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28/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36333215_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086191_1&return… 1/3 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL J692_15622_20201 CONTEÚDO Usuário EDUARDO SILVA CRUZ Curso TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL Teste ATIVIDADE TELEAULA I Iniciado 28/04/20 12:17 Enviado 28/04/20 12:19 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 1 minuto Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Considere um corpo com volume de 10.000 dm³ (decímetro cúbico). Qual o seu volume em m³? 10. 100. 10. 1000. 1. 0,1. Resposta: B Como o valor do pre�xo deci (d) é 10 -1, então: Pergunta 2 UNIP CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos EDUARDO CRUZ 1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_79043_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_79043_1&content_id=_1049247_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 28/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36333215_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086191_1&return… 2/3 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Enquanto na superfície de um planeta, um viajante espacial �ca em pé sobre uma balança e ela acusa 950 N, se a massa do viajante é de 71 kg, qual é a aceleração de um objeto, em m/s², em queda livre nesse planeta? 13. 10. 9,5. 8. 15. 13. Resposta: E Pergunta 3 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Supondo que se aplique a mesma força a dois blocos distintos e sabendo que o bloco A possui massa de 1 kg e o bloco B possui massa de 2 kg, desprezando os efeitos do atrito, qual deles possuirá maior aceleração e quão maior é essa aceleração? Bloco A, duas vezes maior. Bloco A, dez vezes maior. Bloco B, duas vezes maior. Bloco A, duas vezes maior. Bloco B, três vezes maior. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Resposta: C Pergunta 4 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36333215_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086191_1&return… 3/3 Terça-feira, 28 de Abril de 2020 12h19min07s GMT-03:00 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Um corpo de massa 5 kg, inicialmente em repouso, é submetido ao esquema de forças mostrado a seguir. Sabendo-se que F 1 = 30N, F 2 = 40 N e o menor ângulo entre F 1 e F 2 é 90º, determine o módulo da força resultante, em N. 50. 50. 70. 85. 90. 100. Resposta: A ← OK javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1049247_1&course_id=_79043_1&nolaunch_after_review=true'); 28/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36333887_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086194_1&return… 1/4 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL J692_15622_20201 CONTEÚDO Usuário EDUARDO SILVA CRUZ Curso TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL Teste ATIVIDADE TELEAULA II Iniciado 28/04/20 12:22 Enviado 28/04/20 12:24 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 2 minutos Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. Um bloco de massa 80 kg está apoiado no plano inclinado, ilustrado a seguir, e em equilíbrio devido à ação de um �o, que está conectado ao bloco de massa M. Sabendo-se que a superfície de contato é lisa, determine a reação normal e a massa M do bloco. Fonte: livro-texto 242 N e 65 kg 242 N e 65 kg 800 N e 40 kg 40 N e 80 kg 367 N e 42 kg UNIP CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO 0 em 0 pontos EDUARDO CRUZ 2 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_79043_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_79043_1&content_id=_1049247_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 28/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36333887_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086194_1&return… 2/4 e. Feedback da resposta: 653 N e 54 kg Resposta: A Pergunta 2 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Um bloco de peso Q = 150 kgf encontra-se sobre um plano inclinado sob a ação da força F, inclinada 30º em relação ao plano, conforme �gura a seguir. Sabendo-se que o coe�ciente de atrito entre as superfícies é m = 0,25, determine o valor da força F que mantém o sistema em equilíbrio. Fonte: livro-texto 76 kgf. 150 kgf. 100 kgf. 49 kgf. 76 kgf. 94 kgf. Resposta: D Pergunta 3 Uma barra homogênea, de peso 180 kgf, possui comprimento de 2,5 m e é mantida em equilíbrio estático, articulada no ponto B. Sabendo-se que sobre ela é aplicada uma carga Q de 270 kgf, os valores das componentes horizontal 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36333887_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086194_1&return… 3/4 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. e vertical da reação B são, respectivamente: Fonte: livro-texto Resposta: C 129 kgf e 295 kgf 256 kgf e 180 kgf 746 kgf e 142 kgf 129 kgf e 295 kgf 421 kgf e 143 kgf 689 kgf e 178 kgf Pergunta 4 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. Uma pessoa tenta suspender uma carga A, como representado na �gura a seguir. Para isso, o sujeito aplica uma força de 150 N em um dos cabos. Sabendo-se que os �os são ideais e que o sistema está em equilíbrio, determine a massa suspensa e a tração no �o BD. Fonte: livro-texto 29,2 kg e 213 N 30,2 kg e 292 N 15,0 kg e 300 N 16,2 kg e 150 N 0 em 0 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36333887_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086194_1&return… 4/4 Terça-feira, 28 de Abril de 2020 12h25min04s GMT-03:00 d. e. Feedback da resposta: 29,2 kg e 213 N 18,4 kg e 450 N Resposta: D ← OK javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1049247_1&course_id=_79043_1&nolaunch_after_review=true'); 28/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III– J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36334654_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086197_1&return… 1/3 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL J692_15622_20201 CONTEÚDO Usuário EDUARDO SILVA CRUZ Curso TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL Teste ATIVIDADE TELEAULA III Iniciado 28/04/20 12:28 Enviado 28/04/20 12:30 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 2 minutos Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. Logo a seguir é representada uma balança onde são aplicadas as forças F 1 e F 2. Com base na tabela, os parâmetros x, y e z valem, respectivamente: Fonte: Livro Texto 160 N, 240 N e 0,125 m. 300 N, 120 N e 0,346 m. 160 N, 240 N e 0,125 m. 180 N, 300 N e 0,254 m. UNIP CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO 0 em 0 pontos EDUARDO CRUZ 3 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_79043_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_79043_1&content_id=_1049247_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 28/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36334654_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086197_1&return… 2/3 d. e. Feedback da resposta: 240 N, 180 N e 0,578 m. 120 N, 250 N e 0,914 m. Resposta: B Pergunta 2 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Quais eram as duas principais classi�cações do movimento segundo o pensamento cientí�co de Aristóteles? Movimento natural e movimento violento. Movimento uniforme e movimento variado. Movimento circular e movimento retilíneo. Movimento ascendente e descendente. Movimento natural e movimento violento. Movimento relativo e movimento forçado. Resposta: D Pergunta 3 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Suponha que tenha sido descoberto um novo planeta no Sistema Solar com raio orbital 5 x 10 11 m. Sendo o valor da constante de Kepler de k = 3,2 x 10 -19 s²/m³, pode-se a�rmar que o período de revolução do novo planeta é: 2 x 10 8 s. 4,5 x 109 s. 5 x 108 s. 3 x 108 s. 1,9 x 109 s. 2 x 108 s. Resolução: E 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36334654_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086197_1&return… 3/3 Terça-feira, 28 de Abril de 2020 12h30min59s GMT-03:00 Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Uma corda tem densidade linear de massa de 7,20 g/m e está sujeita a uma tração de 150 N. O comprimento da corda é 90,0 cm. A corda oscila como mostrado na �gura a seguir. Determine a frequência e o período de oscilação. 241 Hz e 4,15 ms. 125 Hz e 8,19 ms. 241 Hz e 4,15 ms. 549 Hz e 3,64 ms. 497 Hz e 7,48 ms. 386 Hz e 1,97 ms. Resposta: B Fonte: HALLIDAY. Fundamentos de Física, Ondas, 10 ed., 2016 ← OK 0 em 0 pontos javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1049247_1&course_id=_79043_1&nolaunch_after_review=true'); 28/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IV – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36335558_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086200_1&return… 1/3 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IV TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL J692_15622_20201 CONTEÚDO Usuário EDUARDO SILVA CRUZ Curso TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL Teste ATIVIDADE TELEAULA IV Iniciado 28/04/20 12:35 Enviado 28/04/20 12:37 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 2 minutos Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: O motor de um foguete de massa m é acionado em um instante em que ele se encontra em repouso sob ação da gravidade constante. O motor exerce uma força constante perpendicular à força exercida pela gravidade. Desprezando-se a resistência do ar e a variação da massa do foguete, podemos a�rmar que, no movimento, a velocidade do foguete mantém: Modulo variável e direção constante. Mesmo módulo. Módulo constante e direção constante. Módulo constante e direção variável. Modulo variável e direção constante. Módulo variável e direção variável. Resposta: D Pergunta 2 Pode-se a�rmar que a concepção de Newton sobre o cálculo de tangente em um ponto de uma curva e o cálculo da área sob uma curva (cálculo diferencial e integral) UNIP CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos EDUARDO CRUZ 4 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_79043_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_79043_1&content_id=_1049247_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 28/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IV – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36335558_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086200_1&return… 2/3 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: são: Ferramentas obtidas a partir da visão cinemática das grandezas geométricas. Concepções puramente matemáticas, sem ligação com a realidade. Ferramentas para os cálculos de ótica. Evidências da relação algébrica de funções exponenciais. Ferramentas obtidas a partir da visão cinemática das grandezas geométricas. Aplicáveis somente aos movimentos celestes. Resposta: D Pergunta 3 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Quais são as temperaturas em celsius e em kelvin correspondentes a 14ºF? -10 ºC e 263 K 27 ºC e 273 K -10 ºC e 263 K 12 ºC e 250 K -1 ºC e -200 K 10 ºC e 283 K Resposta: B Pergunta 4 Um pêndulo simples tem comprimento L = 0,50 m e oscila em um campo de gravidade g = 10 m/s 2. Sabendo que sua amplitude é de θ 0= 80º, determine seu período de oscilação. 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IV – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36335558_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086200_1&return… 3/3 Terça-feira, 28 de Abril de 2020 12h37min49s GMT-03:00 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Fonte: Livro Texto 1,6 s 1,6 s 2,5 s 3,7 s 0,7 s 1,1 s Resposta: A ← OK javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1049247_1&course_id=_79043_1&nolaunch_after_review=true'); 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36331206_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086190_1&return…1/7 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL J692_15622_20201 CONTEÚDO Usuário EDUARDO SILVA CRUZ Curso TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 28/04/20 12:03 Enviado 28/04/20 12:12 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 8 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: De acordo com a �gura a seguir, determine x. 6,52. 6,32. 6,42. 6,52. 6,62. 6,72. Resposta: C Comentário: utilizar o valor total do ângulo interno do triângulo para encontrar o ângulo faltante e utilizar a lei dos senos. θ = 180 – 50 – 60 = 70 o (8 / seno 70 o) = (x / seno 50 o) à x = 6,52 UNIP CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO 0,25 em 0,25 pontos EDUARDO CRUZ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_79043_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_79043_1&content_id=_1049247_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36331206_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086190_1&return… 2/7 Pergunta 2 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: No esquema representado na �gura, a força 160 N e 120 N. 140 N e 160 N. 120 N e 140 N. 150 N e 120 N. 160 N e 120 N. 130 N e 150 N. Resposta: D Comentário: utilizar conceito de trigonometria para decompor as forças nos eixos x e y. F x = F x cos 37 o = 200 x 0,8 = 160 N F y = F x seno 37 o = 200 x 0,6 = 120 N Pergunta 3 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. O Sistema Internacional de Unidades (SI), também conhecido como sistema métrico, foi estabelecido em 1960 na “Conferência Geral de Pesos e Medidas” ( Conférence Générale des Poids et Mesures, CGPM), que é responsável por de�nir os padrões de medidas e suas unidades. As sete unidades básicas independentes do SI são: Metro (m), quilograma (kg), segundo (s), Kelvin (K), mol (mol), candela (cd) e Ampère (A). Metro (m), quilograma (kg), segundo (s), Celsius (c), Hertz (Hz), Coulomb (C) e Ampère (A). 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36331206_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086190_1&return… 3/7 c. d. e. Feedback da resposta: Metro (m), quilograma (kg), segundo (s), Celsius (c), Volt (V), atmosferas (atm) e Watt (W). Metro (m), quilograma (kg), segundo (s), Kelvin (K), Newton (N), Pascal (Pa) e Ampère (A). Metro (m), quilograma (kg), segundo (s), Kelvin (K), Volt (V), Watt (W) e Ampère (A). Metro (m), quilograma (kg), segundo (s), Kelvin (K), mol (mol), candela (cd) e Ampère (A). Resposta: E Comentário: padrões de medidas e unidades: comprimento: metro (m), massa: quilograma (kg), tempo: segundo (s), temperatura: Kelvin (K), quantidade de substância: mol (mol), intensidade luminosa: candela (cd) e corrente elétrica: Ampère (A). Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Sabendo que os triângulos ABC e ADE são semelhantes, determine os valores de x e y. 7,50 e 6,75. 7,50 e 6,50. 7,50 e 6,75. 6,50 e 7,75. 6,25 e 7,50. 6,15 e 7,25. Resposta: B Comentário: utilizar semelhança de triângulos. (x / 10) = (6 / 8) à x = 7,5 e (y / 9) = (6 / 8) à y = 6,75 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36331206_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086190_1&return… 4/7 Pergunta 5 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Um aluno quer saber como é possível abrir a gaveta de um móvel se o princípio da ação e reação diz que a pessoa que puxa essa gaveta para fora é puxada pela gaveta para dentro, com uma força de mesma intensidade. Assinale a alternativa que contém a a�rmação que esclarece essa dúvida corretamente. As forças são iguais e opostas, mas não se anulam, pois atuam em corpos diferentes. O princípio da ação e reação não é válido nessa situação, pois estão envolvidos dois corpos diferentes. A força exercida pela pessoa para fora é maior que a força exercida pela gaveta para dentro. As forças são iguais e opostas, mas não se anulam, pois atuam em corpos diferentes. A força exercida pela pessoa é maior do que o peso da gaveta. A gaveta não é um agente capaz de exercer força sobre uma pessoa. Resposta: C Comentário: terceira lei de Newton (para toda ação existe uma reação de igual valor), mas para se anularem deve ser no mesmo corpo. Pergunta 6 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da Um avião possui movimento retilíneo horizontal com velocidade escalar constante. Em certo instante, uma bomba é abandonada do avião. Desprezando a ação do ar, pode-se a�rmar que a trajetória da bomba em relação ao avião é: Um segmento de reta vertical. Um segmento de reta vertical. Um arco de parábola. Um arco de hipérbole. Um arco de circunferência. Uma elipse. Resposta: A Comentário: de acordo com a primeira lei de Newton, a bomba tende a 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36331206_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086190_1&return… 5/7 resposta: acompanhar o avião. Assim, um observador que está dentro do avião vai visualizar a bomba caindo em linha reta até o chão. Pergunta 7 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Um avião possui movimento retilíneo horizontal com velocidade escalar constante. Em certo instante, uma bomba é abandonada do avião. Desprezando a ação do ar, pode-se a�rmar que a trajetória da bomba em relação ao solo é: Um arco de parábola. Um segmento de reta vertical. Um arco de parábola. Um arco de hipérbole. Um arco de circunferência. Uma elipse. Resposta: B Comentário: de acordo com a primeira lei de Newton, a bomba tende a acompanhar o avião. Assim, um observador que está no chão visualizando o avião vai perceber que a bomba descreve um arco de parábola. Pergunta 8 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Um bloco de peso P = 200N está apoiado sobre um plano inclinado que forma um ângulo de 40º com a linha do horizonte. O coe�ciente de atrito entre o bloco e o plano é µ. Determine qual deve ser o mínimo coe�ciente de atrito µ para que o bloco �que na iminência de descer o plano. 0,84. 0,17. 0,36. 0,58. 0,84. 0,99. Resposta: D Comentário: utilizar conceitos de força Peso (P), força Normal (N) e força de Atrito (Fat). 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36331206_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086190_1&return… 6/7 De acordo com as forças Normal (N) e Peso (P) na �gura, podemos decompor as forças nos eixos x e y assim: N = P x cos θ Fat = N x μ = P x seno θ à μ = Fat / N = seno θ / cos θ = tg θ μ = tg θ = tg 40o = 0,84 Pergunta 9 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Um engenheiro quer determinar a altura de uma chaminé utilizando a projeção da sombra no chão. Ele tem apenas uma barra de 1 m e mediu a projeção da chaminé e da barra em 8 m e 20 cm, respectivamente. Qual a altura da chaminé e o ângulo de projeção no chão? 40 m e 78,7 o. 4 m e 50,2o. 8 m e 46,5o. 25 m e 78,7o. 30 m e 46,5o. 40 m e 78,7o. Resposta: E Comentário: utilizar semelhança de triângulos e lei da tangente do ângulo: (x / 8) = (1 / 0,2) à x = 40 m e tg -1 (40 / 8) = 78,7 o Pergunta 10 Uma aeronave parte de São Paulo às 9h14min30s e chega ao seu destino às 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36331206_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086190_1&return… 7/7 Terça-feira, 28 de Abril de 2020 12h12min32s GMT-03:00 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: 11h35min20s, voando a uma altitude de 25 mil pés. Determine a duração do intervalo de tempo que ocorreu o voo e a altitude da aeronave (1 pé = 0,3048 m). 2h20min50s; 7,62x10 3 m. 2h20min50s; 7620 km. 2h15min10s; 7,62x103 m. 8450s; 25 km. 8110s; 7620 m. 2h20min50s; 7,62x103 m. Resposta: E Comentário: converter o tempo em segundos, subtrair o tempo �nal pelo tempo inicial e transformar segundos em minutos e horas. (11x3600s+35x60s+20s)-(9x3600s+14x60s+30s) = 8450s = 2h20min50s (x / 25000) = (1 / 0,3048) x = 7620 m = 7,62x103 m ← OK javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1049247_1&course_id=_79043_1&nolaunch_after_review=true'); 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36389110_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086193_1&retur… 1/12 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL J692_15622_20201 CONTEÚDO Usuário EDUARDO SILVA CRUZ Curso TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II Iniciado 28/04/20 17:43 Enviado 28/04/20 17:54 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 10 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Em relação aos conceitos de ponto material e corpo extenso, podemos a�rmar que: Um carro fazendo manobras para estacionar em uma garagem não pode ser considerado ponto material. Uma pulga é, certamente, um ponto material. Um atleta fazendo ginástica pode ser considerado um ponto material. Um carro viajando de São Paulo ao Rio de Janeiro é, certamente, um corpo extenso. Um carro fazendo manobras para estacionar em uma garagem não pode ser considerado ponto material. A terra não é, certamente, um ponto material. Resposta: D Comentário: Ao utilizar o conceito de centro de massa, podemos considerar que um corpo de qualquer dimensão reaja como um ponto material; porém se as forças aplicadas ao corpo não estão na direção do centro de massa, não podemos considerar o corpo como um ponto material. CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOUNIP 0,25 em 0,25 pontos EDUARDO CRUZ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_79043_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_79043_1&content_id=_1049247_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36389110_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086193_1&retur… 2/12 Pergunta 2 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Em uma das extremidades de uma gangorra há um bloco Q de 25 kg. Na outra extremidade é aplicada uma força equivalente de 500 N que mantém a gangorra em equilíbrio, conforme a �gura. Sabendo que a gangorra possui 4,6 m de comprimento, determine as distâncias dos segmentos AO e BO . 1,5 m e 3,1 m. 2,3 m e 2,3 m. 1,0 m e 3,6 m. 2,5 m e 2,1 m. 1,5 m e 3,1 m. 2,6 m e 2,0 m. Resposta: D Comentário: Utilizar diagrama de corpo livre, analisar as forças e estudar condições de equilíbrio. w = Força peso P = m x g = 25 x 10 = 250 N F = Força peso P = 500 N d = A0 x = B0 Eixo x: w .x = F . (L – x) 250.x = 500. (4,6 – x) à x = 3,1m d = ( L – x) d = (4,6 – 3,1) à d = 1,5 m 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36389110_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086193_1&retur… 3/12 Pergunta 3 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Na �gura a seguir, um cilindro de peso 200N é apoiado entre dois planos perpendiculares. Sabendo que 1 = 35 o, determine as reações normais dos planos. 164N e 115N. 164N e 115N. 144N e 164N. 115N e 144N. 145N e 164N. 164N e 144N. Resposta: A Comentário: Decompor e fazer uma análise trigonométrica das forças. cos 35 o = N1 / P – N1 = cos 35 o . P – N1 = 0,82 x 200 = 164N sen 35 o = N2 / P – N2 = sen 35 o . P – N2 = 0,57 x 200 = 115N Pergunta 4 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36389110_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086193_1&retur… 4/12 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: O bloco de peso P ilustrado a seguir está apoiado em um piso horizontal sem atrito. Ao bloco estão conectados dois �os ideais. O �o (1) está preso em uma parede vertical e o �o (2) passa por uma polia e sustenta o bloco de peso Q em sua extremidade. Considere que o valor da aceleração da gravidade local seja 10 m/s 2. A intensidade das forças de tração no �o (1) e a reação do piso horizontal sobre o bloco valem, respectivamente, em N: Dados P = 500 N e Q = 200 N 141,4N e 358,6N. 141,4N e 358,6N. 707,2N e 500,0N. 500,0N e 141,4N. 358,6N e 707,2N. 200,0N e 500,0N. Resposta: A Comentário: Utilizar conceito de decomposição e somatório de forças (sentido anti-horário). F 1 = (1) F 2 = (peso Q) F 3 = (Peso P) Eixo x: F 1.cos Ɵ 1 + F 2.cos Ɵ 2 + F 3.cos Ɵ 3 = 0 Eixo y: F 1.sen Ɵ 1 + F 2.sen Ɵ 2 + F 3.sen Ɵ 3 = 0 F 1.cos 0 o + 200.cos 135 o + 500.cos 270 o = 0 F 1.sen 0 o + 200.sen 135 o + 500 .sen 270 o 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36389110_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086193_1&retur… 5/12 = 0 Resolvendo o sistema: F 1(1) =141,4N e N = 500 – F 1 = 358,6N Pergunta 5 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Os blocos A e B permanecem em equilíbrio estático devido à ação de �os e polias ideais, conforme mostrado na �gura a seguir. Sabendo-se que o peso do corpo B vale 50N, determine o peso de A e a tração no �o DE. 29N e 58N. 40N e 50N. 20N e 58N. 58N e 20N. 30N e 40N. 29N e 58N. Resposta: E Comentário: Utilizar conceito de decomposição e somatório de forças (sentido anti-horário).0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36389110_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086193_1&retur… 6/12 F 1 = (DE) F 2 = (Peso A) F 3 = (Peso B) Eixo x: F 1.cos Ɵ 1 + F 2.cos Ɵ 2 + F 3.cos Ɵ 3 = 0 Eixo y: F 1.sen Ɵ 1 + F 2.sen Ɵ 2 + F 3.sen Ɵ 3 = 0 F 1.cos 60 o + F 2.cos 180 o + 50.cos 270 o = 0 F 1.sen 60 o + F 2.sen 180 o + 50 .sen 270 o = 0 Resolvendo o sistema: F 1(DE) = 58N e F 2(Peso A) = 29N Pergunta 6 Resposta Selecionada: e. Os blocos A e B possuem massa m A = 300 g e m B = 200 g, respectivamente, e estão suspensos por um �o ideal, conforme a �gura a seguir. Determine a intensidade das forças de tração que os suportam em N. Considere g = 10 m/s 2. 3N e 5N. 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36389110_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086193_1&retur… 7/12 Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: 3N e 2N. 2N e 3N. 5N e 2N. 5N e 3N. 3N e 5N. Resposta: E Comentário: Utilizar conceito de somatório de forças na mesma direção. No eixo y: Tração (T) = Peso (P) = m x g Corpo A: T A = 0,3 x 10 = 3 N Corpo B: T B = P B + T A = 0,2 x 10 + 3 = 5 N Pergunta 7 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Os cilindros A e B estão em equilíbrio conforme ilustrado a seguir. O cilindro A possui peso de 200N e os �os e as polias podem ser considerados ideais. Nessas condições, determine o peso do cilindro B e a tração CD. 273N e 245N. 200N e 174N. 273N e 245N. 273N e 200N. 200N e 273N. 300N e 273N. Resposta: B Comentário: Utilizar conceito de decomposição e somatório de forças. 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36389110_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086193_1&retur… 8/12 (sentido anti-horário). F 1 = (tração CD) F 2 = (Peso A = tração CE) F 3 = (Peso B) Eixo x: F 1.cos Ɵ 1 + F 2.cos Ɵ 2 + F 3.cos Ɵ 3 = 0 Eixo y: F 1.sen Ɵ 1 + F 2.sen Ɵ 2 + F 3.sen Ɵ 3 = 0 F 1.cos 45 o + 200.cos 150 o + F 3.cos 270 o = 0 F 1.sen 45 o + 200.sen 150 o + F 3.sen 270 o = 0 Resolvendo o sistema: F 1(CD) = 245N e F 3(Peso B) = 273N Pergunta 8 Um bloco A de massa 10 kg está apoiado no plano inclinado, ilustrado a seguir, e em equilíbrio devido à ação de um �o, que está conectado ao bloco de massa M. Sabendo que a superfície de contato é lisa, determine a reação normal e a massa do bloco. Adotar g = 10 m/s 2 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36389110_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086193_1&retur… 9/12 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: 29,9N e 8,2 kg. 10,2N e 6,2 kg. 15,0N e 12,0 kg. 20,4N e 10,0 kg. 25,1N e 7,2 kg. 29,9N e 8,2 kg. Resposta: E Comentário: Decompor as forças (sentido anti-horário). F 1 = (Tração T) F 2 = (Peso M) F 3 = (Peso A = Normal A) Eixo x: F 1.cos Ɵ 1 + F 2.cos Ɵ 2 + F 3.cos Ɵ 3 = 0 Eixo y: F 1.sen Ɵ 1 + F 2.sen Ɵ 2 + F 3.sen Ɵ 3 = 0 F 1.cos 30 o + 10.10.cos 225 o + F 3.cos 90 o = 0 F 1.sen 30 o + 10.10.sen 225 o + F 3.sen 90 o 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36389110_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086193_1&ret… 10/12 = 0 Resolvendo o sistema: F 1(1) =81,6N ou 8,2 kg e F 3 = 29,9N Pergunta 9 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Um corpo de massa 5 kg está suspenso no campo de gravidade terrestre através de cabos, conforme ilustrado. As forças de trações nos cabos (1), (2) e (3) valem, respectivamente, em N. Considere g = 10 m/s 2. 50,0N; 23,4N e 29,0N. 50,0N; 200,0N e 161,0N. 50,0N; 10,6N e 29,0N. 50,0N; 23,4N e 29,0N. 29,0N; 23,4N e 10,6N. 30,0N; 20,0N e 10,0N. Resposta: C Comentário: Utilizar conceito de decomposição e somatório de forças (conforme �gura abaixo): 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36389110_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086193_1&retu… 11/12 (sentido anti-horário). F 3 = (1) F 2 = (2) F 1 = (3) Eixo x: F 1.cos Ɵ 1 + F 2.cos Ɵ 2 + F 3.cos Ɵ 3 = 0 Eixo y: F 1.sen Ɵ 1 + F 2.sen Ɵ 2 + F 3.sen Ɵ 3 = 0 F 1.cos 55 o + F 2.cos 135 o + 5.10.cos 270 o = 0 F 1.sen 55 o + F 2.sen 135 o + 5.10.sen 270 o = 0 Resolvendo o sistema: F 3(1) =50N F 2(2)=23,4 F 1(3) = 29,0N Pergunta 10 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Uma barra homogênea, de peso 100 kgf, possui comprimento de 2,0 m e é mantida em equilíbrio estático, articulada no ponto B. Sabendo-se que sobre ela é aplicada uma carga P de 330 kgf, determine as componentes da tração no �o (CA) e as componentes horizontal e vertical da reação B. T y = 132,5 kgf; T x = 53,0 kgf; H B = 53,0 kgf e V B = 297,5 kgf. Ty = 53,0 kgf; Tx = 21,2 kgf; HB = 53,0 kgf e VB = 377,0 kgf. Ty = 377,0 kgf; Tx = 21,2 kgf; HB = 53,0 kgf e VB = 277,5 kgf. Ty = 132,5 kgf; Tx = 53,0 kgf; HB = 53,0 kgf e VB = 297,5 kgf. Ty = 277,5 kgf; Tx = 53,0 kgf; HB = 21,2 kgf e VB = 297,5 kgf. Ty = 53,0 kgf; Tx = 377,0 kgf; HB = 53,0 kgf e VB = 377,0 kgf. 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36389110_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086193_1&ret… 12/12 Terça-feira, 28 de Abril de 2020 17h55min00s GMT-03:00 Feedback da resposta: Resposta: C Comentário: Representar as forças atuantes na barra, montar os sistemas e resolver. ƩM B = 0 T y . 2,0 – P.1,0 – Q.0,5 = 0 T y . 2,0 – 100 . 1 – 330.0,5 = 0 à T y = 132,5 kgf Tg Ɵ = ( T y / T x ) = ( AB / CB ) à (132,5 / T x ) = ( 5 / 2 ) à T x = 53 kgf ƩF x = 0 T x – H B = 0 à T x = H B à H B = 53 kgf ƩF y = 0 V B – P – Q + T y = 0 à V B = 100 + 330 – 132,5 à V B = 297,5 kgf ← OK javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1049247_1&course_id=_79043_1&nolaunch_after_review=true'); 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36391425_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086196_1&return… 1/7 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL J692_15622_20201 CONTEÚDO Usuário EDUARDO SILVA CRUZ Curso TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III Iniciado 28/04/20 17:56 Enviado 28/04/20 18:06 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 9 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A 3 a terceira Lei de Kepler (lei dos períodos iguais) diz que o quadrado do período de qualquer planeta é diretamente proporcional ao cubo do raio médio da sua órbita (T 2 = K . r 3). Se dois satélites arti�ciais de um determinado planeta têm períodos de revolução de 64 dias e 512 dias, respectivamente, e o raio da órbita do primeiro satélite é igual a 1 unidade, então, o raio da órbita do segundo satélite deverá medir: 4 unidades. 64 unidades. 32 unidades. 16 unidades. 8 unidades. 4 unidades. Resposta:E Comentário: colocar os valores nas fórmulas e as igualar: T 2 = K.r 3 à 64 2 = K.1 3 (K=64 2) e 512 2 = K.r 3 à 512 2 = 64 2 . r 3 à r = 4 unidades CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOUNIP 0,25 em 0,25 pontos EDUARDO CRUZ 2 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_79043_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_79043_1&content_id=_1049247_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36391425_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086196_1&return… 2/7 Pergunta 2 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A lei das cordas de Pitágoras (séc. VI a.C.) estabelece que a frequência de vibração de uma corda é inversamente proporcional ao seu comprimento. Ao vibrarmos a corda inteira de um instrumento musical, obtemos a nota LA, com frequência de 440 Hz. Ao vibrarmos apenas 2/3 da corda, obtemos uma diferença de 5 tons, ou seja, obtemos a nota MI. Usando a lei das cordas de Pitágoras, determine a frequência de vibração da nota MI. 660 Hz. 900 Hz. 760 Hz. 660 Hz. 440 Hz. 300 Hz. Resposta: C Comentário: substituir os valores na fórmula: f LA = (2/3) . f Mi à f Mi = 440 / (2/3) f Mi = 660 Hz Pergunta 3 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Aristóteles nasceu em 384 a.C. na cidade de Estagira. Aos dezessete anos de idade, mudou-se para Atenas para estudar na Academia de Platão, onde �cou por vinte anos. Aristóteles foi um dos mais importantes �lósofos da Grécia antiga, suas ideias in�uenciaram o pensamento humano durante milênios, mesmo após sua morte. Segundo Aristóteles, a matéria era constituída por: Terra, ar, fogo e água. Prótons, nêutrons e elétrons. Cargas positivas e negativas. Léptons, mésons e bários. Terra, ar, fogo e água. Movimento natural e violento. Resposta: D Comentário: segundo Aristóteles, a matéria era constituída por: terra, ar, fogo e água. 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36391425_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086196_1&return… 3/7 Pergunta 4 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Arquimedes estudou o que se chama por Lei das Alavancas. A força (F 1) aplicada à distância (d 1) do polo é equilibrada pela força resistente (F 2) atuando à distância (d 2) do outro lado do polo (F 1 . d 1 = F 2 . d 2). Um rapaz deseja mover um objeto de massa m = 500 kg. Ele possui uma barra de 4 m de comprimento apoiada. Sabendo-se que o rapaz apoiou a barra a 0,1 m da pedra, qual a força F, aproximadamente, que ele terá que fazer para movimentar a pedra? Considere g =10 m/s 2 e despreze a altura do apoio. 250N. 250N. 50N. 20N. 500N. 125N. Resposta: E Comentário: F = m . g à (F 1 . d 1 = F 2 . d 2) à 500 . 10 . 0,1 = F . 4 à F = 125 N Pergunta 5 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Arquimedes viveu na Grécia no século III a.C. e, durante um dos seus banhos, constatou que um corpo imerso na água se torna “mais leve” devido a certa força vertical para cima. Essa força a qual Arquimedes se referia é denominada Empuxo (E) e é igual ao peso dessa massa de �uido deslocada (m f) {E = m f . g} em que: (m f = p f. v f), v f (volume do líquido deslocado), p f (massa especí�ca do �uido). Se prendermos por um cabo uma esfera de 3 kg e volume 0,8 m 3 no fundo de um líquido de massa especí�ca 6 kg/m 3, qual será a tração no cabo? Considere g = 10 m/s 2. 18N. 48N. 30N. 24N. 18N. 16N. Resposta: D Comentário: empuxo (E) é tração (T) mais peso (P): E = T + P à 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36391425_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086196_1&return… 4/7 T = E – P T = (m f . p f . g) – (m . g) = (6 . 10 . 0,8) - (3 . 10) = 18 N Pergunta 6 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Considerando as leis de Kepler, pode-se a�rmar que a velocidade de um planeta: Aumenta quando está mais próximo do sol. Depende de sua posição relativamente ao sol. Aumenta quando está mais distante do sol. Diminui quando está mais próximo do sol Aumenta quando está mais próximo do sol. Diminui no periélio. Resposta: D Comentário: a 2ª segunda Lei de Kepler: lei das áreas equivalentes. Um planeta, em sua órbita em torno do sol, move-se de tal forma que o vetor posição, com origem no centro do sol e extremidade no centro do planeta, varre áreas iguais em intervalos de tempo iguais. Pergunta 7 Dentro da história é relatado que Arquimedes foi o inventor e usuário da polia, com o propósito de deslocar grandes pesos exercendo pequenas forças. Na �gura, o arranjo das roldanas é preso ao teto, com o objetivo de suspender uma massa de 80 kg. Sabendo-se que os �os são inextensíveis, as massas das roldanas e �os desprezíveis e desprezando os atritos, determine o valor da força (F) necessária para 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36391425_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086196_1&return… 5/7 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: equilibrar o sistema. Considere g = 10 m/s 2. 200N. 800N. 600N. 400N. 200N. 100N. Resposta: D Comentário: considerando o arranjo de forças da �gura a seguir, F = T/4 como T = P, então, F = P / 4 à F = m . g / 4 = 80 . 10 / 4 = 200N Pergunta 8 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36391425_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086196_1&return… 6/7 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Determine a frequência de vibração ( f) do primeiro harmônico, de uma corda de comprimento (L) 1 m e densidade linear (μ) 0,03 kg/m, quando está sendo aplicada uma força de tração (F) de 150 N. Considere a Equação de Lagrange: 35,3 Hz. 25,2 Hz. 35,3 Hz. 45,3 Hz. 1350 Hz. 2700 Hz. Resposta: B Comentário: substituir os valores na fórmula: f = (1 / 2 x 1) x √ (150 / 0,03) f = 35,3 Hz Pergunta 9 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Segundo o conceito de força motriz empregado por Aristóteles (�lósofo grego, 384 a.C.), os movimentos podiam ser entendidos a partir de um balanço entre força e resistência. Ou seja, para haver movimento, a força motriz deveria ser maior do que a resistência a esse movimento. Aristóteles argumentava que a força (peso) atuando em corpo em queda livre produziria uma velocidade constante. Isso implicaria que outro corpo de mesmo tamanho, porém com o dobro de peso, produziria: O dobro da velocidade. A mesma velocidade. O dobro da velocidade. Nenhuma velocidade. A mesma aceleração. O dobro da aceleração. Resposta: B Comentário: Aristóteles argumentava que um corpo de mesmo tamanho, porém com o dobro do peso, produziria o dobro da velocidade. Galileu teve de lutar duramente para eliminar as bases da �loso�a aristotélica.Pergunta 10 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36391425_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086196_1&return… 7/7 Terça-feira, 28 de Abril de 2020 18h06min49s GMT-03:00 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Suponha que um grupo de pesquisadores descobriram um novo planeta no sistema solar. O raio orbital desse novo planeta é 15x10 11 m. Sendo a constante de Kepler, K = 3,2x10 -19 s²/m³, pode-se a�rmar que o período de revolução do novo planeta, em anos terrestres (365 dias), é, aproximadamente: 33 anos. 3 anos. 10 anos. 22 anos. 33 anos. 3 meses. Resposta: D Comentário: substituir os valores na fórmula de Kepler T 2 = K . r 3 T 2 = 3,2x10 -19 x 15x10 11 à T = 1,04x10 9 s = 33 anos ← OK javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1049247_1&course_id=_79043_1&nolaunch_after_review=true'); 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36393941_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086199_1&return… 1/8 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL J692_15622_20201 CONTEÚDO Usuário EDUARDO SILVA CRUZ Curso TÓPICOS DE FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE IV Iniciado 28/04/20 18:10 Enviado 28/04/20 18:22 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 11 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A Lei da Gravitação Universal, desenvolvida por Newton, descreve os efeitos devidos à ação da gravidade. Essa lei prediz que a força de atração entre corpos varia devido às massas (m) e à distância (r) entre eles. [F = (G . m 1 . m 2) / r 2] . Qual é a força de atração exercida pela Terra em um objeto de 10 kg? Dados: massa da Terra MT = 5,97x10 24 kg; raio da Terra RT = 6,37x10 6 m; constante gravitacional G = 6,67x10 -11 m 3.kg -1.s -2 98N. 98 kg. 98 m/s2. 98N. 9,8 m/s2. 9,8N. Resposta: C Comentário: substituir os valores na fórmula: F = (6,67x10 24 x 10 x 6,67x10 -11) / (6,37x10 6) 2 à F = 98N Pergunta 2 UNIP CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos EDUARDO CRUZ 1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_79043_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_79043_1&content_id=_1049247_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36393941_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086199_1&return… 2/8 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Antoine Laurent de Lavoisier foi o primeiro cientista a formalizar o conceito de �uido térmico. Lavoisier imaginava o calor como um �uido insípido, inodoro e invisível e que os corpos quentes contêm mais do �uido calorí�co do que os corpos frios. Se colocássemos um cubo de gelo dentro de um copo de água morna em um sistema isolado, o gelo não poderia �car com uma temperatura menor do que aquela inicialmente porque: A entropia de qualquer sistema isolado só pode aumentar ou permanecer constante. O �uido calorí�co não é trocado entre a água e o gelo. Não ocorre troca de calor entre água e gelo. A entropia de qualquer sistema isolado só pode aumentar ou permanecer constante. A entropia de qualquer sistema isolado só pode diminuir ou permanecer constante. Não contradiz a segunda lei da termodinâmica. Resposta: C Comentário: o escoamento de calor do cubo de gelo para a água morna corresponderia a um decréscimo de entropia, o que contradiz a segunda lei da termodinâmica. Pergunta 3 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Cinco gramas de oxigênio estão pressurizados em um recipiente de volume 0,90 litros a uma temperatura de 40 oC. Sabendo-se que a massa molar do oxigênio é 32 g/mol e a constante universal dos gases é K = 0,082 atm.l/mol.K, determine a pressão desse gás no recipiente. 4,44 atm. 6,44 atm. 3,20 atm. 1,22 atm. 0,57 atm. 4,44 atm. Resposta: E Comentário: transformar a temperatura em graus Kelvin: T = 40 + 273 = 313 K Encontrar a massa molar: n = m / M à n = 5 / 32 = 0,156 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36393941_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086199_1&return… 3/8 Utilizar equação universal dos gases P.V = n.R T P . 0,90 = 0,156 . 0,082 . 313 à P = 4,4 atm Pergunta 4 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Galileu Galilei nasceu em 1564, em Pisa. Grande parte de suas contribuições para a ciência se baseia em conclusões a partir da experimentação como a experiência do pêndulo. Se um corpo de pequenas dimensões está preso em um �o e oscila, esse mecanismo pode ser denominado pêndulo simples e executa um movimento harmônico simples. Se o corpo se desloca de sua posição inicial A para A’ e retorna a A, 50 vezes em 30s, determine o período do pêndulo (T) e o comprimento do �o (L). Utilize a fórmula T = 2π. (L/g) 0,5. Considerar g = 10 m/s 2 e pequena amplitude de oscilação: 0,6s e 0,09 m. 1,66s e 0,7 m. 1,66s e 0,5 m. 0,6s e 0,09 m. 0,6s e 0,9 m. 1,5s e 0,57 m. Resposta: C Comentário: período de oscilação: T = 30 / 50 à T = 0,6 s Substituir os valores na fórmula: T = 2π. (L/g) 0,5 à 0,6 2 = (2π) 2. (L/10) L = 0,091 m ou 9,1 cm Pergunta 5 Resposta Selecionada: c. Os blocos A e B da �gura possuem coe�cientes de atrito μA = 0,25 e μB = 0,35 e massas mA = 25 kg e mB = 10 kg. Qual é a força máxima que pode ser aplicada ao bloco B para que o sistema se mantenha em equilíbrio estático? 97,5N. 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36393941_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086199_1&return… 4/8 Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: 250N. 122N. 97,5N. 20N. 300N. Resposta: C Comentário: colocar as forças atuantes nos corpos A e B. Diagrama de corpo livre no bloco A ƩF x = 0 : Fat A = N A.μ A à T - Fat A = 0 à T = μ A.N A à T = 0,25.N A (1) ƩF y = 0 : P A = m A . g à N – P A = 0 à N A = P A à N A = 250 N (sub.N A na eq. 1) T = 0,25. N A = 0,25.250 à T = 62,5 N Diagrama de corpo livre no bloco B ƩF x = 0: Fat B = N B.μ B à F - T - Fat B = 0 à F – 62,5 – μ B..N B = 0 F = 62,5 + 0,35.N B (2) ƩF x = 0: P B = m B . g à N B – P B = 0 à N B = P B à N B = 100 N (sub.N B na eq.2) F = 62,5 + 0,35.N B à F = 62,5 + 0,35.100 à F = 97,5 N Pergunta 6 Os blocos A e B da �gura possuem pesos 300N e 400N, respectivamente, com coe�cientes de atrito μA = 0,25 e μB = 0,30. Determine a força máxima F que pode ser aplicada ao bloco B para que o sistema se mantenha em equilíbrio: 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36393941_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086199_1&return…5/8 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: 210N. 210N. 30N. 700N. 18N. 750N. Resposta: A Comentário: colocar as forças atuantes nos corpos A e B. Diagrama de corpo livre no bloco A ƩF y = 0 : N A – P A = 0 à N A = P A à N A = 300N ƩF x = 0 Diagrama de corpo livre no bloco B ƩF y = 0 : N B – N A – P B = 0 à N B = N A + P B 0 à N B = 300 + 400 = 700N ƩF x = 0 : F – Fat A - Fat B = 0 à Fat A = 0 à F = Fat B à F = μ B.N B à F = 0,30.700 = 210N Pergunta 7 Resposta d. Segundo Galileu, objetos em queda livre adquirem a mesma quantidade de velocidade para o mesmo intervalo de tempo. De acordo com essa a�rmação, podemos concluir que: 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36393941_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086199_1&return… 6/8 Selecionada: Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A taxa de aumento da velocidade de queda permanece constante durante a queda. Corpos pesados não sofrem resistência com o ar. Corpos mais pesados caem mais rapidamente que corpos mais leves. A taxa de aumento da velocidade de queda varia durante a queda. A taxa de aumento da velocidade de queda permanece constante durante a queda. Essa a�rmação não con�ita com as ideias de Aristóteles, que corpos mais pesados caem mais rapidamente. Resposta: D Comentário: segundo Galileu, objetos em queda livre adquirem a mesma quantidade de velocidade para o mesmo intervalo de tempo. Ou seja, a velocidade dos objetos aumenta à medida que estão caindo e a taxa de aumento dessa velocidade não se altera durante a queda. Segundo a lenda, para comprovar sua a�rmação, Galileu deixou cair dois objetos, um mais leve e outro mais pesado, do alto da Torre de Pisa. Pergunta 8 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Suponha que, em um livro de física muito antigo, você encontre a referência a uma escala termométrica G, cujos pontos �xos eram -20 oG para fusão do gelo e 130 oG para a água em ebulição. A relação entre a escala Celsius e essa escala é: t = (2/3) . (t G + 20). t = (3/2) . (t G + 20). t = (2/3) . (t G + 20). t = (1/3) . (t G – 20). t= (2/3) . (t G – 20). 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36393941_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086199_1&return… 7/8 t = (3/1) . (t G + 30). Resposta: B Comentário: montar uma relação entre as escalas, conforme �gura: Pergunta 9 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Um bloco de massa 6 kg é apoiado em uma parede com a ajuda de uma força F. Sabendo-se que o coe�ciente de atrito entre a parede e o bloco vale μ = 0,4; determine a força F para que o bloco não deslize: 150N. 2N. 330N. 50N. 240N. 150N. Resposta: E Comentário: admite-se o diagrama do corpo livre referente ao bloco, representado na �gura: 0,25 em 0,25 pontos 28/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV – J692_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36393941_1&course_id=_79043_1&content_id=_1086199_1&return… 8/8 Terça-feira, 28 de Abril de 2020 18h22min19s GMT-03:00 ƩF y = 0 : Fat = N.μ à P = m.g à Fat – P =0 à P = Fat à 0,4.N = 6 . 10 à N = 150N ƩF x = 0 : F – N = 0 à F = N à F = 150N Pergunta 10 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Um cilindro vedado por um êmbolo que pode mover-se livremente, mantém no seu interior uma amostra de gás à pressão constante. Em equilíbrio térmico com a temperatura ambiente de 17 oC, o volume do gás é de 2x10 3 cm 3. Qual será o volume desse gás se o cilindro for aquecido e o gás atingir a temperatura de 162 oC? 3x10 3 cm 3. 3x103 cm3. 5x102 cm3. 2x103 cm3. 4x102 cm3. 6x103 cm3. Resposta: A Comentário: converter a temperatura de graus Celsius a graus Kelvin. ← OK 0,25 em 0,25 pontos javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1049247_1&course_id=_79043_1&nolaunch_after_review=true');
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