Aula 8 - teste 1

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19/09/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2713490&matr_integracao=202003204382 1/3
 
O Quinto Postulado de Euclides enuncia que:
A expressão "Tudo é número", era o lema de qual grupo de estudiosos?
As Cônicas, foram estudadas por Menecmo, Euclides e Arquimedes. Quais das cônicas abaixo eram obtidas como secções de
cones circulares retos com planos perpendiculares a um dos elementos do cone, conforme variação do ângulo no vértice
(agudo, reto ou obtuso) ?
HISTÓRIA DA MATEMÁTICA 
Lupa Calc.
 
 
CEL1393_A8_202003204382_V2 
 
Aluno: LÍVIA MARA RIBEIRO GASPAR Matr.: 202003204382
Disc.: HISTÓRIA DA MATEMÁT. 2020.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
um círculo pode ser descrito com qualquer centro e qualquer raio
se uma reta, interceptando duas outras, forma ângulos internos de um mesmo lado cuja soma é menor que dois
retos, então estas duas retas, se prolongadas indefinidamente, se encontram naquele lado cuja soma dos ângulos
internos é menor que dois retos.
uma linha finita pode ser estendida continuamente numa reta
todos os ângulos retos são iguais
uma reta pode ser desenhada de um ponto a outro ponto qualquer
 
 
 
 
2.
Pitagóricos
Árabes
Egípcios
Maias
Platônicos
 
 
 
 
3.
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19/09/2020 Estácio: Alunos
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O símbolo , que representa a unidade imaginária de um número
complexo, foi criado por qual matemático?
__________________________ foi um importante filósofo, astrônomo e matemático grego que viveu antes de Cristo. Ele
usou seus conhecimentos sobre Geometria e proporcionalidade para determinar a altura de uma pirâmide. Em seus
estudos, ele observou que os raios solares que chegavam à Terra estavam na posição inclinada e eram paralelos, dessa
forma, ele concluiu que havia uma proporcionalidade entre as medidas da sombra e da altura dos objetos.
_______________________ , enquanto visitava o Egito, impressionado com as pirâmides, desenvolveu o famoso Teorema
que leva seu nome. De acordo com este teorema é possível calcular o lado de um triângulo retângulo, conhecendo os
outros dois. Desta forma, ele conseguiu provar que a soma dos quadrados dos catetos é igual ao quadrado da hipotenusa.
Atribui-se também a ele o desenvolvimento da tábua de multiplicação, o sistema decimal e as proporções aritméticas. Sua
influência nos estudos futuros da matemática foram enormes, pois foi um dos grandes construtores da base dos
conhecimentos matemáticos, geométricos e filosóficos que temos atualmente.
A parábola e a hipérbole.
A parábola e a circunferência.
A elipse, a parábola, a hipérbole e a circunferência.
A elipse e a hipérbole.
A hipérbole e a circunferência.
 
 
 
 
4.
Jean Argand
Albert Girard
Newton
Leonard Euler
Gauss
 
Gabarito
 Comentado
 
 
 
5.
Tales de Mileto
Platão
Descartes
Newton
Cauchy
 
Gabarito
 Comentado
 
 
 
6.
Platão
Pitágoras
Descartes
Cauchy
Newton
 
 
 
i
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19/09/2020 Estácio: Alunos
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A história da Geometria Descritiva ganha vida nas descobertas do grande matemático grego ____________________.
Sábio do século VI a.C., ele tornara-se conhecido como pai da geometria descritiva após grande contribuição não somente
nesse campo, mas em muitas outras extensões da matemática. Além da matemática, ele contribuiu, com seus estudos,
para o desenvolvimento da Astronomia e da Filosofia. Ainda sobre ele, supõe-se que passara um tempo vivendo no Egito,
onde foi convocado para calcular a altura de uma pirâmide, realizando o cálculo com êxito e ficando muito famoso. Para
realizar tamanha façanha, visto que à época pouquíssimos (ou nenhum) recursos foram-lhe disponibilizados.
________________________ é considerado o primeiro filósofo e o primeiro dos sete sábios, discípulo dos egípcios e
caldeus, e recebe o título comumente de "primeiro matemático'' verdadeiro, tentando organizar a Geometria de forma
dedutiva. Acredita-se que durante sua viagem à Babilônia estudou o resultado do Teorema que leva seu nome segundo o
qual um ângulo inscrito num semicírculo é um ângulo reto. A ele também se devem outros quatro teoremas fundamentais:
"um circulo é bissectado por um diâmetro'', "os ângulos da base de um triângulo isósceles são iguais", "os pares de ângulos
opostos formados por duas retas que se cortam são iguais", e "se dois triângulos são tais que dois ângulos e um lado são
iguais respectivamente a dois ângulos e um lado do outro, então, eles são congruentes".
 
7.
Descartes
Platão
Tales de Mileto
Newton
Cauchy
 
Gabarito
 Comentado
 
 
 
8.
Newton
Descartes
Tales de Mileto
Cauchy
Platão
Gabarito
Comentado
 Não Respondida Não Gravada Gravada
Exercício inciado em 19/09/2020 14:04:54. 
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