Prova Ed Inclusiva

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● Pergunta 1 
● 0,6 em 0,6 pontos 
● 
 
O que é o ECA? 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Estatuto da Criança e do Adolescente. 
Respostas: a. 
Estatuto da Comissão do Acre. 
 b. 
Estatuto da Comissão dos Arborigenas. 
 c. 
Estatuto da Criança e do Adolescente. 
 d. 
Estatuto da Criança com Anomalia. 
 e. 
Estatuto da Comissão do Amapá. 
 
 
● Pergunta 2 
● 0,6 em 0,6 pontos 
● 
 
A educação básica é divida em três partes de acordo com a faixa etária 
e as séries são elas: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Educação infantil, Ensino Fundamental e 
Médio. 
Respostas: a. 
Educação infantil, Ensino Fundamental e 
Médio. 
 b. 
Creche, pré- escola e ensino fundamental 
 c. 
Educação infantil, Ensino Superior e 
Ensino fundamental. 
 d. 
Ensino Fundamental, Ensino Médio e 
Ensino Superior. 
 e. 
Educação infantil, Ensino Médio e Ensino 
superior. 
 
 
● Pergunta 3 
● 0,6 em 0,6 pontos 
● 
 
Muitas deficiências e incapacidades podem ser evitadas por meio da 
prevenção de acidentes, medidas de segurança, vacinação, etc. 
Sobre esta temática, é correto afirmar: 
 
 
Resposta 
Selecionad
a: 
d. 
É fundamental que, a escola e a sociedade 
estejam preparadas para promover o 
desenvolvimento e a inclusão das pessoas 
com deficiência. 
Respostas: a. 
Tratar as pessoas como portadores de 
deficiência não é incorreto. No entanto, a 
expressão ‘com necessidades especiais’ é 
mais aceita socialmente. 
 b. 
Terminologias como Mongol, Excepcional, 
Retardado eram usadas apenas por 
pessoas que não tinham muita cultura. 
 c. 
Para a construção de uma sociedade inclusiva, 
não há necessidade de cuidado com a 
linguagem. Afinal, preconceitos e 
discriminação são provenientes de atitudes 
e não de palavras. 
 d. 
É fundamental que, a escola e a sociedade 
estejam preparadas para promover o 
desenvolvimento e a inclusão das pessoas 
com deficiência. 
 e. 
É dever apenas das escolas de educação 
básica, a adaptação da estrutura adequada
às necessidades especiais. 
 
 
● Pergunta 4 
● 0,6 em 0,6 pontos 
● 
 
A partir de 2016, tendo em vista a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa 
com Deficiência (BRASIL,2015), nenhum estabelecimento de ensino
seja ele público ou privado, pode ter um determinado tipo de atitude 
com relação à pessoa com deficiência, pois constitui crime e é 
passível de multa e reclusão.Com relação a esta assertiva, marque a
alternativa correta que apresenta esta atitude. 
 
 
 
 
Resposta 
Selecionada:
a. 
Negar a vaga ou a matrícula ao aluno com 
necessidade educacional especial. 
Respostas: a. 
Negar a vaga ou a matrícula ao aluno com 
necessidade educacional especial. 
 b. 
Impedir o aluno com necessidade 
educacional especial de realizar 
educação física. 
 c. 
Impedir os pais dos alunos com necessidade 
educacional especial de entrar na escola.
 d. 
Solicitar um lado médico da família do aluno 
com necessidade educacional especial. 
 e. 
Proibir o aluno de frequentar o atendimento 
educacional especializado. 
 
 
● Pergunta 5 
● 0,6 em 0,6 pontos 
● 
 
Sabemos que o Brasil tem investido na publicação de documentos, leis, 
deliberações que buscam incentivar a educação sob o paradigma da
inclusão. Um desses é a Política Nacional de Educação Especial, na
Perspectiva da Educação Inclusiva, publicado em 2008. Seu objetivo
principal é: 
 
 
Resposta 
Selecionad
a: 
d. 
Garantir o acesso, a participação e a 
aprendizagem dos alunos com deficiência, 
transtornos globais do desenvolvimento e 
altas habilidades, em escolas regulares. 
Respostas: a. 
Incentivar os estados e os municípios a 
convocar professores jubilados ou 
readaptados para a direção das escolas 
especiais. 
 b. 
Promover atitudes positivas, junto à 
comunidade escolar e à família dos alunos 
especiais, nas escolas regulares. 
 c. 
Coordenar a política nacional de educação, 
garantindo a articulação entre os poderes 
federativos. 
 d. 
Garantir o acesso, a participação e a 
aprendizagem dos alunos com deficiência, 
transtornos globais do desenvolvimento e 
altas habilidades, em escolas regulares. 
 e. 
Proporcionar formação inicial e continuada aos 
professores que trabalham com classes 
especiais, para integrar os alunos às 
classes regulares. 
 
 
● Pergunta 6 
● 0,6 em 0,6 pontos 
● 
 
Acerca da definição de Incapacidade, de acordo com a Política Nacional 
de Educação especial, é correto afirmar: 
 
 
Resposta 
Selecionad
a: 
d. 
Implica dificuldade extrema para fazer alguma 
coisa ou desempenhar alguma atividade, 
levando a pessoa a não conseguir fazê-lo. 
Respostas: a. 
Diferentemente da Deficiência, a Incapacidade 
é, em todas as situações, permanente. 
 b. 
O cego é considerado pessoa com deficiência 
visual, mas a pessoa com paraplegia é 
considerado incapacitado. 
 c. 
Engloba todas as possibilidades do indivíduo. 
 d. 
Implica dificuldade extrema para fazer alguma 
coisa ou desempenhar alguma atividade, 
levando a pessoa a não conseguir fazê-lo. 
 e. 
Denota dificuldade extrema e, necessariamente
temporária, para fazer alguma coisa ou 
desempenhar alguma atividade, levando a 
pessoa a não conseguir fazê-lo. 
 
 
● Pergunta 7 
● 0,6 em 0,6 pontos 
● 
 
O Brasil é um país que apresenta desigualdades sociais e econômicas, 
de base histórica. No tocante aos direitos das pessoas com 
deficiência, a situação não é diferente. No entanto, alguns 
direcionamentos têm sido tomados nesse sentido. Com referência 
ao Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade, analise as 
alternativas a seguir e escolha a sentença que apresenta uma 
incorreção no tocante às características desse documento. 
 
 
Resposta 
Selecionad
a: 
e. 
Foi implementado, pela primeira vez, no 
Distrito Federal, em 1994. A partir de 2003,
foi levado para outros municípios-pólo. 
Respostas: a. 
Um dos objetivos é sensibilizar e envolver a 
sociedade e a comunidade escolar, em 
particular, na efetivação da política de 
educação inclusiva. 
 b. 
Ressalta a importância da formação de 
gestores e educadores para efetivar a 
transformação dos sistemas educacionais 
atuais em inclusivos. 
 c. 
O Programa foi desenvolvido pelo Ministério da
Educação, por meio da Secretaria de 
Educação Especial. 
 d. 
Tem como princípio, a garantia do direito dos 
alunos com necessidades especiais nas 
escolas regulares. 
 e. 
Foi implementado, pela primeira vez, no 
Distrito Federal, em 1994. A partir de 2003,
foi levado para outros municípios-pólo. 
 
 
● Pergunta 8 
● 0,6 em 0,6 pontos 
● 
 
O Brasil é um país marcado por profundas desigualdades sociais e 
econômicas. Mesmo, sendo constituído a partir de processos de 
miscigenação, ainda visualizamos problemas de compreensão 
quanto a a tolerância e o respeito entre os indivíduos. Escolha a 
sentença abaixo que nos informa de forma correta informações 
sobre o programa de educação inclusiva. 
 
 
Resposta 
Selecionada
: 
b. 
O Programa de Educação Inclusiva trata sobre
o direito à diversidade e tem como base a 
diretriz da LDB; 
Respostas: a. 
O Programa de Educação Inclusiva trata sobre
o ensino com violação de direitos. 
 b. 
O Programa de Educação Inclusiva trata sobre
o direito à diversidade e tem como base a 
diretriz da LDB; 
 c. 
O Programa de Educação Inclusiva trata sobre
a implantação de ideias partidárias. 
 d. 
O Programa de Educação Inclusiva trata sobre
o direito à prática religiosa na diversidade.
 e. 
O Programa de Educação Inclusiva trata sobre
alfabetização dos direitos humanos. 
 
 
● Pergunta 9 
● 0,6 em 0,6 pontos 
● 
 
Sobre o papel da família no contexto educativo, analise as sentenças a 
seguir e marque a que corresponde à deliberação da Constituição 
Federal, Art. 205. 
 
 
Resposta 
Selecionada
: 
e. 
A educação é direito de todos e dever do 
Estado e da família. 
Respostas: a. 
Cabe aos pais o dever de sustento, guarda eeducação dos filhos menores. 
 b. 
Os pais ou responsáveis tem a obrigação de 
matricular seus filhos ou pupilos na rede 
regular de ensino. 
 c. 
Orienta os sistemas de ensino para garantir, 
entre outras prioridades, a participação da
família e da comunidade. 
 d. 
A educação é dever da família e do Estado, 
inspirada nos princípios de liberdade e nos
ideais de solidariedade humana. 
 e. 
A educação é direito de todos e dever do 
Estado e da família. 
 
 
● Pergunta 10 
● 0,6 em 0,6 pontos 
● 
 
A APAE é uma associação de: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Associação de Pais e Amigos dos 
excepcionais. 
Respostas: a. 
Associação de Pais e Estudantes. 
 b. 
Associação de Professores e Estudantes. 
 c. 
Associação de Pais e Amigos dos 
excepcionais. 
 d. 
Associação de Pais e Alunos 
excepcionais. 
 e. 
Associação de Pessoas Especiais.