AS Geral - Seminários em Ensino de Biologia

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Pergunta 1
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Tendo em vista que aterro sanitário é uma forma de disposição final dos resíduos sólidos gerados pelas atividades humanas, e é objeto de investimentos governamentais, analise o gráfico abaixo.
 
 
 
 
 
 
Sobre o destino do lixo no Brasil, analise as seguintes afirmativas:
I. Grande parte dos municípios da região Nordeste dispõe o lixo adequadamente em aterros sanitários.
II. Na região Sudeste, existe um número maior de municípios dispondo o lixo em aterros sanitários do que nas regiões Centro-Oeste e Norte reunidas.
III. Os dados do gráfico permitem deduzir que os investimentos públicos em relação à correta destinação do lixo são insuficientes.
É verdadeiro o que se afirma em:
  
I, II e III
 
Correto!
  
II e III
 
  
I e III
 
  
I apenas
 
  
II apenas
 
A região nordeste é a que apresenta o maior número de municípios descartando de forma inadequada o lixo.
 
Pergunta 2
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Para diminuir o acúmulo de lixo e o desperdício de materiais de valor econômico e, assim, reduzir a exploração de recursos naturais, adotou-se, em escala internacional, a política dos três erres: Redução, Reutilização e Reciclagem.
Um exemplo de reciclagem é a utilização de:
  
embalagens plásticas vazias e limpas para acondicionar outros alimentos.
 
  
garrafas PET recortadas em tiras para fabricação de cerdas de vassouras.
 
Correto!
  
latas de alumínio como material para fabricação de novas latas.
 
  
garrafas de vidro retornáveis para cerveja ou refrigerante.
 
  
sacos plásticos de supermercado como acondicionantes de lixo caseiro.
 
A reciclagem consiste na transformação dos resíduos em novos produtos ou matérias-primas. Das alternativas acima listadas, apenas a letra b, que se refere às latas de alumínio que servem de material para a fabricação de novas latas, pode ser considerada reciclagem. Os processos citados nas demais alternativas são de reutilização e reaproveitamento de materiais e embalagens.
 
Pergunta 3
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A ocupação urbana desordenada que vem ocorrendo em nossos dias tem causado desmatamentos, acúmulo de grande quantidade de lixo e assoreamento dos rios, representando fatores de riscos crescentes à saúde e à vida da população.
Analise as alternativas sobre aspectos relacionados ao lixo quanto à sua veracidade, assinalando (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas.
A. O lixo é caracterizado como tudo aquilo que não tem mais utilidade e não apresenta nenhum valor para o homem e, consequentemente, é jogado fora.
B. A destinação inadequada do lixo pode desencadear vários problemas socioambientais, como poluição do solo, entupimento de bueiros e poluição visual.
C. A produção de lixo não é tão prejudicial ao meio ambiente, visto que em todas as cidades brasileiras ocorrem a coleta e o tratamento adequado desse material.
D. O lixo urbano recebe classificação de acordo com sua fonte geradora e composição do material, havendo a necessidade de tratamento específico para cada tipo de lixo.
E. A população não deve se preocupar em reduzir a produção de lixo, pois todo esse material é reciclado, fato que fortalece a economia local.
  
AV; BV; CV; DV; EF
 
  
AV; BF; CV; DF; EV
 
  
AF; BV; CF; DF; EV
 
  
AF; BV; CF; DV; EF
 
Correto!
  
AV; BV; CF; DV; EF
 
A produção de lixo é extremamente prejudicial ao meio ambiente. A maioria das cidades brasileiras não possui o sistema de coleta e tratamento adequado do lixo, onde grande parte dos resíduos tem como destino os lixões a céu aberto, fato que gera várias doenças, odor, diversos tipos de poluição (atmosférica, do solo, hídrica), entre outros aspectos negativos.
A reciclagem do lixo ainda é insuficiente no Brasil, havendo a necessidade de redução na geração de resíduos. Para facilitar o processo de reciclagem, a população deve realizar a coleta seletiva do lixo.
 
Pergunta 4
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Os docentes precisam sempre buscar novas metodologias com o intuito de despertar o interesse e a atenção dos alunos. No entanto, tanto os docentes como os discentes devem possuir participação ativa, tornando a aula dinâmica e propícia para a aprendizagem. Sabe-se que não existe uma fórmula especial para despertarmos o interesse dos nossos alunos, ainda assim, quando utilizamos recursos didáticos com aspectos lúdicos e que geram oportunidades de ensino-aprendizagem, estamos nos referindo a
  
pesquisas na internet
 
Correto!
  
jogos didáticos
 
  
aulas práticas
 
  
espaços não-formais de educação
 
  
recursos audiovisuais
 
Os jogos são recursos didáticos com aspectos lúdicos e que geram oportunidades de ensino-aprendizagem.
 
Pergunta 5
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Desde sempre o homem faz uso de plantas para tratar os mais diversos tipos de doenças. Essa prática tão antiga permanece sendo utilizada atualmente. De fato, e comprovado cientificamente, algumas espécies realmente fazem bem e garantem efeitos biológicos que beneficiam a nossa saúde. No entanto, é importante estar atento e desacreditar da história de que tudo que é natural não faz mal. Muitas plantas precisam de alguns recursos químicos para se defender, como, por exemplo os alcaloides que, para afastar predadores são tóxicos e amargos. Ou ainda óleos essenciais, que são utilizados para atrair aves para a polinização. Algumas dessas substâncias podem sim atuar de forma positiva em nosso organismo, mas, outras podem provocar sérios danos. Sobre as características das plantas medicinais, assinale o que não for correto:
  
As plantas tropicais possuem de 3 a 4 vezes mais o número de constituintes químicos ativos que espécies de zonas temperadas.
 
  
Mais da metade da diversidade biológica do planeta é encontrada em zonas tropicais.
 
Correto!
  
As plantas medicinais nativas são consumidas com todas as comprovações de suas propriedades farmacológicas.
 
  
Menos de 1% das plantas nativas têm sido alvo de estudos de atividades medicinais.
 
  
Segundo a Organização Mundial da Saúde, de 65% a 80% da população mundial recorre à medicina tradicional, em especial às plantas medicinais, para o alívio de muitas doenças.
 
As plantas medicinais nativas são consumidas com pouca ou nenhuma comprovação científica.
 
Pergunta 6
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A definição “Princípio ativo de interesse terapêutico isolado a partir de uma planta medicinal que, posteriormente, poderá ser sintetizado, patenteado e produzido em escala industrial pelas grandes empresas do ramo” se refere a:
Você respondeu
  
Fitoterápico
 
  
Princípio ativo
 
  
Planta medicinal
 
Resposta correta
  
Fitofármaco
 
  
Droga Vegetal
 
Fitofármaco é todo o princípio ativo de interesse terapêutico isolado a partir de uma planta medicinal que, posteriormente, poderá ser sintetizado, patenteado e produzido em escala industrial pelas grandes empresas do ramo.
 
Pergunta 7
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Os últimos anos do século XIX e as primeiras décadas do século XX estão entre os mais importantes na história da ciência, em parte devido à descoberta da estrutura atômica do átomo, preparando o terreno para a explosão do desenvolvimento da ciência no século XX. Uma dessas teorias é a de Rutherford, que 
  
compreendeu a natureza da radioatividade e suas implicações sobre a natureza dos átomos.
 
  
propôs que todos os átomos de um determinado elemento são idênticos, e que os átomos são indivisíveis e indestrutíveis.
 
  
trabalhou com experimentos sobre raios catódicos, o que o levou a descobrir o elétron.
 
  
mostrou a existência de partículas nêutrons no núcleo do átomo.
 
Correto!
  
provou, por meio da realização de experimentos, que o átomo é composto de duas partes: núcleo e eletrosfera.
 
Resposta a) Rutherford mostrou, através de experimentação, que o átomo é composto de duas partes: o núcleo, onde se encontram as partículas positivas (prótons), e a eletrosfera, que contém as partículas negativas (elétrons). 
 
Pergunta 8
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A origem da vida é um tema que intriga aos seres humanos desde a Antiguidade, e seus estudos levaram às mais variadas teorias. Em uma delas, afirma-se que a vida poderia surgir de matéria inanimada, que ficou conhecida por:Teoria da Evolução.
 
  
Biogênese.
 
  
Teoria Atômica.
 
  
Seleção Natural.
 
Correto!
  
Abiogênese.
 
Resposta d) A Teoria que abordava o surgimento de vida a partir de matéria inanimada foi a abiogênese. 
 
Pergunta 9
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De acordo com a lei de Biossegurança de 2005, no Brasil:
  
Não é permitida a utilização de células-tronco embrionárias para pesquisa ou terapia.
 
  
É permitida a comercialização de material biológico, como células-tronco, desde que haja permissão da instituição onde os embriões são armazenados.
 
  
É permitida a utilização de células-tronco embrionárias para pesquisa e terapia, desde que sejam obtidas a partir de embriões congelados há pelo menos 1 (um) ano.
 
Correto!
  
É permitida a utilização de células-tronco embrionárias para pesquisa e terapia, desde que sejam obtidas a partir de embriões inviáveis.
 
  
Instituições de pesquisa e serviços de saúde que realizem pesquisa ou terapia com células-tronco embrionárias humanas não precisam submeter seus projetos a comitês de ética em pesquisa, desde que os embriões estejam congelados há mais de 3 (três) anos.
 
De acordo com o artigo 5 da lei de Biossegurança:
“É permitida, para fins de pesquisa e terapia, a utilização de células-tronco embrionárias obtidas de embriões humanos produzidos por fertilização in vitro e não utilizados no respectivo procedimento, atendidas as seguintes condições:
I - sejam embriões inviáveis; ou
II - sejam embriões congelados há 3 (três) anos ou mais, na data da publicação desta Lei, ou que, já congelados na data da publicação desta Lei, depois de completarem 3 (três) anos, contados a partir da data de congelamento.”
 
Pergunta 10
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Durante o desenvolvimento embrionário, cada tecido é formado a partir de camadas chamadas de folhetos embrionários. Esses folhetos se formam a partir de uma sequência espaço-temporal de eventos que modulam a sinalização molecular responsável pela diferenciação das células. A partir de qual folheto embrionário se formam os hepatócitos, as principais células do fígado?
Correto!
  
Endoderma.
 
  
Mesoderma.
 
  
Ectoderma.
 
  
Epiblasto.
 
  
Trofoectoderma.
 
Células do endoderma do embrião se diferenciam primeiro em células do endoderma hepático, para depois formar hepatócitos imaturos e, finalmente, hepatócitos funcionalmente maduros.