2 AVALIACAO CODIGO DE LINGUAGEM

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	Friday, 18 Sep 2020, 14:08
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	Friday, 18 Sep 2020, 15:43
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Questão 1
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Texto da questão
"[...] de acordo com meu ponto de vista, os processos do pensamento são na verdade hábitos motores da laringe".  Ao fazer tal assertiva, Watson, da escola behaviorista americana, quis afirmar que:
Escolha uma:
a. Pensamento e fala são uma e mesma coisa 
b. A laringe é o órgão responsável pela linguagem
c. A linguagem só acontece por meio da vibração das cordas vocais
d. A linguagem produz o pensamento
e. O pensamento é independente da linguagem
Questão 2
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Texto da questão
Quem tentou demonstrar que, na evolução humana, a fala pode servir ao pensamento e o pensamento pode ser revelado na fala?
Escolha uma:
a. Watson
b. Vygotsky 
c. Piaget
d. Freud
e. Skinner
Questão 3
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Texto da questão
Marque a opção incorreta:
Escolha uma:
a. Sem a linguagem não pode haver cultura
b. O comportamento social não depende da linguagem 
c. Língua e pensamento são processos interdependentes
d. A linguagem não constitui a totalidade dos estados e processos psicológicos
e. Definir o papel da linguagem na vida do ser humano é uma tarefa complexa
Questão 4
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Texto da questão
“Estímulo e resposta” e "speech" (fala) são termos normalmente usados por qual vertente da Psicologia para explicar os processos linguísticos, entre outros?
Escolha uma:
a. Behaviorista 
b. Estruturalista
c. Psicanalista
d. Cognitivista
e. Funcional
Questão 5
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Texto da questão
A fala á um dos muitos instrumentos do pensamento, mas não é o próprio pensamento. Esta afirmação apoia, principalmente, as teorias de:
Escolha uma:
a. Sechenov e Sausurre
b. Vygotsky e Piaget 
c. Piaget e Watson
d. Watson e Skinner
e. Watson e Sechenov
Questão 6
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Texto da questão
São argumentos a favor de atividade cognitiva sem o uso da linguagem, exceto:
Escolha uma:
a. O pensamento é impossível sem os movimentos da fala na boca
b. Os distúrbios afásicos em que o paciente não pode mais falar, mas pode compreender uma conversa
c. Pessoa com afasia que mostra processos de pensamento intatos dissociados da capacidade de produzir fala articulada 
d. Há muitos processos mentais que parecem pré-linguísticos ou não linguísticos
e. Experimentos em que pacientes, sob o efeito de determinadas drogas, perdiam a capacidade de falar, mas cujo pensamento permanecia completamente lúcido
Questão 7
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Texto da questão
Um dos principais papéis da linguagem é:
Escolha uma:
a. Produzir a fala, a fim de que as pessoas se comuniquem 
b. Aumentar a inteligência humana
c. Distinguir os homens dos animais
d. Tornar possíveis as atividades psíquicas
e. Nos tornar os seres humanos que realmente somos
Questão 8
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Texto da questão
“A crítica mais evidente parece provir da implicação de que um homem, privado de contato com a sua musculatura da fala, perderia a capacidade de pensar.” Essa crítica atinge a argumentação de qual corrente?
Escolha uma:
a. Funcionalista, de Dewey
b. Psicanalítica, de Freud
c. Behaviorista, de Watson 
d. Gerativista, de Chomsky
e. Cognitivista, de Piaget
Questão 9
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Texto da questão
Os principais traços distintivos entre as teorias de Watson e Piaget/Vygotsky, no que tange aos processos linguísticos, podem ser assim resumidos, exceto:
Escolha uma:
a. A posição de Watson não trata, de forma alguma, de LINGUAGEM e pensamento; antes, ele iguala FALA e pensamento
b. Vygotsky e Piaget se ocupam com a Linguagem e com o pensamento, isto é, com as relações entre linguística interna e estruturas cognitivas
c. Watson relaciona linguagem e pensamento 
d. Para Vygotsky e Piaget, o uso interno da linguagem não precisa, necessariamente, se refletir nos movimentos articulatórios do aparelho vocal
e. Vygotsky e Piaget ocupam-se da fala e do pensamento na medida em que a fala está envolvida na comunicação de conhecimento
Questão 10
Incorreto
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Texto da questão
O desenvolvimento cognitivo antecede e amolda o desenvolvimento linguístico. Essa posição:
Escolha uma:
a. Baseia-se na extensa obra sobre o desenvolvimento cognitivo levada a efeito em Genebra, por Jean Piaget e seus companheiros
b. Defende a tese de que linguagem e cognição são processos completamente independentes
c. Argumenta que o intelecto só se desenvolve quando a criança adquire a capacidade de falar
d. Não contradiz a escola behaviorista
e. O desenvolvimento linguístico avança por si, em geral seguido pelo desenvolvimento cognitivo 
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