Linguística - A2

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· Pergunta 1
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	Estuda-se a língua, só que o que se observa nela são as mudanças. A mudança é, então, o objeto teórico (p.79).
FIORIN, José Luiz (org.) Introdução à Linguística I – Objetos teóricos. 5.ed. São Paulo: Contexto, 2008.
Sobre o caráter sincrônico e diacrônico dos estudos da linguagem considere as seguintes afirmativas:
I. Nos estudos sincrônicos um determinado estado da língua é isolado de suas mudanças através do tempo e passa a ser analisado como um sistema de elementos linguísticos.
II. Nos estudos diacrônicos são analisadas as mudanças ocorridas na língua através do tempo.
III. Segundo a dicotomia sincronia versus diacronia os fatos diacrônicos por serem de natureza sistemática estabelecem princípios de regularidade.
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e II.
	Resposta Correta:
	 
I e II.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Nos estudos sincrônicos temos a análise concomitante dos fenômenos linguísticos em um momento específico independente de sua evolução histórica e nos estudos diacrônicos temos a descrição da língua ao longo de sua história, onde são analisadas as mudanças fonológicas, sintáticas, morfológicas e semânticas sofridas.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	O que se percebe na prática, no entanto, é que todas as línguas possuem variações. Um exemplo é o que chamamos de sotaque, diferenças na pronúncia das palavras em diversas regiões do país no qual o idioma é utilizado. É o que acontece com o sotaque paulista, bem diferente do sotaque gaúcho. Da mesma maneira, os dialetos são diferenças existentes em um mesmo idioma, resultantes de influências culturais, ou seja, quando uma mesma língua é falada em mais de uma nação. Assim, o inglês americano, por exemplo, é bem diferente do inglês britânico. E o português brasileiro é bem diferente do português de Portugal. As diferenças são de pronúncia, de vocabulário e, até mesmo, de gramática, já que enquanto no Brasil se diz formalmente “falarei com você”, em Portugal a mesma frase é dita sob a forma “estarei a falar contigo”.
Fonte: AMORIM, Adriana. Linguística. Unidade Nº 2 - Que princípios sustentam a ciência linguística? EAD.BR. Disponível na Biblioteca Virtual Laureate.
 
A partir do texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação que se estabelece entre elas, a respeito das transformações observadas no pensamento linguístico.
 
I. O trecho apresentado compreende um elogio às análises que o pensamento estruturalista permitiu, capaz de verificar as imbricações entre os múltiplos elementos de uma língua.
 
PORQUE
 
II. Havia o entendimento de que a língua era uma estrutura homogênea e todos os falantes fariam dela o mesmo uso, ignorando o fenômeno descrito no texto.
 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
	Resposta Correta:
	 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Em verdade, era o estruturalismo que, por privilegiar a análise macroestrutural dos fenômenos da língua, buscando constituí-la como um sistema, ignorava os detalhes orgânicos que moldam uma língua, por exemplo as variações geográficas. Não se trata de um elogio, mas sim de uma crítica a esta corrente na linguística.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	A Escola Linguística de Praga desenvolveu-se entre duas guerras mundiais, e beneficiou-se do fato de ter conseguido harmonizar os ensinamentos de Saussure como uma outra importante linha de reflexão sobre a linguagem, a do psicólogo vienense Karl Bühler (MUSSALIM, 2007, p.69).
MUSSALIM, Fernanda. BENTES, Anna Christina. (Orgs). Introdução à linguística: fundamentos epistemológicos, volume 3. 3. Ed. São Paulo: Cortez, 2007.
Considere as seguintes afirmativas sobre o Círculo Linguístico de Praga:
I. Os linguistas desta escola enfatizaram os trabalhos no campo da língua (Fonologia) e da fala (Fonética).
II. Postularam os valores funcionais da linguagem dando origem à corrente teórica denominada Funcionalismo.
III. Para seus membros a função do linguista era comparar línguas em um dado período de tempo.
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e II.
	Resposta Correta:
	 
I e II.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Para os linguistas do Círculo Linguístico de Praga as mudanças da língua deveriam ser verificadas tomando por base o sistema afetado por elas, por isso sua ênfase nos estudos sincrônicos e nos valores funcionais da linguagem, que posteriormente foram melhor estruturados na corrente funcionalista.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Essa dicotomia está associada aos métodos de investigação da linguagem. A linguística estática interessa-se pelos fatos linguísticos ocorridos num determinado momento histórico, num recorte de tempo específico. A linguística evolutiva, por sua vez, diz respeito aos estudos dos fatos linguísticos ao longo do tempo, numa continuidade histórica.
Fonte: AMORIM, Adriana. Linguística. Unidade Nº 2 - Que princípios sustentam a ciência linguística? EAD.BR. Disponível na Biblioteca Virtual Laureate.
 
A partir do texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. A dicotomia referida trata-se da comparação entre os eixos sincrônicos e dicotômicos de estudo.
 
PORQUE
 
II. Uma dicotomia se constitui em pólos opostos dentro de um eixo, neste caso ambos espectros de estudo estabelecessem perspectivas temporais de observação do fenômeno linguístico opostas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Resposta Correta:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. O que o texto denomina de análise estática, diz respeito aos estudos sincrônicos, dado restringirem a observação do fenômeno linguístico a um único recorte de tempo. Já o evolutivo, detém uma perspectiva de observação ligada a transformações sofridas por uma língua historicamente. Ambos são pólos opostos, ou dicotômicos, de estudo do fenômeno da língua.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Para Saussure, a linguagem possui duas faces: uma é a língua – ou langue –, de caráter social, independentemente do indivíduo; a outra é a fala – ou parole –, de caráter individual. Dessa forma, o autor afirma que “a linguagem tem um lado individual e um lado social, sendo impossível conceber um sem o outro” (SAUSSURE, 2012, p. 27). Para ele, a linguística deve ocupar-se de estudar a língua, embora as duas faces estejam intrinsecamente ligadas.
Fonte: AMORIM, Adriana. Linguística. Unidade Nº 2 - Que princípios sustentam a ciência linguística? EAD.BR. Disponível na Biblioteca Virtual Laureate.
 
A partir do trecho apresentado, analise as afirmações a seguir, verificando quais delas compreendem características ligadas à língua.
 
I. Psíquica.
II. Heterogênea.
III. Assistemática.
IV. Social.
 
É correto o que se afirma apenas em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e IV.
	Resposta Correta:
	 
I e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Sabemos que, entre Langue (língua) e Parole (fala), a primeira constitui o fenômeno coletivo e social e a segunda uma manifestação da primeira sobre o caso de um indivíduo em particular. Além disso, a língua é um fenômeno também psíquico, explicando o campo cultural e das ideias que engloba uma comunidade.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na concepção de Chomsky a faculdade humana de linguagem consiste em uma propriedade da espécie, de modo a variar pouquíssimo entre os seres humanos, podendo ser considerada um “órgão da linguagem” à medida que se têm sistemas visual, imunológico, circulatório etc. como órgãos do corpo. Segundo o linguista, tal órgão, assim como os demais que
compõem a estrutura biológica da espécie humana, é um subsistema de uma estrutura complexa, possuindo expressão genética (p.4)
FREITAS, Nathália Luiz de. Mente e linguagem: a perspectiva chomskyana e sua repercussão nas discussões de Putna, Fodor e Searle. UFES. Espírito Santo, 2015. Disponível em: <periodicos.ufes.br/percursos/article/download/8505/8158>. Acesso em: 10 ago.2019.
Sobre as considerações de Noam Chomsky, considere as seguintes afirmativas:
I. Foi favorável ao argumento behaviorista de que a linguagem pode ser entendida como resposta á um estímulo.
II. Postulou que a mente humana já vem dotada de uma capacidade para a aquisição da linguagem, cujas regras e estruturas se encontrariam na gramática universal.
III. Considera a criatividade como o aspecto mais relevante da linguagem humana, o que a distingue da comunicação dos animais.
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II e III.
	Resposta Correta:
	 
II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Chomsky defende que a linguagem humana é uma capacidade genética e, portanto inata dos seres humanos e que essa capacidade é reflexo de uma estrutura organizada para a aquisição que seria a Gramática Universal. Além disso, aponta a criatividade como o fator mais relevante para distinção entre o sistema de linguagem humano e o sistema de comunicação animal.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Para compreender bem essa dicotomia, é necessário identificar como as unidades da língua se agrupam para a formação de sentenças. Primeiramente, tomemos por base o caráter linear do signo linguístico, ou seja, eles se combinam um após o outro, em linha, numa extensão. Essas combinações devem ser realizadas de acordo com as regras da língua, não ocorrendo de forma aleatória.
Mas existem também as relações ligadas à associação e seleção mental de termos para as frases que formamos. Assim, de acordo com a noção de valor que estudamos anteriormente, um termo utilizado numa frase ganha valor em relação aos outros termos de mesma função que estão ausentes na frase, posto que não foram selecionados pelo falante.
Fonte: AMORIM, Adriana. Linguística. Unidade Nº 2 - Que princípios sustentam a ciência linguística? EAD.BR. Disponível na Biblioteca Virtual Laureate.
 
A partir do texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. A dicotomia descrita diz respeito à comparação entre sintagma e paradigma, referente às estruturas internas das enunciações possíveis em uma língua.
 
PORQUE
 
II. O primeiro pólo diz respeito ao fenômeno da língua numa perspectiva individual, já a segunda, de dimensões mais amplas, diz respeito ao fenômeno numa perspectiva social.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	Resposta Correta:
	 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Realmente, a dicotomia descrita diz respeito ao eixo sintagma-paradigma. Muitas vezes é descrito num cruzamento de retas, ilustrando bem o desenho do fenômeno descrito. O sintagma é o pólo horizontal, diz respeito a organização de diferentes unidades no interior de uma mesma enunciação (sujeito, verbo, predicado). Já o paradigma seria o eixo vertical, em que, ao percebermos que uma unidade pertence a um sintagma (sujeito, por exemplo), somos capazes de substituí-lo por todo um arcabouço de exemplos no mesmo eixo vertical. Exemplo: Pedro está atacado / Pedro está feliz.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	A linguagem é considerada uma resposta mediante estímulos externos à si própria, Chomsky chama atenção para o fato de que os seres humanos estão sempre agindo criativamente no uso da linguagem, a partir da criação de frases novas e inéditas, até mesmo por crianças bem pequenas, rompendo com a hipótese bloomfieldiana da aquisição da linguagem pela imitação. O linguista defendia que todos nós temos em nossas mentes “[...] um conjunto finito de regras que nos capacitam a gerar frases infinitas. As frases são infinitas em número, mas são finitas em comprimento [...]”, pois “[...] o conjunto de possibilidades estruturais é limitado” (SILVA, 2009, p. 91).
Fonte: AMORIM, Adriana. Linguística. Unidade Nº 2 - Que princípios sustentam a ciência linguística? EAD.BR. Disponível na Biblioteca Virtual Laureate.
 
A partir do texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. A teoria descrita é a da gramática gerativa, o que fica evidente pela alusão feita a uma capacidade constituinte da espécie humana para a linguagem.
 
PORQUE
 
II. O gerativismo argumenta que existem estruturas inatas na mente humana capazes de se moldarem às práticas culturais de língua já constituídas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Resposta Correta:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. As ideias de Chomsky, no trecho em questão, apontam para uma aquisição da linguagem que se faz não de maneira passiva, mas ativa do indivíduo frente ao fluxo da comunicação linguística já em voga. Trata-se da raiz do gerativismo, que indica a existência de estruturas arquetípicas de linguagem já de maneira inata em nossas capacidades humanas, moldando-se estas ao ambiente comunicacional em que o indivíduo irá se inserir, fazendo-o adquirir a linguagem já em movimento, ao mesmo tempo que constituir um uso particular da mesma.
	
	
	
· Pergunta 9
0 em 1 pontos
	
	
	
	Em outras palavras, postula-se que a criança nasce pré-programada com princípios universais e um conjunto de parâmetros, mas estes últimos somente serão fixados de acordo com os dados de língua a qual a criança está exposta.
Fonte: AMORIM, Adriana apud MUSSALIM. Linguística. Unidade Nº 2 - Que princípios sustentam a ciência linguística? EAD.BR. Disponível na Biblioteca Virtual Laureate.
 
Considerando o texto apresentado, analise as afirmações a seguir, verificando quais se constituem princípios para a gramática universal.
 
I. A possibilidade de enunciados com sujeito nulo.
II. A marcação de número concomitantemente nos verbos e nos sujeitos.
III. A ocorrência de tempos verbais.
 
 
É correto o que se afirma apenas em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II e III.
	Resposta Correta:
	 
III.
	Feedback da resposta:
	Resposta incorreta. Ainda no português a ocorrência de sujeito nulo seja possível - “choveu hoje” - o mesmo não é verdade para todas as línguas, sendo, portanto, um parâmetro. A marcação de número nos verbos e sujeitos é, da mesma forma, um parâmetro, não ocorrendo, por exemplo, no inglês.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em outras palavras, postula-se que a criança nasce pré-programada com princípios universais e um conjunto de parâmetros, mas estes últimos somente serão fixados de acordo com os dados de língua a qual a criança está exposta.
Fonte: AMORIM, Adriana apud MUSSALIM. Linguística. Unidade Nº 2 - Que princípios sustentam a ciência linguística? EAD.BR. Disponível na Biblioteca Virtual Laureate.
 
Considerando o texto apresentado, analise as afirmações a seguir, verificando quais se constituem parâmetros para a gramática universal.
 
I. A ocorrência de verbos para a construção de enunciados gramaticais.
II. A existência de declinações em verbos, nomes, adjetivos ou pronomes segundo os gêneros, números e casos.
III. A organização prioritária de enunciados sobre os sintagmas de sujeito, verbo e predicado, em ordenação variada.
 
É correto o que se afirma apenas em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II.
	Resposta Correta:
	 
II.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Dentro dos dispositivos teóricos da gramática universal temos os conceitos de parâmetros e princípios. Parâmetros
são possibilidades gramaticais que ocorrem em algumas línguas, já os princípios gramaticais universais. Ora, sabemos que em todas as línguas a presença de verbos, mesmo que ocultos, em orações é obrigatória, logo trata-se de um princípio. O mesmo é verdade para a construção de enunciados na base sujeito, verbo, predicado. Logo, apenas as declinações serão parâmetros, pois ocorrem apenas em algumas línguas.