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21/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/6 Acadêmico: Rafael Augusto da Costa Silva (2621489) Disciplina: Desenho Técnico (MDA60) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655629) ( peso.:3,00) Prova: 23097704 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. O uso de diferentes tipos de linhas e espessuras, principalmente em detalhes construtivos, facilita a compreensão do projeto, principalmente no que se refere à fase de execução (construção) de determinado objeto. De acordo com a padronização de linhas definidas na NBR 8403, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Linha grossa e traço contínuo. II- Linha fina e traço contínuo. III- Linha média tracejada. ( ) Arestas e contornos não visíveis. ( ) Arestas e contornos visíveis. ( ) Linhas de cotas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II. b) II - I - III. c) I - II - III. d) II - III - I. 2. Em um projeto elétrico residencial, o número de pontos de tomada deve ser determinado em função da destinação do local e dos equipamentos elétricos previstos para o ponto, observando-se os critérios dispostos na NBR 5410 sobre instalações elétricas de baixa tensão. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Em banheiros deve ser previsto pelo menos um ponto de tomada, próximo ao lavatório. ( ) Em cozinhas, áreas de serviço e lavanderias deve ser previsto, no mínimo, um ponto de tomada para cada 1 metro de perímetro do cômodo, com, no mínimo, quatro tomadas sobre a bancada da pia. ( ) Em varandas deve ser previsto pelo menos um ponto de tomada. ( ) Em salas e dormitórios devem ser previstos, no mínimo, um ponto de tomada para cada 5 metros de perímetro, devendo ser uniformemente espaçados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - F - F - V. c) V - F - V - F. d) F - V - V - F. 3. Para facilitar a leitura espacial de objeto com forma complexa, geralmente se faz necessária uma ferramenta projetual que facilite a sua leitura, notadamente quando o uso dos três planos básicos de projeção não são suficientes para expressar suas particularidades construtivas. Deste modo, é com a perspectiva que as três dimensões do objeto são representadas graficamente, evidenciando sua noção de relevo e profundidade em um único plano. Diante da importância da perspectiva para a engenharia e áreas afins, assinale a alternativa CORRETA: PC Realce PC Nota Rejected definida por PC PC Realce PC Realce PC Realce 21/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/6 a) As perspectivas com origem em projeções cônicas representam dimensões que são reais ou proporcionais ao objeto representado, isto é, em verdadeira grandeza. b) Com um, dois ou três pontos de fuga são exemplos de perspectivas com origem em projeções cilíndricas. c) Elemento constituinte de perspectivas com origem em projeções cilíndricas é o ponto de fuga, que é o ponto para onde as retas paralelas de um objeto parecem convergir no horizonte. d) As perspectivas com origem em projeções cônicas representam o objeto com as deformações originárias da constituição do olho humano, não mostrando o objeto em verdadeira grandeza. 4. A projeção ortográfica é um meio utilizado para representar determinado objeto com suas verdadeiras dimensões ou, em outras palavras, verdadeira grandeza. Quando o objeto é formado pela união de planos paralelos ao plano de projeção, o uso de três vistas tende a ser suficiente para sua construção, para seu entendimento. Sobre a importância da projeção ortográfica e sua relação com as vistas de, por exemplo, um paralelepípedo com sua maior dimensão paralela aos planos horizontal e vertical de projeção no 1º diedro, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Preserva os mesmos comprimentos. II- Preserva as mesmas alturas. III- Preserva as mesmas larguras. ( ) Nas vistas lateral e superior. ( ) Nas vistas frontal e superior. ( ) Nas vistas frontal e lateral. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II. b) I - II - III. c) II - I - III. d) III - II - I. 5. A escala, recurso diretamente relacionado à atividade de desenho técnico, é a proporção definida entre as dimensões de um objeto e as dimensões de sua representação gráfica. Diante das inúmeras possibilidades de utilização da escala na área técnica, assinale a alternativa CORRETA que evidencia o tipo de escala utilizado no desenho de, respectivamente, um parafuso de armação de óculos e de uma casa: a) Natural - de ampliação. b) De ampliação - de redução. c) Natural - de redução. d) De ampliação - natural. 21/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/6 6. Foi o matemático francês Gaspard Monge (1746-1818) que desenvolveu o sistema de projeções de vistas ortográficas, ferramenta indispensável para compreender e visualizar determinado objeto, auxiliando na construção de suas vistas e na definição das verdadeiras grandezas de cada uma de suas faces. Assim, por definição, desenho técnico projetivo ou, simplesmente, desenho projetivo, são os "desenhos resultantes de projeções do objeto em um ou mais planos de projeção e correspondem às vistas ortográficas e às perspectivas" (SOUZA; ROCHA, 2010, p. 1). No que se refere às perspectivas, analise as sentenças a seguir: I- Perspectiva é a técnica de desenho que mostra as três dimensões de um objeto em um único plano, de maneira a transmitir a sensação de profundidade e relevo. II- A perspectiva facilita a leitura espacial de um objeto, fornecendo a ideia de dimensão e volume, sensação de distância e sugestão de espaço. III- A perspectiva axonométrica representa o objeto do modo como ele é visto, transmitindo a sensação de realidade ao desenho, em que suas retas paralelas parecem convergir para o ponto de fuga. IV- As retas, que em planta são paralelas entre si, continuam sendo paralelas na perspectiva cônica, não ocorrendo a existência de ponto de fuga. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: SOUZA, G. J.; ROCHA, S. P. Introdução ao desenho técnico. Instituto Federal de Santa Catarina, Campus São José, 2010. Disponível em: <http://www.ebah.com.br/content/ABAAABpKwAB/introducao-ao-desenhotecnico- parte-1>. Acesso em: 24 abr. 2017. a) As sentenças III e IV estão corretas. b) As sentenças I e IV estão corretas. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. 7. No desenho de superfícies curvas, como um círculo, as linhas de centro são representadas em fina espessura e formadas por traço e ponto. É através da linha de centro que se define a localização de furos, como aqueles a serem feitos por furadeiras para a fixação de determinada peça industrial. Diante desse contexto, para que servem as linhas de centro? a) São utilizadas para localizar o centro de uma peça, para que possamos utilizar deste meio em projetos que necessitem de rotação em sua estrutura. b) São utilizadas para centralizar os desenhos no papel onde será feito o esboço. c) São utilizadas para indicar os eixos em corpos de rotação e formas simétricas secundárias do objeto. d) São utilizadas para indicar a simetria na peça e indicar o centro de massa. 8. Além das informações básicas sobre iluminação e pontos de tomada, é importante que o profissional da área técnica tenha conhecimento integral da NBR ABNT 5410, sobre instalações elétricas de baixa tensão, fundamentais para o desenvolvimento de projetos residenciais. No que se refere à iluminação e à distribuição depontos de tomada em uma residência, analise as sentenças a seguir: I- No projeto elétrico de habitações, devemos estudar a distribuição de pontos de luz, interruptores e tomadas, além da definição do quadro de distribuição, colocação dos eletrodutos, definição de circuitos e previsão de carga dos pontos de utilização de energia elétrica. II- Os pontos de tomadas com suas atribuições e o aquecimento elétrico de água são estudados na previsão de carga dos pontos de utilização de energia elétrica. III- Em cada cômodo ou dependência devem ser previstos, no mínimo, três pontos de luz fixos no teto, comandados por interruptores. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 21/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/6 9. É importante que todo profissional envolvido na construção civil saiba ler e entender o projeto elétrico, possibilitando o diálogo com o responsável técnico quando do surgimento de problemas de ordem elétrica. No que se refere ao exemplo de uma instalação elétrica envolvendo tomadas, além dos fios fase e neutro, é necessário acrescentar um terceiro fio com a finalidade de oferecer segurança para o usuário. Como se chama esse fio e qual é sua simbologia? a) Retorno, com a simbologia em forma de R sobre o fio. b) Fio terra, com a simbologia em forma de T sobre o fio. c) Disjuntor, com a simbologia em forma de D sobre o fio. d) Fio terra, com a simbologia em forma de Q sobre o fio. 10. O corte, em desenho técnico, gera informações importantes para a compreensão espacial de determinado objeto/modelo, evidenciando aspectos construtivos encobertos pelas suas faces externas. Diante da existência de vários tipos básicos de cortes, com destaque para o meio corte, analise as sentenças a seguir: I- É utilizado na representação de objetos simétricos. II- Representa detalhes construtivos internos e externos em um único desenho. III- Para simplificar sua representação, metade do objeto é representado em corte e a outra metade representada em vista. IV- É gerado pela utilização de mais de um plano de corte, sendo que o desvio deste plano tem a finalidade de melhor representar seus aspectos construtivos internos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e III estão corretas. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 11. (ENADE, 2008) O sistema de projeções de vistas ortográficas, em conjunto com as perspectivas, são métodos utilizados para facilitar o entendimento, a captura visual daquilo que se pretende produzir em escala industrial. Enquanto as perspectivas facilitam a leitura espacial do objeto, as projeções ortográficas, com suas respectivas vistas, evidenciam as dimensões em verdadeira grandeza de cada uma destas vistas. Diante da importância das projeções ortográficas e das perspectivas, com os exemplos desenhados em conformidade com a norma brasileira NBR 10067, analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa CORRETA: I- Foi empregado, nas vistas ortográficas, o método de projeção chamado 1º diedro, no qual a vista superior é desenhada abaixo da vista frontal, e a vista lateral esquerda é desenhada à direita da vista frontal. II- Foi desenhada, além das vistas ortográficas, uma perspectiva com um único ponto de fuga, que permite uma boa visualização do objeto. III- As faces A e D são as faces frontais do objeto, de acordo com o posicionamento das vistas. IV- As faces C, E e G são as faces superiores do objeto, de acordo com o posicionamento das vistas. FONTE DA IMAGEM: http://download.inep.gov.br/download/Enade2008_RNP/ENGENHARIA_I.pdf. Acesso em: 30 abr. 2019. 21/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/6 a) As sentenças I e II estão corretas. b) Somente a sentença II está correta. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! 12. (ENADE, 2008) Na linguagem da representação gráfica, são utilizados recursos variados que vão dos traços a mão livre às imagens resultantes de modelos tridimensionais (3D) em computador. Nas áreas técnicas, a comunicação por imagens se dá, principalmente, por meio de desenhos em que se empregam linhas, traçados, técnicas e métodos precisos e claramente definidos. É o chamado desenho técnico. As figuras mostram uma perspectiva técnica de um objeto e três de suas vistas ortográficas, desenhadas de acordo com a norma brasileira NBR 10067. Analisando essas figuras, conclui-se que: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://download.inep.gov.br/download/Enade2008_RNP/ENGENHARIA_I.pdf>. Acesso em: 30 abr. 2019. 21/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 6/6 a) Foi desenhada, além das vistas ortográficas, uma perspectiva isométrica, que permite uma boa visualização do objeto. b) A linha tracejada no desenho das vistas indica a existência de uma aresta invisível, que não aparece na perspectiva. c) As faces A e B são as faces frontais do objeto, de acordo com o posicionamento das vistas. d) Foi empregado, nas vistas ortográficas, o método de projeção chamado 3º diedro, no qual a vista inferior é desenhada abaixo da vista frontal, e a vista lateral direita é desenhada à direita da vista frontal. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.
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