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Iniciado em Tuesday, 22 Sep 2020, 14:23 Estado Finalizada Concluída em Tuesday, 22 Sep 2020, 14:42 Tempo empregado 19 minutos 33 segundos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A teoria do reforçamento poderia explicar: Escolha uma: a. O que a criança fez de errado ao cometer uma falha gramatical b. Como ela chega aos princípios de ordenação de palavras e partes de palavras que produzam sentido c. Poderia somente dizer à criança que uma frase é globalmente certa ou errada d. Como a criança vem a perceber a relação própria que existe entre sons e signi�cados e. O que era correto sobre a construção gramatical que ela acabou de enunciar Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quem afirmou: "O conhecimento da estrutura gramatical não pode surgir da aplicação de operações indutivas graduais [...] de qualquer tipo que tenham sido desenvolvidas até agora dentro da Linguística, da Psicologia, ou da Filosofia." ? Escolha uma: a. Ferdinand de Saussurre b. Roman Jakobson c. Umberto Eco d. Noam Chomsky e. Paulo Freire Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Atualmente, o debate sobre aquisição da linguagem gira em torno: Escolha uma: a. da qualidade de nativismo b. do empirismo c. do estruturalismo d. do gerativismo e. de experimentos laboratoriais Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Mesmo que a criança não aprenda a língua através da imitação e do reforço, há entre os psicolinguistas uma forte convicção de que: Escolha uma: a. A natureza da fala dos parentes, próximos ou distantes, deve desempenhar papel signi�cativo na direção do processo de aquisição da linguagem b. Não há qualquer in�uência das falas ouvidas na infância no processo de aquisição da linguagem c. A natureza da fala dos pais — a entrada no tocante à criança — deve desempenhar papel signi�cativo na direção do processo de aquisição da linguagem d. A qualidade das vozes que ouve na infância desempenha papel signi�cativo na direção do processo de aquisição da linguagem e. A natureza da fala dos amigos de infância deve desempenhar papel signi�cativo na direção do processo de aquisição da linguagem Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Diante das dificuldades de explicar a aquisição da linguagem pela criança, pode-se dizer que a forma mais sensata de encarar o problema é: Escolha uma: a. Aceitar todas as teorias como válidas b. Admitir que a teoria da repetição é a mais lógica c. Propor várias "estratégias" usadas pelas crianças em decifrar e adquirir diferentes aspectos da estrutura linguística d. Aceitar a superioridade da teoria do reforçamento e. Reconhecer a entrada dos pais como a única explicação plausível Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A proposta nativista (o ser humano já nasce com a capacidade de falar) foi primeiramente sugerida por: Escolha uma: a. Piaget b. Chomsky c. Paulo Freire d. Skinner e. Vygotsky Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Teoria empírica do comportamento, baseada no mecanismo estímulo-resposta (S-R): Escolha uma: a. nativismo b. gerativismo c. estruturalismo d. empirismo e. behaviorismo Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “A imitação é a indicação externa da tentativa da criança de acomodar seu esquema linguístico a um novo material.” Esta compreensão do papel da imitação pertence a: Escolha uma: a. Saussurre b. Vygotsky c. Piaget d. Slobin e. Boom Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 "Parece claro que a aquisição da linguagem está baseada na descoberta pela criança daquilo que, de um ponto de vista formal, é uma teoria profunda e abstrata — uma gramática gerativa de sua linguagem — conceitos e princípios dos quais grande parte está apenas remotamente relacionada com a experiência por longas e complicadas cadeias de passos inconscientes e quase inferenciais.” (Chomsky) Segundo Chomsky, a criança: Escolha uma: a. por processos inatos (uma gramática gerativa de sua linguagem) b. por processos indutivos c. adquire a linguagem pela repetição d. pela experiência e. por longas e complicadas cadeias de passos inconscientes Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “O meio pelo qual a criança participa da fala dos pais se modela pelo que ela já sabe a respeito da língua.” Esse argumento tem como principal (is) proponente(s): Escolha uma: a. Piaget b. Newport e Gleitman c. Boom d. Vygotsky e Freire e. Saussurre ATIVIDADE ANTERIOR Avaliação do Material Didático PRÓXIMA ATIVIDADE Avaliação Formativa II https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=116419&forceview=1 https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=25508&forceview=1
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