AP2 códigos de linguagem

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Questão 1
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Texto da questão
“A crítica mais evidente parece provir da implicação de que um homem, privado de contato com a sua musculatura da fala, perderia a capacidade de pensar.” Essa crítica atinge a argumentação de qual corrente?
Escolha uma:
a. Psicanalítica, de Freud
b. Cognitivista, de Piaget
c. Gerativista, de Chomsky
d. Behaviorista, de Watson
e. Funcionalista, de Dewey 
Questão 2
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Texto da questão
“O fluxo do pensamento não é acompanhado por um desdobramento simultâneo da fala. Os dois processos não são idênticos e não há correspondência rígida entre as unidades do pensamento e da fala. Isso é especialmente evidente quando um processo de pensamento falha — quando, como diz Dostoievski, um pensamento ‘não se encarna em palavras’.” Esse pensamento de Vygotsky confirma:
Escolha uma:
a. que a linguagem é a única ferramenta do pensamento
b. que o pensamento é impossível sem os movimentos da fala articulada
c. o pensamento decorre de uma língua falada
d. que não pode haver processo mental sem uma linguagem que expresse o pensamento
e. que os processos cognitivos são anteriores ao domínio da linguagem 
Questão 3
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Texto da questão
É prova da independência que há entre grande parte do pensamento e da formulação verbal:
Escolha uma:
a. A imediata articulação verbal de ideias no momento de sua criação
b. Após um período inicial de "incubação" de uma ideia ou problema, seguido por uma súbita resolução, depois da qual o criador se defronta com a tremenda dificuldade de pôr em forma verbal o resultado de seu pensamento 
c. Toda ideia ou problema, por mais complexos que sejam, são facilmente verbalizados no momento de sua concepção
d. A linguagem e o pensamento estão intimamente ligados, da infância até a fase adulta
e. A forma como certos atores improvisam no momento da atuação
Questão 4
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Texto da questão
“Suponhamos que estejamos tentando lembrar-nos de um nome esquecido. O estado da nossa consciência é peculiar. Há nela um vazio; mas não um simples vazio. É um vazio intensamente ativo. Uma espécie de fantasma do nome ali está, acenando-nos numa determinada direção, fazendo-nos, por momentos, vibrar com a sensação de sua proximidade e deixando-nos novamente desolados sem o tão esperado termo.” (William James). Essa tentativa de lembrar um nome ou palavra esquecida é um forte argumento a favor:
Escolha uma:
a. da corrente behaviorista
b. do estruturalismo de Sausurre
c. de que há processo cognitivo sem linguagem 
d. de que a linguagem precede o conhecimento
e. da teoria comportamentalista
Questão 5
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Texto da questão
“O fluxo do pensamento não é acompanhado por um desdobramento simultâneo da fala. Os dois processos não são idênticos e não há correspondência rígida entre as unidades do pensamento e da fala. Isso é especialmente evidente quando um processo de pensamento falha [...]. O pensamento tem sua própria estrutura, e a transição dele para a fala não é matéria fácil. [...] O pensamento, diferentemente da fala, não consiste em unidades separadas.” (Vygotsky).
Qual alternativa está em desacordo com o pensamento do psicólogo russo?
Escolha uma:
a. Não deveríamos esperar que Beethoven tivesse "explicado" a si mesmo a ideia de uma sinfonia. Seus cadernos estão cheios de temas e tentativas de várias harmonias, transições e orquestrações, mas dificilmente encontramos ali palavras escritas
b. O plano de Guernica, de Picasso, reflete-se em numerosos desenhos, e não numa folha cheia de palavras. Evidentemente, há mais pensamento do que fala, seja aberto ou encoberto. A fala á um dos muitos instrumentos do pensamento, mas não é o próprio pensamento
c. “Pode-se admitir que uma boa terça parte de nossa vida psíquica consiste nessas visões de rápida e premonitória perspectiva dos esquemas de pensamento ainda não articulados.” (William James)
d. "[...] de acordo com meu ponto de vista, os processos do pensamento são na verdade hábitos motores da laringe". (John B. Watson) 
e. “As palavras da língua, quando escritas ou faladas, não parecem exercer nenhum papel no meu mecanismo de pensamento.” (Albert Einstein)
Questão 6
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Texto da questão
“Estímulo e resposta” e "speech" (fala) são termos normalmente usados por qual vertente da Psicologia para explicar os processos linguísticos, entre outros?
Escolha uma:
a. Psicanalista 
b. Funcional
c. Behaviorista
d. Estruturalista
e. Cognitivista
Questão 7
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Texto da questão
Os principais traços distintivos entre as teorias de Watson e Piaget/Vygotsky, no que tange aos processos linguísticos, podem ser assim resumidos, exceto:
Escolha uma:
a. Para Vygotsky e Piaget, o uso interno da linguagem não precisa, necessariamente, se refletir nos movimentos articulatórios do aparelho vocal
b. Vygotsky e Piaget se ocupam com a Linguagem e com o pensamento, isto é, com as relações entre linguística interna e estruturas cognitivas
c. A posição de Watson não trata, de forma alguma, de LINGUAGEM e pensamento; antes, ele iguala FALA e pensamento
d. Vygotsky e Piaget ocupam-se da fala e do pensamento na medida em que a fala está envolvida na comunicação de conhecimento
e. Watson relaciona linguagem e pensamento 
Questão 8
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Texto da questão
São argumentos a favor de atividade cognitiva sem o uso da linguagem, exceto:
Escolha uma:
a. Os distúrbios afásicos em que o paciente não pode mais falar, mas pode compreender uma conversa
b. O pensamento é impossível sem os movimentos da fala na boca 
c. Experimentos em que pacientes, sob o efeito de determinadas drogas, perdiam a capacidade de falar, mas cujo pensamento permanecia completamente lúcido
d. Pessoa com afasia que mostra processos de pensamento intatos dissociados da capacidade de produzir fala articulada
e. Há muitos processos mentais que parecem pré-linguísticos ou não linguísticos
Questão 9
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Texto da questão
Segundo Aldous Huxley:
Escolha uma:
a. Formular desejos em palavras não contribui para sua realização
b. A racionalização dos desejos por meio das palavras nada tem a ver com o comportamento humano
c. A linguagem nos diferencia dos animais 
d. O uso das palavras não nos torna humanos
e. A linguagem nos liberta dos crimes e nos conduz à virtude
Questão 10
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Texto da questão
“Quando uma criança pensa, ela invariavelmente fala ao mesmo tempo. O pensamento numa criança de cinco anos é acompanhado por palavras ou sussurros, certamente por movimentos da língua e dos lábios, o que é também — talvez sempre, mas em graus diversos — mui frequentemente verdadeiro do pensamento dos adultos.” (Ivan M. Sechenov). Conforme o texto:
Escolha uma:
a. A linguagem e o pensamento estão ligados na meninice e, no decorrer do desenvolvimento, o pensamento do adulto se torna menos livre da linguagem
b. A linguagem e o pensamento estão intimamente ligados na meninice, mas, no decorrer do desenvolvimento, o pensamento do adulto se torna de alguma forma mais livre da linguagem 
c. Não há relação entre pensamento e linguagem
d. A linguagem e o pensamento estão desconectados na meninice e, no decorrer do desenvolvimento, o pensamento do adulto se torna livre da linguagem
e. A linguagem e o pensamento estão separados na infância, mas, no decorrer do desenvolvimento, o pensamento do adulto se torna de alguma forma mais dependente da linguagem