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TESTE DE CONHECIMENTO GENETICA 1

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14/04/2020 EPS
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2662944&courseId=13523&classId=1250943&topicId=2827586&p0=03c7c0ace395d80182db0… 1/3
 
 
 
 GENÉTICA
1a aula
 Lupa 
PPT MP3
 
Exercício: SDE4535_EX_A1_201907170821_V1 04/02/2020
Aluno(a): PRISCILLA VIEIRA NUNES MOREIRA ZIMERMAN 2020.1 - F
Disciplina: SDE4535 - GENÉTICA 201907170821
 
 1a Questão
A segunda Lei de Mendel pode ser entendida como:
uma restrição da primeira, mostrando a não disjunção dos fatores para duas ou mais características.
uma ampliação da primeira, mostrando a dependência dos fatores para duas características.
 uma ampliação da primeira, mostrando a segregação independente dos fatores para duas ou mais características.
uma limitação da primeira, mostrando a união dos fatores para duas ou mais características.
uma ampliação da primeira, mostrando a duplicação dos fatores para duas ou mais características.
Respondido em 04/02/2020 18:56:07
 
 
Explicação:
A segunda Lei de Mendel corresponde a uma ampliação da primeira Lei, mostrando a segregação ou separação independentes dos
fatores ou genes, para duas ou mais características, a primeira Lei de Mendel determina que cada característica é condicionada por
um par de fatores que se segregam para formar os gametas.
 
 
 2a Questão
(UFC CE) Gregor Mendel, considerado o pai ou fundador da genética clássica, realizou experimentos com plantas produtoras de
ervilhas. Para demonstrar suas hipóteses, Mendel usou este tipo de vegetal por que:
a semente apresenta apenas dois cotilédones, que absorvem as reservas alimentares para a nutrição do embrião e o
desenvolvimento das ervilhas.
os grãos de pólen são transferidos para o estigma de um mesmo estróbilo, já que as folhas modificadas situam-se muito
próximas umas das outras.
 o androceu e o gineceu estão presentes numa mesma flor, o que facilita a ocorrência da autofecundação.
o número de descendentes por geração é pequeno e as gerações são longas, o que facilita a observação das características
da flor e da semente.
as características anatômicas das suas flores facilitam a fecundação cruzada e assim possibilitam a observação das
características genéticas puras.
Respondido em 04/02/2020 18:56:21
 
 
Explicação:
O sucesso dos experimentos de Mendel consiste em um conjunto de fatores. Um deles foi a própria escolha do objeto de estudo: a
ervilha Pisum sativum, planta de fácil cultivo e ciclo de vida curto, com flores hermafroditas e que reproduzem por autofecundação,
além de suas características contrastantes, sem intermediários: amarelas ou verdes; lisas ou rugosas; altas ou baixas; flores
púrpuras ou brancas, dentre outras.
 
http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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14/04/2020 EPS
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 3a Questão
(FUC-MT) Cruzando-se ervilhas verdes vv com ervilhas amarelas Vv, os descendentes serão:
25% vv, verdes; 50% Vv, amarelas; 25% VV, verdes.
25% Vv, amarelas; 50% vv, verdes; 25% VV, amarelas.
100% vv, verdes.
100% VV, amarelas.
 50% Vv, amarelas; 50% vv, verdes.
Respondido em 04/02/2020 18:56:36
 
 
Explicação:
O enunciado nos diz que as ervilhas verdes são homozigóticas com genótipo recessivo (vv), e que as ervilhas amarelas são
heterozigóticas com genótipo dominante (Vv). Ao cruzarmos esses indivíduos podemos concluir que 50% dos descendentes
possuem genótipo Vv, ou seja, cor amarela, e os outros 50% possuem o genótipo vv, ou seja, cor verde.
 
 
 4a Questão
De acordo com a primeira lei de Mendel confira as afirmações abaixo e marque a que apresentar informações incorretas.
O termo genótipo pode ser aplicado tanto ao conjunto total de genes de um indivíduo como a cada gene em particular.
Um mesmo caráter pode apresentar duas ou mais variáveis, e a variável de cada caráter é denominada fenótipo.
Cada caráter é determinado por um par de fatores que se separam na formação dos gametas, indo um fator do par para
cada gameta.
Em cada espécie de ser vivo o número de cromossomos é constante, e isso ocorre porque na formação dos gametas esse
número é reduzido à metade e depois, na fecundação, restabelece-se o número inicial.
 Quando os alelos de um par são iguais, fala-se em condição heterozigótica (para a qual Mendel usava o termo puro), e
quando os alelos são diferentes, fala-se em condição homozigótica (para a qual Mendel usava o termo hibrido).
Respondido em 04/02/2020 18:56:52
 
 
Explicação:
Quando os alelos de um par são iguais, fala-se em condição homozigótica (para a qual Mendel usava o termo puro), e quando os
alelos são diferentes, fala-se em condição heterozigótica (para a qual Mendel usava o termo híbrido).
 
 
 5a Questão
Qual a opção que caracteriza o conceito de Fenótipo?
Influi no genótipo, transmitindo a este as suas características.
 
É o conjunto de características decorrentes da ação do ambiente.
 
É o conjunto de caracteres exteriores de um indivíduo.
É o conjunto de características de um indivíduo.
 
 É o conjunto de características decorrentes da ação do genótipo.
 
Respondido em 04/02/2020 18:57:22
 
 
Explicação:
O fenótipo pode ser definido como as características expressas em decorrência da ação de um gene. O fenótipo pode
sofrer alterações pela ação do meio.
 
 
 6a Questão
14/04/2020 EPS
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2662944&courseId=13523&classId=1250943&topicId=2827586&p0=03c7c0ace395d80182db0… 3/3
Marque a alternativa que indica corretamente o nome da unidade básica da hereditariedade.
alelos.
nucléolo.
RNA.
cromossomo.
 gene.
Respondido em 04/02/2020 18:57:40
 
 
Explicação:
O gene é considerado a unidade básica da hereditariedade e pode ser definido como um pedaço de DNA que contém as
informações necessárias para a síntese de uma determinada proteína.
 
 
 7a Questão
Frequentemente, no estudo de Genética, encontramos representações gráficas que demonstram as relações de
descendência e a ocorrência de alguma característica em uma família. Essa representação recebe o nome de:
Filogenia
 
 
Hemograma
 
 Heredograma
 
Quadro de Punnett
Cladograma
Respondido em 04/02/2020 18:57:58
 
 
Explicação:
O esquema gráfico utilizado em Genética para analisar uma característica em determinada família é chamado de
heredograma.
 
 
 8a Questão
Em um experimento, ao cruzar plantas puras de flores roxas com plantas puras de flores brancas, obteve-se 100% de plantas com
flores roxas em F1. Levando em consideração que o experimento obedece à Primeira Lei de Mendel, espera-se que em F2 as flores
roxas e brancas apresentem-se em uma proporção de:
5:3.
2:3.
 3:1.
1:1.
2:5.
Respondido em 04/02/2020 18:58:04
 
 
Explicação:
Em F2, as flores roxas e brancas aparecerão em uma proporção de 3:1, ou seja, 75% de flores roxas e 25% de flores brancas.
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