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linguagem juridica 2


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30/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/3
Acadêmico: Almir Jose Preis (1915444)
Disciplina: Linguagem Jurídica (16785)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:512470) ( peso.:1,50)
Prova: 19896159
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Um texto fragmentado que aborda temas e assuntos que não se relacionam e são desconexos corre o risco de não
ser compreendido. Assinale a alternativa CORRETA que indique tal elemento:
 a) A coerência.
 b) O domínio da temática desenvolvida.
 c) O domínio de vocabulário.
 d) A relação entre autor e leitor.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
2. A leitura é uma atividade complexa que requer uso de diferentes processos cognitivos que envolve desde o
reconhecimento das palavras para o reconhecimento das palavras. Sobre o exposto, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) A interpretação de texto implica em deter-se essencialmente na decodificação das palavras.
 b) O processo de leitura envolve a codificação e decodificação, sendo que ambos os processos permitem decifrar
e compreender o sentido de um texto.
 c) A última etapa da leitura é a compreensão literal do texto.
 d) A codificação de um texto se confunde com capacidade individual e intelectual de leitura.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
3. A compreensão e interpretação de um texto depende do conhecimento linguístico que o leitor possui a fim de ser
possível o processo de comunicação. Sobre o processo interpretativo de um texto, analise as afirmativas a seguir:
I- A interpretação do texto pressupõe o uso de método eficiente para compreensão do vocábulo utilizado.
II- A prática da leitura é importante para aquisição de vocabulário e não para o aprimoramento da escrita.
III- A leitura e a escrita são procedimentos independentes e não relacionados.
IV- A leitura de um texto se dá a partir do conhecimento linguístico do leitor. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I e II estão corretas.
 c) As afirmativas I e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
4. A motivação para leitura é elemento fundamental a ser considerado, sobretudo porque instiga o leitor para a
necessidade de busca de novos saberes e reflexões. A motivação possui razões intrínsecas e extrínsecas. Dentre
as razões extrínsecas, destaca-se:
 a) Aquisição de domínio emocional e afetivo.
 b) Interação do leitor com o autor.
 c) O desenvolvimento de auto compreensão intelectual.
 d) A aquisição de maior e melhor competência para a atividade profissional.
30/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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5. Coerência semântica é um dos elementos que se refere à relação entre os significados dos diversos elementos
que compõe um texto. Quanto à coerência, assinale a alternativa CORRETA:
 a) O Brasil é um país que teve uma mulher na presidência, mas várias primeiras-damas.
 b) Em Esparta as crianças que nasciam mortas eram sacrificadas.
 c) Não obtive boa nota na prova porque comi pouco chocolate.
 d) Compreender um texto é um ato reflexivo.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
6. A escrita é um processo complexo que envolve mais do que a mera combinação de códigos e símbolos. Trata-se
de um procedimento que envolve a interação entre autor/texto/leitor, sendo portanto, necessário o uso de
linguagem correta à quem se escreve e o propósito da mensagem. A boa escrita é resultado de amadurecimento e
constante aprendizagem. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A produção de textos exige domínio de vocabulário e não de práticas e técnicas de leitura.
 b) Apropriar-se da escrita significa o ato de escrever.
 c) A produção de um bom texto exige a utilização de uma única e adequada fonte de informação.
 d) Aprender a escrever é um processo que envolve o uso de estratégias e métodos relacionados com a prática da
leitura.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
7. Coerência e coesão são elementos relevantes para a compreensão e interpretação de textos. A coerência é o uso
adequado das palavras de forma a possibilitar logicidade ao texto. Já a coesão é o uso das palavras de forma
organizada e adequada de forma a conferir sentido ao texto. Sobre a função da coerência dos textos, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Coerência do texto independe da lógica interna do texto e sim do domínio do vocabulário.
 b) Para que um texto tenha coerência é necessário que se utilize o vocabulário com nexo e uniformidade
possibilitando que não haja contradições ou dúvidas acerca do assunto tratado.
 c) Coerência e lógica textual são elementos autônomos e independentes que dependem do uso adequado do
vocabulário.
 d) Coerência e coesão são elementos relevantes para a interpretação e não para a redação textual.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
8. É importante identificar e compreender os distintos tipos e gêneros tanto na leitura quanto na produção de textos.
Gêneros textuais são definidos pelo contexto em que são produzidos, função e finalidade. Assinale a alternativa
CORRETA que contenha gêneros textuais:
 a) Dissertação e descrição.
 b) Jornal e revista.
 c) Tese doutoral e dissertação.
 d) Peça processual e carta.
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9. Estratégias de leitura são técnicas ou métodos utilizados por leitores que necessitam de informações e para tanto,
recorrem a procedimentos que facilitam o processo de compreensão da leitura. Tais técnicas são flexíveis e são
adaptáveis às diferentes situações que variam de acordo com o texto a ser lido e a abordagem que necessita ser
feita pelo leitor. Assinale a alternativa CORRETA que contém os métodos auxiliares nos procedimentos de leitura.
 a) Ler com atenção para nunca reler um texto.
 b) Ler com atenção, manter o hábito da leitura e buscar sintetizar os principais temas do texto.
 c) Ler com atenção, sintetizar as principais ideias do texto e evitar redigir ou produzir textos.
 d) O hábito da leitura não é procedimento necessário para compreensão de textos.
30/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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10. A leitura sensorial de um texto é responsável pelas preferências do leitor, ela está relacionada diretamente a seus
sentidos e o acompanha ao longo da vida. Os sentidos são despertados pela curiosidade e conduzem a
apreciações positivas e/ou negativas sobre o texto. Sobre as atitudes sensoriais e intelectuais que ocorrem durante
a leitura, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Leitura sensorial é uma modalidade de leitura intelectual e emocional que faz com que o leitor leia o que
compreende e racionaliza.
 b) A leitura intelectual como a sensorial tem caráter dinâmico e em ambas dimensões é necessário o uso do
intelecto e racionalidade.
 c) A primeira etapa do processo de descodificação e compreensão de um texto é a leitura sensorial que está
relacionada com a forma com que o texto se apresenta produzindo sensações de atração e necessidade de
conhecê-lo.
 d) Leitura sensorial e intelectual são de natureza reflexiva.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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