Exercício 01 Políticas Públicas

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

Exercício
Parte superior do formulário
	1.
	Analise as afirmativas em veradeiras ou falsas:
 
(  ) A Lei de Diretrizes e Bases LDB 9.394/96 regulamentou o que foi tratado sobre educação especial que destina-se a todos os educandos e deve estar contemplada em todas as etapas da educação.FALSA
(  ) A legislação estabelece a sua oferta preferencial na rede particular de ensino e em classes comuns, embora possibilite a oferta desta modalidade em classes e escolas especiais.FALSA
(  ) Pode-se identificar a inserção da educação profissional na Educação Básica de três modos: ensino técnico - concomitante, integrado ou sequencial ao Ensino Médio, inclusive EJA; formação inicial e continuada de trabalhadores articulada ao Ensino Fundamental ou Médio, inclusive EJA; preparação básica para o trabalho no Ensino Fundamental e Médio, inclusive EJA (FARENZENA, 2010).VERDADEIRA
(  ) O ensino escolar deve contribuir para formar indivíduos capazes de pensar e aprender permanentemente dentro do contexto tecnológico e das relações capital/trabalho, poderia, aí, ser acrescentado o termo “harmonização das relações trabalhistas”. VERDADEIRA
 
Agora, assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
	A)
	 V - V - V - V
	B)
	 F - V - F - V
	C)
	 V - V- F - F
	D)
	 F - F - V - V
Parte inferior do formulário
	2.
	Referente os Níveis e as Modalidades de Educação e Ensino; a  LDB 9.394/96 estabeleceu o que foi acordado na Constituição Federal. Nesse contexto, analise quais as etapas que compõe a Educação Básica.
 
I- Educação Infantil CORRETA
II-Ensino FundamentalCORRETA
III-Ensino Médio.CORRETA
IV-Ensino SuperiorFALSA
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	
	 Somente as alternativas I , II e III estão corretas.
	B)
	
	Somente as alternativas I , III e IV estão corretas.
	C)
	
	 Somente a alternativa I está correta.
	D)
	
	 Somente as alternativas II e III estão corretas.
	3.
	As modalidades da educação, firmadas pela Constituição Federal, implicam também no resgate às peculiaridades de uma população específica ou a finalidades de formação mais especializada ou complementar. Sobre os níveis escolares analise V para verdadeiro e F para falso:
 
( )Educação Básica.VERDADEIRA
( ) Educação de Jovens e Adultos.VERDADEIRA
( ) Educação Profissional.VERDADEIRA
( ) Educação Superior.VERDADEIRA
( )Educação Especial.VERDEIRA
( ) Educação Integral.FALSA
 
Agora, analise a sequência CORRETA:
	A)
	 V, V, F, F, V, F
	B)
	 V, V, V, V, V, F
	C)
	 V, F, F, V, V, V
	D)
	 F, V, F, V, F, V
	4.
	Quando falamos em políticas públicas, estamos nos referindo aos direitos e deveres do Estado para com as pessoas que compõem a sociedade. Sobre políticas públicas, analise as afirmativas a seguir:
 
I- As políticas públicas são de encargo do Estado, com base em elementos políticos e entidades da sociedade civil.CORRETA
II- Derivam de normatizações, pois nossa legislação se estabelece num processo de tomada de decisões.CORRETA
III- A sociedade civil, os servidores públicos e os políticos não se inserem em discussões acerca das demandas e problemas sociais.FALSA
 
Agora, assinale a alterantiva CORRETA:
	A)
	 Somente as alternativas I e II estão corretas.
	B)
	 Somente as alternativas I e III estão corretas.
	C)
	 Somente as alternativas II e III estão corretas.
	D)
	 Somente a alternativa I está correta.
	5.
	A tensão em que a escola se encontra não significa, no entanto, seu fim como instituição socioeducativa ou o início de um processo de descolarização da sociedade. Indica, antes, o início de um processo de reestruturação dos sistemas educativos e da instituição tal como a conhecemos. A escola hoje precisa não apenas conviver com outras modalidades de educação não formal, informal e profissional, mas também, articular-se e integrar-se a elas, a fim de formar cidadãos mais preparados e qualificados para um novo tempo.
 
Pensando sobre o texto acima o, ensino escolar deve contribuir para: analise em verdadeiro ou falso as afirmativas:
 
(  ) Formar indivíduos capazes de pensar e aprender permanentemente (capacitação permanente) em um contexto de avanço das tecnologias de produção e de modificação da organização do trabalho, das relações contratuais capital/trabalho e dos tipos de empregos.VERDADEIRA
(  ) Prover formação restrita que constitua um patamar para atender à necessidade de melhorar a qualificação individual do profissional, dentro da ação tecnológica e de atitudes e disposições para a vida numa comunidade técnico-informacional.FALSA
(  ) Formar todo tipo de pessoas, ou seja, técnicos, professores, médicos, terapeutas e profissionais solidários.FALSA
(  ) Assim, pensar o papel da escola nos dias atuais sugere levar em conta questões relevantes. A primeira e, talvez, a mais importante é que as transformações mencionadas representam uma reavaliação que o sistema capitalista faz de seus objetivos.VERDADEIRA
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	A)
	 V - V - F - F
	B)
	 V - V - V - V
	C)
	 V - F - F - V
	D)
	 F - F - F - F
EXERCÍCIO CONCLUÍDO
	QUESTÃO
	01
	02
	03
	04
	05
	GABARITO
	D
	A
	B
	A
	C
	RESPOSTA
	A
	A
	B
	A
	B