na ordem inversa e, para facilitar a resposta, basta colocar o sujeito das mesmas antes do verbo, assim ficará mais fácil verificar a concordância do verbo com o sujeito. a) Diferentes tipos de inseticidas existem. A frase está correta, pois o sujeito é simples e está no plural e o verbo existir é pessoal e está no plural; o mesmo se dá com as seguintes frases. b) Os defensivos agrícolas podem provocar; d) Os efeitos nocivos dos inseticidas persistem. e) Os defensivos possuem elevado grau de toxidade. c) Todavia, com a a letra C há um problema: o verbo faltar deveria estar no singular porque o sujeito está no singular: sujeito: uma legislação mais rigorosa; verbo: faltam; complemento: aos países subdesenvolvidos. Para haver concordância, o verbo deveria ser: falta. 7. Na frase ´´ Haviam muitas crianças brincando no quintal há um vício de linguagem chamado Solecismo. Barbarismo. Ambiguidade. Pleonasmo. Cacófato. Explicação: Solecismos são os erros que vão contra as normas de concordância, de regência ou de colocação. A forma correta seria HAVIA, pois o verbo HAVER com sentido de existir é impessoal, ou seja, somente é conjugado na 3ª pessoa do singular https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2982421','7409','7','3626985','7'); 8. Considerando que Solecismos são erros de concordância, de regência, de colocação, a má construção de um período composto etc, assinale a frase em que NÃO ocorre desvio gramatical , ou seja , um tipo de solecismo. Houveram muitas críticas aos jogadores. Me empresta o seu carro? Faz dois anos que moramos neste bairro. Vamos no meu escritório procurar os documentos. Já assisti o filme duas vezes. 1. A posição das palavras em um enunciado pode comprometer a compreensão do seu significado. Assinale a única alternativa em que a frase expressa a ideia com clareza, sem ambiguidades: Uma boa folha de rosto vende muito bem um relatório. Encontrou o diretor o secretário na sala de reuniões. Alugam-se apartamentos para senhoras de fundos amplos . ( Classificados). Preciso da chave do armário que estava em seu gabinete. Corto cabelo e pinto. ( Placa em salão de beleza). Explicação: Quando surgem por descuido, as ambiguidades são consideradas vícios de linguagem. Corto e pinto cabelo . Sintaticamente, quando se combinou o verbo cortar com cabelo e pinto, as duas palavras passaram a objeto de cortar ( cabelo e pinto , substantivos) . O correto é juntar os dois verbos e complementar com o objeto direto comum aos dois. Quem encontrou quem na sala de reuniões? É melhor colocar na ordem direta: sujeito +verbo+ complemento. Alugam-se apartamentos amplos, de fundos, para senhoras. A chave ou o armário estava no gabinete? https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2962907','7409','8','3626985','8'); Na frase uma boa folha de rosto vende muito bem um relatório, não há mais de uma interpretação. A folha de rosto é o primeiro contato do leitor com o relatório. 2. Veja o texto: A falha na comunicação é sem dúvida o motivo principal para o fracasso de um projeto, que é consequência do desempenho ruim da equipe. Se não sabemos escrever corretamente, falar de maneira clara e objetiva, nos relacionar harmonicamente e utilizar as ferramentas de gestão corretas, teremos muitos problemas na hora de apresentar qualquer projeto ou finalizar qualquer tipo de trabalho. (MARTINS, Felipe. 5 exemplos de falhas de comunicação que causam o fracasso de um projeto. 29 abr. 2014. Disponível em: http://www.agilsocial.com/blog/dicas/5-exemplos-de- falhas-de-comunicacao-que-causam-o-fracasso-de-um-projeto, acesso em: 2 jun. 2015). Os víciosde linguagem são fatores que prejudicam a clareza da comunicação. Eles se caracterizam, principalmente, por solecismo, cacofonia, pleonasmo e ambiguidade e estão devidamente exemplificados e identificados nos itens abaixo: I - Todos foram unânimes em defender a enfermeira, isentando-a da culpa.(pleonasmo) II - A estudante falou com o garoto que estudava matemática. (solecismo) III -Todos foram unânimes em defender a enfermeira, isentando-a da culpa. (cacofonia) IV - A estudante falou com o garoto que estudava matemática. (ambiguidade) Estão corretas as afirmativas: III e IV I e III II e III https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('679441','7409','2','3626985','2'); I e IV I e II Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. Qual é o vício de linguagem que se observa na frase: "O cachorro do meu vizinho morreu"? Pleonasmo. Ambiguidade. Cacófato. Solecismo. Arcaísmo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. O líder de uma equipe costuma usar termos que sua jovem equipe não consegue entender. Em muitos momentos ele faz uso de palavras antigas que já caíram em desuso em nossa língua. Podemos afirmar que o mesmo comete o vício de linguagem chamado de Solecismo. Estrangeirismo. Arcaísmo. Pleonasmo. Cacofonia. Gabarito Comentado Gabarito Comentado https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('268972','7409','3','3626985','3'); javascript:duvidas('235283','7409','4','3626985','4'); javascript:duvidas('257144','7409','5','3626985','5'); 5. Na frase:" O GERENTE FALOU COM O DIRETOR EM SUA SALA" é possível observar que se encontra um vício de linguagem denominado de Barbarismo. Cacofonia. Ambiguidade. Solecismo. Pleonasmo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. Segundo Cesca, em seu livro Comunicação dirigida escrita nas empresas, "cada comunicação expedida leva consigo a imagem da empresa para a formação de conceito, daí a sua importância também quanto a forma e conteúdo." Um dos vícios de linguagem, que pode gerar grande prejuízo à imagem da empresa, é o cacófato, por poder alterar o sentido original do texto. Por isso, é muito importante identificá-lo corretamente. A partir dessas informações, consideremos as afirmativas a seguir: I - Na frase: O prefeito diz que vai fazer tudo por cada um de nós. Não há cacófato. II - Na frase: A ditadura de Cuba lança desafio aos Estados Unidos. Há cacófato. III - Na frase: Eu sei que nunca mais vou amá- la novamente. Não há cacófato. IV - Na frase: Maria não se encontra. Não sei cadê ela. Há cacófato. Estão corretas as afirmativas: I e II II e IV I e IV II e III https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('679482','7409','6','3626985','6'); I e III Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. Vícios de linguagem são desvios que devem ser evitados. Por comprometerem a eficiência do texto, podendo afetar, entre outros aspectos, a sua coerência. O tipo de vício de linguagem, verificado no período a seguir: Uma mão lava a outra, é Solecismo. Arcaísmo. Pleonasmo. Estrangeirismo. Cacófato. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. Assinale a alternativa em que a falta do acento grave pode causar ambiguidade. Cheirava à gasolina. Dedicou-se à música Entregue os novos contratos à diretora do departamento financeiro. Envie o novo horário de atendimento às empresas conveniadas. Pediu tutu à mineira. . Indique a única alternativa que contém o desvio chamado de frases siamesas. Olá Joana estou com saudades apareça em breve. A Bovespa encerrou o dia em forte queda ontem Envie o ofício ao Conselho Tutelar mais próximo. O presidente da empresa sofreu com o relatório. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('233671','7409','7','3626985','7'); javascript:duvidas('2950398','7409','8','3626985','8'); Imagino que a Secretaria esteja aberta até agora Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. Assinale a alternativa correta, correspondente aos vícios de linguagem, presentes nos fragmentos a seguir: I. Haviam muitas pessoas na reunião. II. A pizzaria é delivery. III. Chegamos a uma conclusão final sobre o assunto. Pleonasmo, estrangeirismo e solecismo. Solecismo, estrangeirismos e cacófato. Solecismo, estrangeirismos e pleonasmo. Cacófato, pleonasmo e solecismo. Solecismo, cacófato e pleonasmo. Explicação: "Haviam muitas" é um solecismo de concordância. Usar a palavra estrangeira "delivery" é estrangeirismo, já que há, no idioma pátrio, vocábulo próprio para a situação. "Conclusão final" e pleonasmo, por ser uma expressão redundante. 3. Qual o vício de linguagem que se observa na frase? "Para abrir a embalagem, levante a alavanca para cima.". Barbarismo. Cacófato. Pleonasmo vicioso. Solecismo. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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