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Exercício aula 2

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O aluno que pesquisa no ensino médio ou na universidade é uma pessoa que agrega vários diferenciais, porque:
I - têm a pesquisa como base dos estudos
II - não se contenta com os conhecimentos aprendidos na sala de aula
III - quer aprender por meio do pensamento reflexivo e da solução de problemas vinculados com atividades reais
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre a pesquisa acadêmica é:
Sobre a pesquisa científica, NÃO é válido afirmar:
Disc.: PESQ. PRÁT. EDUCAÇÃO 2019.3 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
I, II e III
I e III
I e II
Apenas a alternativa I
Apenas a alternativa II
Explicação:
O aluno e o professor pesquisador são pessoas que têm a pesquisa como base dos estudos e/ou da profissão. O aluno pesquisador
é o estudante que não se contenta com os conhecimentos aprendidos na sala de aula presencial ou virtual ou no aprendizado dos
conteúdos. AO contrário, esse estudante pesquisador quer mais. Ele quer aprender por meio do pensamento reflexivo, da solução
de problemas vinculados com atividades reais, da solução de questões modernas em que possa aplicar conhecimentos aprendidos
na escola ou na universidade, de maneira individual e em grupo.
 
2.
A pesquisa acadêmica se diferencia de outros tipos de pesquisa, porque além de ser
uma atividade buscando respostas a uma questão, também tem regras e normas
científicas
Só é realizada dentro de laboratórios muito especiais
A pesquisa científica produz novos saberes, novas técnicas, novas soluções que visam
ao bem-estar de outras pessoas
O exercício da pesquisa científica deve começar muito cedo na vida dos estudantes,
pois isso ajuda a aprender e desenvolver pensamento lógico.
O exercício da pesquisa científica desenvolve competências de investigação, de escrita,
de autoria, éticas, técnicas e tantas outras.
Explicação:
É recorrente pensar que a pesquisa científica só é realizada dentro de laboratórios muito
especiais e incrementados, mas isso não é verdade. O CNPq incentiva a formação de
pesquisadores brasileiros em vários patamares de estudo e entre esses estão o nível médio e
o nível superior, em todas as áreas, inclusive aquelas que não utilizam laboratórios, como
nas Ciências Humanas.
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
Sobre o plágio em trabalhos acadêmicos, podemos afirmar que:
I - é a cópia de trabalhos ou parte do trabalho de outras pessoas sem as devidas referências
II - é crime previsto no Código Penal Brasileiro, no Art. 184 que diz: ¿Violar direitos de autor e os que lhe são conexos: Pena ¿
detenção, de 3 (três) meses a 1 (um) ano, ou multa¿ (BRASIL. CP, art. 184)
III - é apropriação indevida da criação intelectual de alguém.
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre o plágio é:
Certamente, que um aluno que participa de grupos de pesquisa na universidade em que estuda, tem diferenciais. Assinale
alguns desses diferenciais:
I - desenvolvimento de competências de investigação
II- incremento de competências de escrita, de autoria, éticas e técnicas
III - olhar crítico ampliado
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas acerca de um aluno pesquisador é:
O que significa CAPES?
 
 
3.
I e III
I e II
I, II e III
Apenas a alternativa I
Apenas a alternativa II
Explicação:
O plágio é a cópia de trabalhos ou parte do trabalho de outras pessoas sem as devidas referências. Quando um aluno copia parte
do trabalho de outrem, está afirmando que aquele trabalho lhe pertence, ou seja, que é uma produção autoral sua. Isso é plágio.
E plágio é crime previsto no Código Penal Brasileiro, no Art. 184 que diz: ¿Violar direitos de autor e os que lhe são conexos: Pena
¿ detenção, de 3 (três) meses a 1 (um) ano, ou multa¿ (BRASIL. CP, art. 184).
 
4.
Apenas a alternativa I
I e III
I, II e III
 Apenas a alternativa II
I e II
Explicação:
um aluno pesquisador tem diferenciais, não só na escola ou universidade
como também no mundo social e do trabalho, porque o exercício da
pesquisa desenvolver competências de investigação, de escrita, de
autoria, éticas, técnicas e tantas outras. Pesquisar é antes de tudo
aprofundar e ampliar o conhecimento e produzir novos saberes, novas
técnicas, novas soluções que visam o bem-estar de outras pessoas.
 
5.
Coordenação de Avaliação em Pesquisa no Ensino Superior 
Comisão de Avaliação de Pesquisas Especiais em Educação 
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoas de Nível Superior 
Coordenação de Avaliação do Nível Superior 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
A pesquisa acadêmica e científica está diretamente ligada:
I - aos processos de desenvolvimento social, político e econômico no Brasil
II - aos contextos de crescimento da industrialização e modernização no páis.
III - Começou no Brasil no século XVI com a chegada da família real.
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas acerca da pesquisa acadêmica no Brasil é:
O plágio é a apropriação indevida da obra intelectual de outra pessoa. Sobre isso podemos afirmar que:
 I - A dificuldade de escrita, interpretação, pensamento lógico podem favorecer ao exercício do plágio
II - O plágio é a cópia de trabalhos ou parte do trabalho de outras pessoas sem as devidas referências
III - Embora seja um ato indevido, não é uma violação legal.
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre o plágio é:
Coordenadoria Especial de Aperfeiçoamento de Pessoas de Nível Superior 
Explicação:
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoas de Nível Superior ¿ na década de 50. Nos anos de 1950 houve no Brasil um período
de prosperidade de desenvolvimento social e econômico. Esse fato criou a necessidade de criação de uma instituição que
fomentasse e cuidasse da pesquisa no país. Por esse motivo foi criada a CAPES em 1951, uma fundação vinculada ao MEC ¿
Ministério da Educação. 
 
6.
I e II
I e III
 Apenas a alternativa I
I, II e III
Apenas a alternativa I
Explicação:
A pesquisa está diretamente ligada aos processos de desenvolvimento social, político e econômico no Brasil, bem como aos
contextos de crescimento da industrialização e modernização no Brasil. Além de ocorrer a partir dos anos 30, no país, a
construção e implementação de universidades públicas direcionadas à pesquisa científica, como a USP - Universidade de São Paulo
e a Universidade de Brasília, em 1961, foram implantados os primeiros cursos de pós-graduação no Brasil (mestrado e doutorado)
realmente voltados para a produção científica e para a pesquisa acadêmica.
 
7.
I e II
Apenas a alternativa II
I, II e III
Apenas a alternativa I
I e III
Explicação:
Quando um aluno copia parte do trabalho de outrem, está afirmando que aquele trabalho lhe pertence, ou seja, que é uma
produção autoral sua. Isso é plágio. E plágio é crime previsto no Código Penal Brasileiro, no Art. 184 que diz: ¿Violar direitos de
autor e os que lhe são conexos: Pena ¿ detenção, de 3 (três) meses a 1 (um) ano, ou multa¿ (BRASIL. CP, art. 184).
 
§ 1º Se a violação consistir em reprodução total ou parcial, com intuito de lucro direto ou indireto,
por qualquer meio ou processo, de obra intelectual, interpretação, execução ou fonograma, sem
autorização expressa do autor, do artista intérprete ou executante, do produtor, conforme o caso, ou
de quem os represente: Pena ¿ reclusão, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa (BRASIL. CP, art.
184).
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
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