METODOLOGIA E PRÁTICA EM PROCESSOS EDUCACIONAIS

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	Disc.: METODOLOGIA E PRÁTICA EM PROCESSOS EDUCACIONAIS   
	Aluno(a): PRISCILA TEIXEIRA DA SILVA
	201908145714
	Acertos: 8,0 de 10,0
	23/09/2020
	          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Aponte a opção correta depois de ler a introdução abaixo:
Segundo os dois dispositivos :
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) ¿ Lei nº 9.394/1996 (artigo 3º, inciso VIII) 
	e Constituição Federal (artigo 206, inciso VI), 
a orientação nas escolas deve ser inspirada em participação de todos da comunidade interna da escola, dos pais e da sociedade em geral.
Portanto, na prática, podemos depreender que... (complete com a opção correta)
	
	
	 Certo 
	 
há proteção legal para estimular a participação da comunidade escolar nas atividades dos alunos;
	 
	 
houve pouca luta para conquistarmos esse nosso desejo de sermos livres, por isso vamos ceder ao comando das autoridades;
	 
	as leis ainda não garantem que o Ministério da Educação deixe que escola seja democrática;
	 
	estamos sob a égide do autoritarismo governamental que não tolera balbúrdia no âmbito escolar;
 
	 
	estamos longe de alcançar o ponto ideal da democracia, portanto teremos de nos sujeitar ao arbítrio;
	Respondido em 23/09/2020 19:26:55
	
	Explicação: 
A única opção correta é "há proteção legal para estimular a participação da comunidade escolar nas atividades dos alunos", porque a letra da lei garante participação de todos nos destinos dos alunos dentro da escola.
	
	          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	O caderno de campo é um excelente instrumento de pesquisa e contribui para que o estagiário reveja suas observações e as analise depois de sair do campo. Assinale as afirmativas que descrevem condutas coerentes com o campo de pesquisa e o caderno de estágio:
I - Anotar dificuldades, surpresas, fatos e reações relativas às pessoas observadas
II - Apontar suas próprias percepções e seus próprios questionamentos como observador(a) sobre como se caracteriza a gestão escolar no campo de estágio escolhido
III - Observar como ocorre o processo de formação continuada na escola, orientado pelo coordenador pedagógico
A única alternativa correta é: 
	
	
	 
	I e II
	 
	II e III
	 Certo 
	I, II e III
	 
	Apenas a III
	 
	Somente a I
	Respondido em 23/09/2020 21:43:37
	
	Explicação: 
Algumas considerações adaptadas de Joazeiro (2002, p. 13) sobre a utilização desse caderno, que contribuem para reconhecê-lo como um verdadeiro aliado no cenário de estágio. São elas:
Anote dificuldades, surpresas, fatos e reações relativas às pessoas observadas (gestores).
Aponte suas próprias percepções e seus próprios questionamentos como observador(a) sobre como se caracteriza a gestão escolar no campo de estágio escolhido.
Observe como ocorre o processo de formação continuada na escola, orientado pelo coordenador pedagógico.
Fique atento à análise de cada informação obtida.
Registre a impressão e a análise de documentos, gestores ou entrevistados (responsáveis).
Verifique a alteração de situações ou de aspectos a serem observados.
Controle sua carga horária de estágio.
Transcreva a atividade para a linguagem reflexiva.
Faça um relato de acordo com sua coerência interna, e não com a cronologia dos fatos.
Reflita sobre a vivência profissional e pessoal adquiridas no estágio.
	
	          Questão 
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	
	Considere o ditado popular: "As palavras comovem, mas os exemplos arrastam".
Quanto ao tema, Freire (2011) enfatizou bem que nossas atitudes públicas têm um poder pedagógico que se infiltra, de forma significativa, na sociedade, até porque:
Considere as assertivas para, depois, apontar a opção correta:
I As palavras podem mover montanhas, mas não resistem às chuvas de verão;
II Nem sempre o que se fala condiz com as práticas especialmente na saúde;
III Os gestores escolares devem seguir o discurso com ações coerentes;
IV As práticas podem influenciar e ganhar mais adesões do que promessas vazias.
Agora aponte a opção correta cujas considerações são pertinentes às afirmativas de Freire diante do ditado popular)
	
	
	 
	Apenas II e III são verdadeiras;
	 
	Somente II e IV são verdadeiras.
	 Certo 
	Apenas III e IV são verdadeiras;
	 Errado 
	Todas são verdadeiras;
	 
	São verdadeiras I e II;
	Respondido em 23/09/2020 19:27:46
	
	Explicação: 
As afirmativas verdadeiras são as de números III e IV:
"Os gestores escolares devem seguir o discurso com ações coerentes;" e "As práticas podem influenciar e ganhar mais adesões do que promessas vazias."
 
	
	          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Na condição de uma instituição social, cada escola desenvolve práticas exercidas por atores que, em seu interior ou mesmo em seu entorno, desempenham funções distintas. Aponte a série que congrega os segmentos com que uma unidade escolar democrática deve contar:
	
	
	 Certo 
	Gestores, professores, alunos, funcionários, pais e comunidade;
	 
	Diretor, secretário, merendeiras, inspetores, pais e mestres;
	 
	Comunidade, diretor ou diretora, supervisor, auxiliar de secretaria.
	 
	Gestores apontados por autoridades, funcionários e secretários de governo;
	 
	Diretores, professores, inspetores da secretaria e supervisores;
	Respondido em 23/09/2020 19:29:30
	
	Explicação: 
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, os membros de uma escola devem ser gestores, professores, alunos, funcionários, pais e comunidade.
	
	          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Para responder à questão, leia o texto introdutório:
O processo de formação continuada é entendido como qualquer atividade realizada pela escola, dentro ou fora dela, com o intuito de melhorar o desempenho profissional dos professores. Essas ações são organizadas em conjunto e/ou submetida a diferentes interlocutores --- professores, alunos, equipe gestora e demais membros da equipe escolar --- que dão sentido ao fazer pedagógico. Por isso, esse processo formativo é organizado pelo coordenador pedagógico que (marque a opção CORRETA)
	
	
	 
	deve imaginar uma ação que promova a submissão de todos às diretrizes da escola sob pena de responsabilizar os envolvidos no processo.
	 
	deve proteger o projeto pedagógico para que esse nunca seja desviado dos seus princípios básicos mesmo que o colegiado assim deseje;
	 Certo 
	deve acompanhar as atividades propostas por ele ou pelo grupo desde que sirvam para o desenvolvimento do trabalho educacional;
	 
	deve suscitar ao diretor remanejamento das turmas de modo a proporcionar chance de todos os professores participarem;
	 
	deve delegar poder e função a outra pessoa para acompanhar as atividades e dispensar avaliação sobre o resultado das ações;
	Respondido em 23/09/2020 19:30:40
	
	Explicação: 
A opção correta é aquela que afirma que o coordenador pedagógico deve acompanhar as atividades propostas por ele ou pelo grupo desde que sirvam para o desenvolvimento do trabalho educacional.
	
	          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Para responder a essa questão, leia o texto de introdução abaixo.
"Na medida em que se conseguir a participação de todos os setores da escola --- educadores, alunos, funcionários e pais --- nas decisões sobre seus objetivos e seu funcionamento, haverá melhores condições para pressionar os escalões superiores a dotar a escola de autonomia e de recursos." (Paro, 2001)
De acordo com Paro, "dotar a escola de autonomia e de recursos" se refere a (marque a resposta que CONTRARIA o sentido usado pelo autor do texto)
	
	
	 
	Incentivar a tomada de conhecimento de direitos e deveres da comunidade escolar a fim de aumentar a capacidade de desenvolver a escola por conta própria;
	 
	Incentivar a comunidade escolar a desempenhar dignamente seu papel de observar, avaliar, planejar e pôr em prática atividades discentes com recursos compatíveis.
	 
	Incentivar a conscientização sobre aquilo que puder ser útil para o trabalho e também atentar paraas possibilidades de encontrarmos as nossas soluções;
	 
	Incentivar todos da escola a assumir responsabilidades que sejam capazes de compartilhar bens e atividades comuns com professores e gestores da escola;
	 Certo 
	Incentivar a luta contra as autoridades para conquistar novos materiais do governo e tornar as conquistas como formas de pressão ainda maiores;
	Respondido em 23/09/2020 21:31:40
	
	Explicação: 
A opção que CONTRARIA a ideia contida no texto e especialmente no trecho destacado para a resposta é "Incentivar a luta contra as autoridades para conquistar novos materiais do governo e tornar as conquistas como formas de pressão ainda maiores;"
	
	          Questão 
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	
	Para responder à questão, por favor leia o trecho abaixo:
Vitor Paro reafirma a necessidade de participação cidadã na escola e levanta a questão para esse processo de mão-dupla, quando diz que se a escola não participa da comunidade, por que irá a comunidade participar da escola?
Assim, pela instigação da pergunta, destaca-se a conclusão como a da participação cidadã na escola que inclui atitude como: (marque a opção que completa corretamente a sentença de acordo com o trecho inicial)
	
	
	 Errado 
	recorrer às autoridades para fazer obras de melhorias durante os mandatos para atrair a comunidade que somente participa quando vê atendimento;
	 
	deixar a comunidade sentir necessidade de agir por sua própria conta e risco, para que cada cidadão saiba que precisará contar com os políticos;
	 
	 buscar entender primeiro pela pesquisa de satisfação da comunidade para, depois, abrir a escola para que apenas a associação de moradores participe;
	 Certo 
	um alerta de que existe a necessidade de a escola se aproximar da comunidade, procurando sondar seus reais problemas e interesses;
	 
	instituir programas assistenciais para atender à carência alimentar dos alunos para , depois, atrair os pais para reuniões da escola.
	Respondido em 23/09/2020 21:33:27
	
	Explicação: 
A conclusão que é pertinente à sentença de acordo com o trecho inicial é: "um alerta de que existe a necessidade de a escola se aproximar da comunidade, procurando sondar seus reais problemas e interesses;". As demais opções fogem dessa pertinência.
	
	          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	(ENADE - Prova 2008)
Considere os depoimentos para responder à questão:
	ELY
	LUCAS
	Está na época de montar o calendário do ano que vem, remanejar os professores, estruturar o horário e pedir os planos de curso, para manter os arquivos atualizados.
	Tento mostrar aos professores a importância deles como facilitadores da aprendizagem, ajudando-os a planejar situações de experiência que propiciem a produção de conhecimento.
	MARIA
	HENRIQUE
	A reunião pedagógica de manhã terá representantes da comunidade, além dos professores. Vamos discutir estratégias didáticas para a melhoria da qualidade da educação, com o apoio das famílias dos alunos.
	Os professores precisam programar atividades com recursos tecnológicos que estimulem a modelagem de competências, pois os gráficos de desempenho do último bimestre não foram tão bons...
Qual das afirmações abaixo analisa corretamente um ou mais dos depoimentos desses coordenadores pedagógicos?
	
	
	 
	A visão de Ely sobre coordenação pedagógica está calcada em um modelo de gestão técnico científico, pois se preocupa com o desenvolvimento profissional dos docentes.
	 
	 Lucas e Henrique possuem uma concepção de coordenação proveniente da pedagogia renovada, já que enfatizam um posicionamento crítico, voltado às questões sociais.
	 
	A atividade proposta por Maria reflete um modelo de gestão participativa, na medida em que corresponde a uma prática passível de ser controlada em detalhes.
	 
	Lucas e Ely demonstram ser técnicos normatizadores, pois seus procedimentos estão voltados à manutenção da ordem e às questões administrativas.
	 Certo 
	O depoimento de Henrique revela uma visão de coordenação que privilegia a técnica, voltada para o controle do comportamento, para o desempenho e para os resultados.
	Respondido em 23/09/2020 21:26:20
	
	Explicação: 
O coordenador pedagógico, pelo seu depoimento, apresenta a visão técnica em uma concepção de controle de comportamento para que garantir desempenho e resultados.
	
	          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Para os teóricos da educação como Paro (2001), para que uma gestão seja considerada democrática, um dos pilares é a criação e desenvolvimento de Conselhos Escolares.
Para que essa iniciativa tenha praticidade e sucesso democrático, os gestores e coordenadores pedagógicos escolares devem EVITAR que (Aponte a opção que deve ser desprezada como alternativa democrática)
	
	
	 
	se busque incentivar uma cultura democrática, participativa e cidadã, dentro e fora dos limites da instituição educativa;
	 
	as pessoas envolvidas possam exercer seus direitos e deveres de contribuírem para o crescimentos daqueles que se educam;
	 Certo 
	o espaço seja um momento de conflitos pela disputa de controle da direção da escola para que se acirrem as diferenças de comando; 
	 
	sejam propostas experiências, de comum acordo, para que se instituam procedimentos como o conselho de classe participativo.
	 
	a oportunidade ganhe adesões quanto à discussão, negociação e encaminhamentos das necessidades educacionais;
	Respondido em 23/09/2020 21:38:02
	
	Explicação: 
A opção que deve ser apontada é "o espaço seja um momento de conflitos pela disputa de controle da direção da escola para que se acirrem as diferenças de comando;" , pois é a única que fere os preceitos de gestão democrática.
 
	
	          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	(CESPE- 2016) A gestão escolar democrático-participativa tem como princípio a:
	
	
	 
	participação da comunidade apenas na avaliação dos processos de gestão. 
	 
	proposta de gestão centralizada a partir da figura do(a) diretor(a)
	 
	autonomia absoluta da escola no exercício de sua gestão
	 
	valorização da qualificação profissional e da competência técnica e, por isso, só admite na equipe diretiva os melhores profissionais. 
	 Certo 
	relação orgânica entre a direção e os demais membros da equipe escolar.
	Respondido em 23/09/2020 21:23:27
	
	Explicação: 
A gestão participativa e democrática tem como princípio a participação da comunidade em todos os processos escolares.