Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino Superior

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Questão 1
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Texto da questão
Destaca-se que o grande avanço tecnológico aconteceu nos Estados Unidos da América (EUA) no ano 1969, com a criação da de uma ferramenta, que começou a ser utilizada pela sociedade para atender a vários objetivos, fossem eles de ordem pessoal, empresarial ou educacional. É uma ferramenta que vem revolucionando os estilos de vida, apresentando uma forma diferente para a interação entre as pessoas, a pesquisa, a aprendizagem, e até mesmo o entretenimento e o lazer, desde os mais jovens aos mais idosos. Assinale a opção que corresponde à ferramenta sobre a qual a afirmação se refere:
Escolha uma:
a. Internet.
GABARITO: Pois a internet é a ferramenta que vem revolucionando os estilos de vida, apresentando uma forma diferente para a interação entre as pessoas, para a pesquisa, para a aprendizagem, e até mesmo para entretenimento e lazer, desde os mais jovens aos mais idosos. A Internet é um sistema global de redes de computadores interligadas que utilizam um conjunto próprio de protocolos (Internet Protocol Suite ou TCP/IP) com o propósito de servir progressivamente usuários no mundo inteiro. RESPOSTA: A resposta está na página 6 do ebook.
b. Redes Sociais.
c. Computador.
d. Marketplace.
e. Ambientes Virtuais de Aprendizagem.
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A resposta correta é: Internet..
Questão 2
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Texto da questão
É um espaço de comunicação que engloba diversos sites acessíveis eletronicamente. Se o computador está conectado à internet, ele está conectado a uma enorme rede. A que espaço está se referindo a afirmação? Assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. Internet.
b. Facebook.
c. Sites.
d. Ciberespaço.
GABARITO: Pois o surgimento do ciberespaço transformou a vida social e profissional de diversas pessoas. Desde a criação de empresas e escolas que não precisam mais de um espaço físico para funcionar, apenas da interação tecnológica à uma sociedade que tem como principal forma de relacionamento o “não-presencial”. Assim, o ciberespaço é um ambiente de comunicação que engloba diversos sites acessíveis eletronicamente, ou seja, se o computador está conectado à internet, ele está conectado a uma enorme rede. RESPOSTA: A resposta está na página 22 do ebook.
e. Tecnologia.
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A resposta correta é: Ciberespaço..
Questão 3
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Texto da questão
Para Silva (2003, p. 20), “a ______________ é a disponibilização consciente de um ser mais comunicacional de modo expressivamente complexo, ao mesmo tempo atentando para as interações existentes e promovendo mais e melhores interações” – seja entre usuários e tecnologia, digitais ou analógicas, seja nas relações presenciais ou virtuais entre os seres humanos. Assinale a opção que preenche corretamente a lacuna:
Escolha uma:
a. Aprendizagem colaborativa.
b. Interatividade.
GABARITO: Pois, para Silva (2003, p.20), “a interatividade é a disponibilização consciente de um ser mais comunicacional, de modo expressivamente complexo, ao mesmo tempo atentando para as interações existentes e promovendo mais e melhores interações”. A interação constitui parte importante de todo o processo em qualquer sistema de ensino. Ela oferece a oportunidade de expandir e aprimorar o conhecimento do material de apoio, oportunizando um aprendizado dinâmico e colaborativo. RESPOSTA: A resposta está na página 9 do ebook.
c. Rede social.
d. Internet.
e. Conectividade.
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A resposta correta é: Interatividade..
Questão 4
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Texto da questão
Com tantas informações disponíveis nas redes sociais, temos o desafio de saber o que é notícia real e o que são fakes news (notícias falsas), por isso, ao termos acesso a uma informação, precisamos tomar algumas atitudes. Assinale a opção que indica quais são elas:
Escolha uma:
a. Precisamos fazer a checagem da informação, de forma a separar o que é fato relevante e importante do que é falso.
GABARITO: Pois precisamos fazer a checagem da informação, de forma a separar o que é fato relevante e importante do que é falso. Ao compartilhar um fato exposto nas redes sociais, precisa-se ter clareza e certeza da informação, pois, muitas vezes, ao compartilhar algo pode-se estar ajudando a difundir mentiras (fake news) pelas redes sociais. A produção e o compartilhamento de notícias falsas e boatos é crime no Brasil previstos pelo Código Penal e pelo Código Eleitoral. RESPOSTA: A resposta está na página 25 do ebook.
b. Não devemos compartilhar nenhuma informação recebida nas redes sociais, pois a maioria trata-se de fakes news.
c. Não devemos utilizar as informações das redes sociais para o contexto do ensino e da aprendizagem.
d. Podemos compartilhar as informações de forma segura, pois as redes sociais já realizam o filtro com relação ao que é verdadeiro e ao que é falso.
e. Devemos repassar a informação como a recebemos, pois não existem fakes news.
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A resposta correta é: Precisamos fazer a checagem da informação, de forma a separar o que é fato relevante e importante do que é falso..
Questão 5
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Texto da questão
Os recursos tecnológicos são compostos por __________, que é um termo técnico que foi traduzido para a língua portuguesa como equipamento e pode ser definido como um termo geral que se refere a equipamentos físicos, como notebook, smartphones, tablets, utensílios domésticos, entre outros. Assinale a opção que completa a lacuna de forma correta.
Escolha uma:
a. Hardware.
GABARITO: Pois Hardware é todo componente físico, interno ou externo do seu computador ou celular, que determina do que um dispositivo é capaz e como você pode usá-lo. Embora dependa de um software para funcionar (e vice-versa), o hardware é um elemento a parte e igualmente importante. RESPOSTA: A resposta está na página 2 do e-book.
b. Sistemas computacionais.
c. Ferramentas Digitais.
d. Software.
e. Periféricos.
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A resposta correta é: Hardware..
Questão 6
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Texto da questão
Conforme previsto no ________________“ [...] é preciso ampliar o conceito da educação a distância para incorporar todas as possibilidades propiciadas pelas Tecnologias de Comunicação e Informação (TCI) para todos os níveis e modalidades de educação”. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Escolha uma:
a. Projeto Pedagógico do Curso - PPC.
b. Plano Nacional de Educação – PNE.
GABARITO: Pois, no ano de 2014, o Congresso Federal sancionou o Plano Nacional de Educação (PNE) com a finalidade de direcionar esforços e investimentos para a melhoria da qualidade da educação no país. Com força de lei, o PNE estabelece 20 metas a serem atingidas nos próximos 10 anos. E, uma das metas é preciso ampliar o conceito da educação a distância para incorporar todas as possibilidades propiciadas pelas Tecnologias de Comunicação e Informação (TCI) para todos os níveis e modalidades de educação. RESPOSTA: A resposta está na página 17 do ebook.
c. Projeto Político Pedagógico – PPP.
d. Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI.
e. Plano Nacional do Ensino Superior - PNES.
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A resposta correta é: Plano Nacional de Educação – PNE..
Questão 7
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Texto da questão
Para Gadotti apud Moran (2007, p. 17), “[...] na era do conhecimento, distribuir conhecimento é ___________. Não há desenvolvimento sem inovação tecnológica e não há inovação sem pesquisa, sem educação, sem escola”. Assinale a opção que completa a lacuna:
Escolha uma:
a. Distribuir empatia.
b. Distribuir amizade.
c. Distribuir solidariedade.
d. Distribuir saber.
e. Distribuir renda.
GABARITO: Pois, para Gadotti apud Moran (2007, p. 17), “na era do conhecimento, distribuir conhecimento é distribuir renda”, visto que, a partir do momento que o sujeito torna-se conhecedor ele consegue evoluir profissionalmente e ampliar sua fonte de renda. RESPOSTA: A resposta está na página 19 do ebook.
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A resposta correta é: Distribuir renda..
Questão 8
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Texto da questão
No pilar _____________, proposto por Jacques Delors (1999, p. 91-93), tem-se como premissa ir além
do conhecimento teórico e torná-lo prático. Com a rápida mudança que ocorre na sociedade e nas profissões, os indivíduos têm o desafio de estar aptos a enfrentarem novas situações na vida e no mundo do trabalho, como, por exemplo, trabalhar em equipe, resolver conflitos, liderar, inovar, tomar decisões. Assinale a opção que preenche corretamente a lacuna de acordo com o pilar proposto por Delors.
Escolha uma:
a. Aprender a fazer.
GABARITO: Pois, no pilar aprender a fazer, os alunos precisam trabalhar com a relação teórico-prática, ou seja, demonstrar que aprenderam a fazer o conceito aprendido. Este é o segundo dos 4 pilares da educação e está intrinsecamente ligado ao primeiro: Aprender a conhecer. Ele se refere à formação do profissional, ou seja, fala sobre como usar os conhecimentos adquiridos na prática, no mercado de trabalho. RESPOSTA: A resposta está nas páginas 4-5 do ebook.
b. Aprender a conviver.
c. Aprender a pensar.
d. Aprender a conhecer.
e. Aprender a ser.
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A resposta correta é: Aprender a fazer..
Questão 9
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Texto da questão
A internet, ou a Web, já assumiu várias versões ao longo de sua trajetória histórica, e uma delas surgiu nos anos de 1990, com funcionalidades de páginas de hipertextos. Suas principais características eram: páginas sem movimento, sem dinâmica, sem a possibilidade de atualização, interação também não era possível, e era permitido aos usuários a produção de conteúdo. Assinale a opção que corresponde à versão da Web apresentada na afirmação:
Escolha uma:
a. Web 5.0.
b. Web 1.0.
GABARITO: Pois a Web 1.0 foi a primeira da sua geração, suas principais características eram: páginas sem movimento, sem dinâmica, sem a possibilidade de atualização, interação também não era possível, e era permitido aos usuários a produção de conteúdo. RESPOSTA: A resposta está na página 6 do ebook.
c. Web 2.0.
d. Web 4.0.
e. Web 3.0.
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A resposta correta é: Web 1.0..
Questão 10
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Texto da questão
No ano 2000, a Lei n. 10.098, de 19 de dezembro, garantiu “[...] a promoção da acessibilidade das pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida”. Com essa garantia, várias instituições precisaram adaptar-se para atender as pessoas com deficiência. Considerando o exposto, assinale a alternativa que apresenta o objetivo da criação da Lei n. 10.098 de 19 de dezembro de 2000:
Escolha uma:
a. Romper com barreiras do dia a dia para as Pessoas com Deficiência (PCD), fossem elas arquitetônicas, urbanas, na comunicação ou no transporte. A intenção era assegurar a autonomia das pessoas com deficiência.
GABARITO: Pois, no ano 2000, a Lei n. 10.098, de 19 de dezembro, garantiu “[...] a promoção da acessibilidade das pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida”, com o intuito de romper com barreiras do dia a dia para as Pessoas com Deficiência (PCD), fossem elas arquitetônicas, urbanas, na comunicação ou no transporte. A intenção era assegurar a autonomia das pessoas com deficiência. RESPOSTA: A resposta está na página 20 do ebook.
b. Romper barreiras do dia a dia para as Pessoas com Deficiência (PCD) apenas no que se refere às questões arquitetônicas e urbanas, no intuito de garantir a autonomia das pessoas com deficiência.
c. Romper com barreiras metodológicas, garantindo a aprendizagem efetiva das pessoas com deficiência.
d. Romper com barreiras apenas na comunicação e no transporte, de forma a garantir o direito de ir e vir das pessoas com deficiência.
e. Romper barreiras comunicacionais, digitais, garantindo, assim, o direito de a pessoa com deficiência ter acesso às tecnologias da informação e da comunicação.
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A resposta correta é: Romper com barreiras do dia a dia para as Pessoas com Deficiência (PCD), fossem elas arquitetônicas, urbanas, na comunicação ou no transporte. A intenção era assegurar a autonomia das pessoas com deficiência..