Fundamentos de Calorimetria e Termodinâmica (EMC103) -Avaliação I - UNIASSELVI

Prévia do material em texto

Disciplina:
	Fundamentos de Calorimetria e Termodinâmica (EMC103)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:656590) ( peso.:1,50)
	Prova:
	23458544
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	O diagrama de fases descreve as fases que uma substância pode estar, como função da sua temperatura e pressão. A figura a seguir contém um exemplo de um diagrama de fases. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A linha curvada da direita representa a linha onde ocorre a condensação ou a ebulição da substância.
(    ) A região entre as duas linhas da direita é a região onde a substância se encontra no estado líquido.
(    ) Na região superior esquerda, a substância se encontra em estado gasoso, enquanto que na região inferior ela se encontra no estado sólido.
(    ) O ponto onde as três linhas se encontram é chamado de ponto crítico, que é o único onde todas as três fases existem ao mesmo tempo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: BORGNAKKE, C.; SONNTAG, R. E. Fundamentos da Termodinâmica. 8. ed. São Paulo: Blucher, 2013.
	
	 a)
	V - F - F - V .
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	2.
	A figura a seguir apresenta um ciclo de refrigeração similar ao que é utilizado em geladeiras domésticas. Este ciclo é realizado utilizando um fluido que passa por vários processos, absorvendo calor em um lado e liberando-o no outro. Com base nesta figura, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BORGNAKKE, C.; SONNTAG, R. E. Fundamentos da Termodinâmica. 8. ed. São Paulo: Blucher, 2013.
	
	 a)
	O fluido no ponto 4 é apenas o líquido puro.
	 b)
	Na região do condensador, o fluido deve estar frio.
	 c)
	Este processo requer um fluido de trabalho que evapora a baixa temperatura.
	 d)
	O fluido de trabalho é passado para o estado líquido no compressor.
	3.
	A termodinâmica é uma disciplina da engenharia conectada a um grande número de avanços e tecnologias desenvolvidas ao longo da história da humanidade, desde os trabalhos com metais da história antiga até os tempos modernos. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A termodinâmica na engenharia foi bastante utilizada no século XX, proporcionando um grande número de avanços científicos e de qualidade de vida.
II- Entre os avanços possíveis pelo estudo da termodinâmica, podemos citar motores de automóveis, compressores, bombas e sistemas de refrigeração.
III- O estudo da termodinâmico inevitavelmente causa danos ao meio ambiente, sendo por natureza insustentável.
IV- A termodinâmica poderá ajudar no desenvolvimento de tecnologias sustentáveis, diminuindo os problemas de altas emissões existentes atualmente.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença IV está correta.
	4.
	A pressão é uma propriedade da matéria que é bastante utilizada para fluidos, pois possui forte relação com seu comportamento, estando presente na maioria das equações de estado, inclusive na equação do gás ideal. Com base no conceito de pressão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A pressão é definida como a força por unidade de área.
(    ) A pressão não existe em sólidos.
(    ) A pressão no solo é maior para um objeto de peso maior e tamanho igual.
(    ) A pressão absoluta é medida com relação ao vácuo e a manométrica com relação à atmosfera.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	5.
	Os sistemas termodinâmicos são divididos em três tipos principais: abertos, fechados e isolados, que buscam classificar situações reais de forma a poder criar modelos termodinâmicos correspondentes. Com relação a estas formas de sistemas termodinâmicos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sistema aberto.
II- Sistema fechado.
III- Sistema isolado.
(    ) Casa com portas e janelas fechadas.
(    ) Carro em movimento com vidro aberto.
(    ) Satélite orbitando a terra.
(    ) Submarino no fundo do mar.
(    ) Uma garrafa térmica fechada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - I - II - II.
	 b)
	II - III - III - II - I.
	 c)
	II - I - III - II - III.
	 d)
	I - I - II - II - III.
	6.
	Um volume de ar de 0,9 m³/kg se encontra a uma temperatura de 27 ºC e possui constante de gás 287 J/kg. Assumindo que este ar pode ser considerado um gás ideal, calcule a pressão no qual ele se encontra e assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	957000 Pa.
	 b)
	9570 Pa
	 c)
	95700 Pa
	 d)
	8610 Pa.
	7.
	Os termopares são um instrumento de medição de temperatura mais precisos que o termômetro de bulbo, possuindo, portanto, aplicações mais especializadas. Com base nos termopares, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Termopares tem este nome pois medem sempre duas temperaturas.
	 b)
	É bastante utilizado para aplicações médicas.
	 c)
	Geralmente são feitos de platina ou de ferro puros, ou outro metal.
	 d)
	São baseados na força eletromotriz entre dois metais.
	8.
	Os termômetros podem tomar várias formas, realizando a medição de temperatura através de diferentes fenômenos físicos. Cada tipo de termômetro possui uma aplicação específica para o qual serve melhor. Observe a figura a seguir que mostra três tipos de termômetro. Com relação a estes termômetros, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Termômetro de bulbo.
II- Termômetro de resistência elétrica
III- Termômetro infravermelho ou pirômetro.
(    ) Figura (a)
(    ) Figura (b)
(    ) Figura (c)
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: http://www.bebe123.com.br/dicas/qual-o-melhor-tipo-de-termometro-para-bebes1425997644.html. Acesso em: 5 jun. 2019.
	
	 a)
	II - III - I.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	III - II - I.
	9.
	Um dos principais conceitos no estudo da termodinâmica é o de equilíbrio termodinâmico, que descreve uma condição quanto à forma que os sistemas termodinâmicos interagem uns com os outros. Observe os sistemas das figuras a a seguir quanto ao equilíbrio térmico e assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://kids.britannica.com/kids/assembly/view/218589. Acesso em: 4 jun. 2019.
	
	 a)
	Os sistemas na Figura (c) está em equilíbrio térmico.
	 b)
	Nenhuma das figuras está em equilíbrio térmico.
	 c)
	Os sistemas na Figura (b) está em equilíbrio térmico.
	 d)
	Os sistemas na Figura (a) está em equilíbrio térmico.
	10.
	O Sistema Internacional de unidades (SI) é uma convenção adotada por um grande número de país quanto às unidades de medida, com a intenção de facilitar a comunicação de ideais entre engenheiros. No SI, cada grandeza possui uma unidade de medida relacionada a ela. Com relação às grandezas e unidades de medida do SI, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Comprimento.
II- Massa.
III- Quantidade de massa.
IV- Temperatura.
(    ) Kelvin. 
(    ) Metro.
(    ) Mol.
(    ) Quilograma.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - I - III - II.
	 b)
	III - IV - I - II.
	 c)
	II - I - III - IV.
	 d)
	I - II - IV - III.