Buscar

QUESTIONÁRIO FITO APLICADA THAINARA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

Discente: Thainara Nogueira Silva
Docente: Rita
Disciplina: Fitoaplicada 
1.Quando se fala de manejo de doenças de plantas, quais as 5 modalidades temos disponíveis?
R= Biológico, químico, genético, cultural e físico.
2. Quais os três fatores do triângulo da doença? É possível atuar com diferentes estratégias em cada um deles? Exemplifique: 
R=Hospedeiro, patógeno e ambiente. Sim, no ambiente entra com a escolha do local do plantio, variedade precoce. Já no patógeno é importante a escolha de sementes sadias, eliminação de vetores e o hospedeiro com variedade multilinha. 
3.Diferencie e dê exemplo comercial de fungicida sistêmico, multisítio e protetor
Protetor: protege antes da introdução do fungo na planta. Ele age com uma camada protetora e inibe o desenvolvimento dos esporos. Mancozebe.
Sistêmico: age na parte interna. Bendazol.
Mulsítio: São produtos de ação de contato e protetores, que têm vários pontos de ação, diferente dos produtos específicos que atuam em um único ponto da doença. São fungicidas que agem em diferentes pontos do metabolismo do fungo ao mesmo tempo. Clorotalonil .
4. O que é grupo químico e princípio ativo de um produto. Dê exemplos: 
Grupo químico – nome dado a um grupo de fungicidas que compartilham o modo de ação. Azoxistrobina.
Princípio ativo – nome do ingrediente ativo fornecido pelo sistema de nomenclatura internacional (International Union of Pure and Applied Chemistry – IUPAC) especificamente para compostos orgânicos ou pela Chemical American Society (CAS). Propiconazol. 
5. Qual o período do vazio sanitário da soja em MT?
R= 15/06 a 15/09
6. Considere o produto abaixo:
a) Qual o grupo químico e ingredientes ativos desse produto?
R=AZOXISTROBINA: ESTROBILURINA-CIPROCONAZOL: TRIAZOL
b) Qual o nome comercial?
R= Priori XTRA.
c) O que são os ingredientes inertes?
São outros ingredientes, presentes na composição química do produto (fungicida sistêmico). 
7. Em que consiste o vazio sanitário? Como vai funcionar no controle da ferrugem?
Vazio Sanitário: é o período de ausência total de plantas vivas de soja e prevê a eliminação e a proibição do cultivo no período entre 1º de julho e 15 de setembro. Evitar que o fungo causador da ferrugem da soja se multiplique durante o final da entressafra, ou seja crie resistência.
8. Na cultura do algodão, quais as principais doenças de início de ciclo?
R= Tombamento, mosaico, mela e ramulose.
9. Todo fungicida multisítio é protetor, mas nem todo protetor é multisítio. Explique:
R=Quer dizer que nem todo protetor irá atingir vários pontos da célula (especifico multisítio) podendo atingir somente um único ponto da célula fúngica (sitio).
10. Como a rotação de culturas funciona no manejo de doenças de plantas?
R= A rotação de cultura é importante para evitar o desenvolvimento de pragas e doenças devido à alternância de espécies de plantas hospedeiras. Com a adoção da prática de rotação de culturas esses efeitos podem ser revertidos ou minimizados. A prática oferece benefícios que ajudam a conservar e proteger o solo.
11.De que maneira a palhada e o Trichoderma auxiliam no controle de mofo branco?
R= A palhada auxilia no controle do mofo branco com emergência dos apotécios,
disseminação dos ascósporos, evita contato direto da parte aérea com o solo
e reduz o contato direto das pétalas com o escleródio.
Já Trichoderma auxilia com condições favoráveis ao desenvolvimento de antagonistas.
12. Por que o Fator de Reprodução não é um dado relevante para se definir culturas para o manejo do nematoide do cisto da soja e muito importante para nematoide das lesões radiculares?
R= O fator de reprodução é dado muito importante para o manejo do nematoide das lesões – Heterodera glycines, por conta do seu grau de polifagia (habilidade de parasitar e reproduzir em um elevado nível plantas, principalmente de importâncias econômicas, sejam anuais ou perenes).
13. Qual é o nome científico do nematoide do cisto da soja e das lesões radiculares?
Nematóide das lesões radiculares – Pratylenchus brachyurus.
Nematóide do cisto da soja (NCS): Heterodera glycines
14. O que é o fator de reprodução?
R= Fator de reprodução (FR) é a relação entre a população final (Pf) do Page 2 nematóide e a população inicial (5000 ovos) de cada tratamento (FR = Pf/5000).
15. Hoje (09/09/2020) em visita a um lab de nematologia, verificou-se que não havia amostras a serem processadas para análise de nematoides. Pergunta-se:
a) Por que não havia muitas amostras para extração no laboratório?
R= Pois não é recomendado realizar coleta de amostragem em campo nos período de estiagem (baixa umidade do solo, principalmente nas profundidades de 0-20cm ou 0-30cm, onde geralmente as culturas anuais tem a maior concentração de suas raízes), e também o vazio sanitário ( falta de alimento em campo para os nematoides), ocasionando uma redução drástica dos níveis populacionais dos nematoides nestas áreas. Por conta destes fatores se torna inviável a retirada de amostras para o laboratório de nematoide.
b) Descreva o método de extração utilizado para juvenis e para cistos:
R= Funil de Baermann e Método de Jenkins.
c) Vc, como eng. Agrônomo (a) vai orientar sua equipe de campo na retirada de amostras para análise de nematoides. Explique como deve ser feita essa coleta:
R= As coletas de amostragem para a análise de nematoides, devem ser realizadas em épocas entre outubro a fevereiro (por conta da alta umidade do solo). A profundidade da coleta de amostragem recomendada é de 0-20cm ou de 0-30cm. Para termos resultado satisfatório das amostragens, devemos realizar caminhamento em forma de zigue-zague no talhão. É importante levar em consideração a cultura presente na área e observar se a presença de reboleiras ou não, caso tenha, é necessário coletar as amostras nas bordas das reboleiras. Levar em consideração as amostras simples e compostas (mínimo 20 amostras simples/há). Coletar aproximadamente 50 gramas de raízes, sendo que o total tem que conter aproximadamente 1kg de solo, as amostras devem ser colocadas dentro de sacos plásticos para que não perda a humidade, a mesma sacola deve conter os dados sobre a amostragem e os dados da propriedade e proprietário.
16. Sobre a transmissão de vírus por vetor, responda:
a) Qual tipo de transmissão de vírus ocorre pela picada de prova?
R= Este tipo de transmissão ocorre através de insetos (vetores) que se alimentam de seiva das plantas, o inseto adquire o vírus em uma de suas alimentações em uma planta doente , após se alimentar dessa planta ele pode carregar o vírus no seu aparelho bocal (estilete) e quando for se alimentar em outra planta irá transmitir o vírus durante a picada de prova.
b) Em que consiste a pré-imunização de plantas no controle de viroses que é um caso de sucesso para o Vírus da tristeza do citros?
R= Consiste em promover a infecção de uma planta com uma estirpe fraca do vírus da tristeza, que venha a oferecer proteção contra a infecção com estirpes severas, oferecendo, desta forma um controle das manifestações fortes da doença.
17. Por que o controle químico do pulgão Aphis gossypii do algodoeiro deve ser mais intenso no início do ciclo da cultura?
R= Por conta da facilidade da reprodução sexual por partenogênese que ocorre sem a participação do macho, com isso ocorre o aumento populacional desses indivíduos rapidamente, a população de pulgões ocorre de formas aladas e ápteras. À medida que a população começa a crescer de forma intensa, levando a falta de alimentos, apareceram formas aladas, que voam para outras plantas para se iniciarem outras colônias. Além disso, por serem afídeos são vetores de duas viroses para o algodoeiro conhecidas como Vermelhão e Mosaico das Nervuras.
18. Para manejo de viroses considera-se a “resistência da planta madura” que nada mais é que quanto mais avançada no ciclo está a planta menos suscetível é à virose. Explique por que plantas maduras são menos suscetíveis à virose e como esta informação pode orientar o produtor no manejo de viroses no campo:
R=As plantas maduras sãomenos suscetíveis por conta do seu bom desenvolvimento vegetativo, que se deve a uma series de fatores como por exemplo; nutrição adequada, temperaturas e clima favorável, um bom manejo como um todo da cultura que consequentemente proporcionará um bom desenvolvimento da planta. 
19. Quais os patógenos podem ser transmitidos por sementes e as consequências dessa associação?
R= Patógenos transmitidos por sementes são os fungos uns maiores grupos, seguido de bactérias, vírus e nematóides. Consequências: reduções da porcentagem de germinação e do vigor, comprometendo negativamente a classificação de lotes de sementes, diminuindo a disponibilidade desse insumo para a utilização na semeadura.
20. Considere a ferrugem da soja, nematoide do cisto, antracnose, nematoide das galhas, mofo branco, Pratylenchus e mancha alvo. Todos esses patógenos podem ser transmitidos por sementes? De que maneira? Explique:
R= Ferrugem da soja – (Não transmitido por sementes) doença fúngicas transmitidas através de esporos no ar, contaminando outras plantas (biotrófico). 
R= Nematoide do cisto – (Não transmitidos via sementes), são sedentários sua transmissão ocorre através da mobilização do solo com a ajuda da ação do homem, a entrada de maquinas e implementos agrícolas. Estão presentes e películas de água no solo quando não se tem uma planta hospedeira. 
R= Antracnose – transmissão ocorre a partir de sementes infectadas e restos culturais infectados, sendo auxiliada pela ação dos ventos e respingos da chuva. 
R= Nematoide das galhas - (Não transmitidos via sementes), são sedentários sua transmissão ocorre através da mobilização do solo com a ajuda da ação do homem, a entrada de maquinas e implementos agrícolas. Estão presentes e películas de água no solo quando não se tem uma planta hospedeira.
 R= Mofo branco - Em soja também conhecido como Podridão Branca é uma doença causada pelo fungo Sclerotinia sclerotiorum. Esta doença pode causar grandes reduções no rendimento das culturas tais como a soja e feijão, atacando outras espécies comerciais. As sementes são a principal fonte de inóculo e podem estar contaminadas com micélio do patógeno ou ter escleródios misturados ao lote. A introdução do fungo em novas áreas ocorre via sementes contaminadas. Os escleródios produzidos na cultura também são fontes de inóculos. 
R= Pratylenchus - (Não transmitidos via sementes), são sedentários sua transmissão ocorre através da mobilização do solo com a ajuda da ação do homem, a entrada de maquinas e implementos agrícolas. Estão presentes e películas de água no solo quando não se tem uma planta hospedeira.
R= Mancha alvo – (Não transmitidos via sementes), doença foliar causada pelo fungo Corynespora cassiicola. Transmissão dos esporos fúngicos via vento e respingo de água
21. Com relação ao tratamento de sementes, como os fungicidas sistêmicos e protetores usados no TS atuam no controle de patógenos presentes no solo e nas sementes?
R= Fungicidas Sistêmicos - são absorvidos e difundem-se dentro das sementes (p.ex., thiabendazol). O fungicida com ação desinfestante atua no controle do patógeno que está localizado externamente, na superfície das sementes. 
R= Fungicidas Protetores - é aquele que protege as sementes e as plântulas contra o ataque dos fungos das sementes e do solo. O fungicida com ação erradicante é aquele que elimina o patógeno que está associado às sementes, quer seja fungo infectante ou infestante.
22. Como era o controle do cancro cítrico quando a doença apareceu no Brasil e como é hoje após a detecção de uma planta com sintoma?
R= controle do cancro cítrico era realizado por meio da eliminação de plantas doentes, num raio de trinta metros ao seu redor, eliminava-se a planta doentes e as outras plantas dentro deste raio queimando-as no próprio local de maneira que não ocorra uma maior contaminação no restante do pomar. Os métodos de controle nos dias de hoje, consiste em exclusão da planta doente, podas/erradicação e a aplicação de bactericidas geralmente protetores a base de cobre, num raio de trinta metros. Além disso, também consiste em um manejo adequado para pragas e doenças, limpeza do maquinário e implementos agrícolas, mudas sadias e o uso de plantas quebra ventos (cerca viva).
23. Sobre doenças em citros, responda como ocorre a transmissão no campo e quais os vetores do greening e do cancro cítrico?
R= A transmissão ocorre a curtas distâncias dá-se, principalmente, por chuvas e ventos. Vetores do greening baseia-se em três medidas: 1) utilização de mudas sadias e certificadas; 2) eliminação de plantas doentes nos pomares; e 3) controle do inseto vetor das bactérias, o psilídeo Diaphorina citri.
24. Em que consiste a exclusão no manejo do cancro cítrico? Quais as estratégias usadas baseadas na exclusão são hoje utilizadas no campo?
R= A exclusão da planta doente, consiste na prevenção da entrada do patógeno em uma área, sendo feita a eliminação de um meio de propagação dessa doença evitando a disseminação da bactéria no pomar. Em campo ocorre a exclusão da planta doente, podas/erradicação e a aplicação de bactericidas, num raio de trinta metros.
25. As doenças bacterianas mudaram o sistema de produção de mudas de citros. Explique como as mudas eram produzidas, comercializadas, transportadas antes da legislação de 2001 e como ocorre hoje?
R= A produção de mudas de citros antes da legislação de 2001, eram produzidas em áreas abertas, sua comercialização era feita sem certificação das mudas. Quanto ao transporte, eram carregadas de qualquer jeito. Após a legislação de 2001, a produção de mudas de citros passou a ser feita obrigatoriamente em ambientes protegidos como por exemplo: estufas ou casas de vegetação. E para a comercialização das mudas deverá conter certificação (CFO). Quanto ao transporte deve ser feito em veículo com proteção de tela antiafídeos, acompanhado do Certificado Fitossanitário de Origem (CFO) ou Permissão de Trânsito Vegetal (PTV) com a declaração adicional de que procede de viveiro telado.

Continue navegando