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ROTEIRO DE PRÁTICA Tema Implementação dos Métodos Numéricos para Resolução de Equações Unidade 01 Disciplina (s) Cálculo Numérico Computacional Data da última atualização 05/06/2020 I. Instruções e observações LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES 1. É importante o conhecimento prévio de métodos numéricos para obtenção de raízes de equações (Métodos Gráfico, Bisseção, Newton, Iteração Linear). 2. É imprescindível ter o roteiro da prática em mãos. 3. Consulte o material de apoio (e-book unidade 1). II. Equipamentos, materiais, reagentes ou produtos Descrição Quantidade Roteiro da prática 1 Calculadora científica 1 Computador ou Notebook 1 III. Introdução Existem alguns métodos numéricos para a obtenção de raízes de equações. As técnicas numéricas nos fornecem soluções próximas da solução exata. De modo geral, esses métodos geram uma sequência de números reais, que se aproximam de uma raiz exata da equação. Para a aplicação dos métodos, podemos utilizar recursos computacionais acessíveis e de fácil manuseio, como Excel e o software GeoGebra. IV. Objetivos de Aprendizagem ▪ Aplicar o método da iteração linear para determinar uma aproximação refinada para uma raiz de uma função. ( Capstone) ▪ Realizar o refinamento da raiz através dos métodos da bisseção, de Newton e da iteração linear. ▪ Avaliar as vantagens e desvantagens dos métodos da bisseção, de Newton e da iteração linear. V. Experimento ETAPA 1: Método Gráfico 1. Utilizando o Método Gráfico, determine a quantidade e os sinais das raízes da função: 𝑓(𝑥) = 𝑥3 − 2𝑥2 − 20𝑥 + 30. Determino os pontos: h(x) = x³ e g(x) = 2x² + 20x – 30, e pelo método gráfico -f(x) = g(x)- h(x), vamos analisar as raízes e gráfico de h(x) e g(x). A função g(x) = x³, e temos que g(x), é então x³ = 0, isto implica que a raiz é zero. Podemos identificar que h(x) = 2² + 20 -30 que representa uma função de segundo grau, que a cavidade é voltada para cima, por que a = 2. Na raiz temos que , se os termos forem divididos por 2, temos que x² + 10x – 15 = 0, ∆ = 102 – 4 * 1 * (-15) = 160 (-10±√160/2). O valor encontrado será de aproximadamente 1,324 e -11,324. Ele (gráfico) mostra uma parábola com cavidade para cima, e corta o eixo do y em -30. Com os dois pontos no mesmo lugar, fazendo intercessão. Não encontramos as raízes, mais entendemos que os pontos são entre -10 e +10. De acordo com a função analisada, temos uma função f(x) e h(x), começa sendo maior, entre (- 5 e -4), a função g(x) passa a ser maior, entre (1 e 2) a função h(x) passa a ser maior entre (4 e 5) a função g(x) passa a ser maior. Como as raízes se encontram ambas as funções são iguais, temos três raízes de f(x) que estão nos intervalos (-5,-4)(1,2) e (4,5), teremos 1 negativa e 2 positiva. 2. Compare as respostas obtidas no item anterior a partir da utilização do Software GeoGebra (https://www.geogebra.org/). Use as mesmas funções escolhidas para 𝑔(𝑥) e ℎ(𝑥). 𝑓(𝑥) = 𝑔(𝑥) − ℎ(𝑥) 𝑔(𝑥) ℎ(𝑥) X³ - 2x – 20x +30 X³ 2x² + 20x - 30 https://www.geogebra.org/ Os pontos encontrados A,B e C, correspondem exatamente ao que foi encontrado em : 1) pontos de intersecção, portanto as raízes de f(x) então nos intervalos (-5,-4), (1,2) e (4,5), assim 1 negativa e 2 positivas. ETAPA 2: Método da Bisseção 3. No Excel, sem utilizar a função “SE”, aplique o Método da Bisseção para calcular a quinta (𝑥4) aproximação da raiz positiva da função 𝑓(𝑥) = 𝑥2 − 10. Para tanto, isole a raiz num intervalo [𝑎, 𝑏] (𝑎 e 𝑏 naturais) de comprimento 1, isto é, 𝑏 − 𝑎 = 1. Dados os números : x² - 10 = 0, então x² = 10 como (-3)² = 9 e (-4)² = 16 também, 3² = 9 e 4² = 16, afirmamos assim que uma raiz está no intervalo [-4,-3] e a outra [3,4]. Então vamos considerar o intervalo [a,b] = [3,4]. 𝑥4 𝑓(𝑥4) |𝑥4 − 𝑥3| 3,15625 -0,038086 0,031250 4. Agora, fazendo uso da função “SE”, calcule a trigésima (𝑥29) aproximação da raiz. 𝑥29 𝑓(𝑥29) |𝑥29 − 𝑥28| 3,1622777 0 0 5. Calcule √10 com uma calculadora científica e compare o valor encontrado com 𝑥29. Realizando o cálculo na calculadora √10, obtemos: 3,16227766017. Assim comparando o valor com o valor obtido na planilha do Excel temos que ambos representam uma mesma quantidade, portanto temos uma excelente aproximação para a raiz de f(x), no Excel está apenas representando menos casas decimais da raiz, devido ao número de casas utilizadas para o arredondamento. ETAPA 3: Método de Newton 6. No Excel, isolando a raiz de 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 𝑠𝑒𝑛(𝑥) + 4 num intervalo [𝑎, 𝑏] (𝑎 e 𝑏 inteiros) de comprimento 1, isto é, 𝑏 − 𝑎 = 1 e utilizando o Método de Newton, complete o quadro abaixo: 𝜀 (Tolerância) Nº mínimo de iterações 𝑥𝑛 𝑓(𝑥𝑛) 10−1 2 -2,354305393352 -0,000169474846 10−4 3 -2,354242758736 -0,000000001390 10−9 4 -2,35424275223 0,000000000514 Assim encontramos o intervalo onde g(x) e h(x) encontram-se e podemos analisa0r que g(x) está sempre entre -1 e 1, como g(x) é uma reta que passa no ponto (-2,0), teríamos que as funções cruzam em [-3,-2] ou [-2,-1], como no intervalo [-3,-0] a função é h(x) sendo negativa, e em [-2,-1] é g(x) sendo positiva onde descartamos uma hipótese de raiz que esta no intervalo. Portanto a raiz está no intervalo [-3,-2]. Como g(x) e h(x) são retas continuas , temos que f(x) continua num mesmo intervalo, além disso temos: F(x) = 2x – sem (x) +4 F’ (x) = 2 – cos (x) positiva; F” (x) = sin(x) negative no interval [-3,-2]; F’(-3)F”(-3) = 0,26 (𝑥0 não pode ser menor que -3); F’(-2)F”(-2) = -0,83 (𝑥0 pode ser maior que -2). 7. Use o GeoGebra para esboçar o gráfico da função 𝑓(𝑥) e determinar sua raiz. Em seguida, compare suas respostas para a raiz encontrada no caso em que a tolerância é 𝜖 ≤ 10−9. F(x) = 2x – sin(x) +4 A = √(𝑓,−11.09,11.09) (-2.35,0) Podemos comparar o valor obtido em Ꜫ≤ 10-9, assim temos já uma aproximação para a raiz da função. ETAPA 4: Método da Iteração Linear 8. Em relação ao Método da Iteração Linear, considere a função 𝑓(𝑥) = 𝑥3 − cos(𝑥) e 𝑥0 = 0,5. Justificando sua resposta, quais as possibilidades para a função de iteração 𝐹(𝑥)? Método gráfico para isolar as raízes: g(x) = x³ e h(x) = cos(x). As linhas que se cruzam na parte em que ambas coordenam positivas, a função g(x) passa pelos pontos (0,0) e (1,1) e cresce para valores maiores do que 1, a função h(x) está sempre entre os eixos -1 e 1 na reta y, percebemos que elas se cruzam no intervalo [0,1]. Procedendo com a verificação das hipóteses do método da intenção linear, assim sabemos que a função f(x) de fato é continua em [0,1], pois g(x) e h(x), possui zero no intervalo. Encontramos a função de interação onde temos f(x) = x³ - cos(x) = 0, assim devemos isolar um valor de x. x³ - cos(x) = 0 => x³ = cos(x), tendo assim duas possibilidades : x = √cos(𝑥) 3 ou x = arc cos (x³), assim, f(x) = √cos(𝑥) 3 ou f(x) = arc cos (x³). 9. Sejam 𝑓(𝑥) = 𝑥3 − cos(𝑥), 𝑥0 = 0,5 e uma função de iteração 𝐹(𝑥) convenientemente escolhida. No Excel, levando em consideração a sequência de raízes 𝑥𝑛, complete a tabela abaixo: 𝑥𝑛 Raiz aproximada 𝑓(𝑥𝑛) Erro (|𝑥𝑛 − 𝑥𝑛−1|) 𝑥5 0,8667538751 0,8650399272 0,005068762479 𝑥15 0,8654740586 0,8654740244 0,0000001009455659 𝑥18 0,8654740321 0,8654740334 0,000000003926832415 𝑥32 0,8654740331 0,8654740331 10. Use o GeoGebra para esboçar o gráfico da função 𝑓(𝑥) determinar sua raiz. Por fim, compare suas respostas para a raiz encontrada (𝑥32). No geogebra encontramos:0,87 No excel: 0,8654740331, Como no excel temos erros iguais a zero, temos as garantias do valor da raiz. VI. Avaliação do experimento VII. Referências BARROSO, L. C; BARROSO, M. M. A.; FILHO, F. F. C.; CARVALHO, M. L. B.; MAIA, M. L. Cálculo Numérico com aplicações; 2ª Edição. São Paulo; Harbra, 1987
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