EXERCÍCIO DE FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO

Prévia do material em texto

Disciplina: FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO
CURSO: PEDAGGIA
EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO
1) Sobre as relações entre a Filosofia e a Educação, pode-se afirmar:
I A filosofia e a pedagogia não devem se relacionar.
II A pedagogia é uma ciência que não precisa da reflexão filosófica.
III A pedagogia não pode abrir mão de uma reflexão filosófica sobre seus fins.
Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ções) correta(as):
a) Apenas I
b) Apenas I e II
c) Apenas III
d) Apenas II e III
e) I, II e III
2) No que se refere à condição humana e à maneira como nos tornamos humanos, é correto afirmar que:
I – O homem, por ser racional, quando nasce pode desenvolver-se por si só, isto é, separado e isolado dos seres humanos.
II – O processo de socialização é irrelevante para a manutenção das sociedades e para a formação da individualidade dos seres humanos.
III – Diferentemente dos animais, cada indivíduo da nossa espécie precisa de educação para tornar-se propriamente humano, uma vez que a educação é um dos meios de introduzir o indivíduo na cultura de seu grupo.
Está correto:
a) Apenas I está correta
b) Apenas I e II estão corretas
d) Apenas II e III estão corretas
3) De acordo como os conteúdos estudados, o mito pode ser definido como: marque a alternativa correta.
a) Conjunto de estórias desconexas;
b) Fantasias criadas por uma mente perturbada e sem qualquer relação com a realidade;
c) Conhecimento objetivo e científico;
d) Uma forma de atribuir sentido ao mundo; 
4) A ideologia é o conjunto de representações e ideias, bem como de normas de conduta, por meio das quais o indivíduo é levado a pensar, sentir e agir da maneira que convém à classe que detém o poder. Essa consciência da realidade é uma falsa consciência, porque camufla a divisão existente dentro da sociedade, apresentando-a como una e harmônica, como se todos partilhassem dos mesmos objetivos e ideais.” (ARANHA, Maria Lúcia e MARTINS, Maria Helena. Temas de Filosofia. São Paulo: Ed. Moderna, 1998, p. 72)
Com base na citação acima, assinale a alternativa INCORRETA.
a) O modo de operação da ideologia se dá através do falseamento da realidade, apresentando os interesses de alguns como interesse de todos.
b) Numa sociedade de classes, embora as classes sociais sejam distintas, os interesses são comuns a todos; daí a importância da ideologia.
c) A ideologia é um conjunto de representações, formas de ação e ideias em geral, disseminadas pela classe socialmente dominante.
d) A principal tarefa da ideologia é fazer com que o conjunto da sociedade aja de forma a garantir os interesses da classe que detém o poder.
5) Sobre o trabalho e o conceito de alienação, pode-se afirmar:
I Com a Revolução Industrial e o surgimento das fábricas aumenta a dicotomia entre aqueles que pensam o que deve ser feito e aqueles que apenas executam o trabalho.
II A exploração do trabalho leva a alienação, já que o homem perde a posse daquilo que ele produziu.
III O trabalho alienado, leva a alienação do próprio homem, uma vez que ele não escolhe e nem decide o que será feito e nem como será realizado.
Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ções) correta(as):
a)    Apenas a I
b)    Apenas a II
c)    I e II
d)    I, II e III
 
6) Ao discorrer sobre ideologia, Marilena Chauí afirma que “(...) a coerência ideológica não é obtida malgrado as lacunas, mas, pelo contrário, graças a elas. Porque jamais poderá dizer tudo até o fim, a ideologia é aquele discurso no qual os termos ausentes garantem a suposta veracidade daquilo que está explicitamente afirmado”.
(CHAUÍ, Marilena. O que é ideologia. São Paulo: Brasiliense, 1981, p. 04).
I. O fundamento último do mundo capitalista não são interesses quaisquer, mas os interesses econômicos de classe.
II. Na maioria das sociedades capitalistas, as desigualdades são ocultadas pelos princípios ideológicos que afirmam a importância dos seguintes elementos: o progresso, o “vencer na vida”, o individualismo, a mínima presença do Estado na economia e a soberania popular por meio da representação.
III. Ideologia corresponde às idéias que predominam em uma determinada sociedade, portanto expressa a realidade tal qual ela é na sua objetividade.
IV. Uma pessoa pode elaborar uma ideologia, construir uma “questão” individual sem interferências anteriores e influências comunitárias para a sua sustentação. Assim, com base em sua própria ideologia, ela poderá refletir e agir em sua sociedade.
Considerando o fragmento do texto de Marilena Chauí e as afirmativas acima baseadas no conceito de ideologia para Karl Marx. 
Assinale a alternativa abaixo que apresenta apenas as afirmativas corretas:
a) I e III.
b) I e II.
c) II e IV.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
7) Explique o que significa alienação e quando o trabalho é alienado.
8) De acordo com os conteúdos estudados, pode-se afirmar que os animais trabalham ou apenas o ser humano realiza trabalho? JUSTIFIQUE.
9) Sobre o trabalho do professor, pode-se afirmar:
I – Os professores realizam um tipo de trabalho intelectual;
II – Os professores, uma vez que executam um trabalho intelectual, não correm o risco de realizar um trabalho alienado;
III – Os professores, apesar de executarem um trabalho intelectual, correm o risco de realizar um trabalho alienado.
Marque a opção correta.
a) Apenas a I.
b) Apenas a II e I.
c) Apenas a II e III.
d) Apenas a III e I.
10) Leia as afirmações abaixo sobre a política atual e depois assinale a alternativa correta.
 
I Só algumas pessoas predestinadas devem participar da política.
II Na vida em sociedade é possível não ser afetado pela política.
III A política é uma atividade que diz respeito à vida pública, aos interesses coletivos.
IV As questões políticas devem ser deixadas aos cuidados apenas dos políticos eleitos.
 
Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ções) correta(as):
a) Apenas III
b) Apenas I e II
c) Apenas I, II e III
d) Apenas I
 
11) O que implica o sistema da pólis é uma extraordinária preeminência da palavra sobre todos os outros instrumentos do poder. A palavra constitui o debate contraditório, a discussão, a argumentação e a polêmica. Torna-se a regra do jogo intelectual, assim como do jogo político. VERNANT, J. P. As origens do pensamento grego. Rio de Janeiro: Bertrand, 1992 (adaptado). 
Na configuração política da democracia grega, em especial a ateniense, a ágora tinha por função 
a) agregar os cidadãos em torno de reis que governavam em prol da cidade. 
b) permitir aos homens livres o acesso às decisões do Estado expostas por seus magistrados. 
c) constituir o lugar onde o corpo de cidadãos se reunia para deliberar sobre as questões da comunidade. 
d) reunir os exercícios para decidir em assembleias fechadas os rumos a serem tomados em caso de guerra. 
12) Considerando os conteúdos estudados sobre o pensamento de Maquiavel, leia as afirmações a seguir:
I – Maquiavel rompe com a política clássica, separando o entrelaçamento entre ética e política. Faz da política uma esfera autônoma.
II – Segundo Maquiavel, o governante ou príncipe, para governar, deve ter em mente as grandes utopias idealizadas.
III – Para Maquiavel, o governante ou príncipe, deve considerar a lógica real do poder, dever considerar como se vive e não como se deveria viver.
Marque a alternativa correta:
a) Apenas a I está correta;
b) Apenas a I e II estão corretas;
c) Apenas II e III estão corretas;
d) Apenas I e III estão corretas.
13) Disserte sobre a relação entre a SORTE e a VIRTUDE na ação do governante ou príncipe, tematizada no pensamento político de Maquiavel.
14) Esse tipo de violência existe quando mesmo sem recorrer à força física se consegue manipular as pessoas para que tenham o comportamento desejado através da imposição de valores e exigência da aceitação cega e irrefletida. Trata-se da:
a) Violência passiva;
b) Violência simbólica;
c) Violência física;
d) Violência estrutural;
15) Leia a proposição abaixo e assinale a correta.
 
Nesse tipo de violência, “[...] o agressor não é identificado imediatamente e, às vezes, a própriavítima não percebe a violência a que está submetida. Essa violência passa despercebida como se apenas resultasse da ‘ordem natural das coisas’, e não da ação humana” (ARANHA & MARTINS, 2005).
Trata-se da:
A) Violência passiva;
B) Violência simbólica;
C) Violência estrutural;
D) Violência da natureza.
 
16) Uma criança, que deveria estar na escola, passa o dia na rua vendendo doces e, quando anoitece, retorna para sua precária moradia, que não possui saneamento básico. De acordo com os conteúdos estudados sobre violência, essa situação retrata qual tipo de violência?
a) Violência estrutural
b) Violência simbólica
c) Violência passiva
d) Violência da natureza.
17) Em conformidade com os conteúdos estudados sobre violência, EXPLIQUE o que é VIOLÊNCIA SIMBÓLICA e dê um EXEMPLO.
18) Sobre as relações entre a Filosofia e a Educação, pode-se afirmar:
I A filosofia e a pedagogia não devem se relacionar.
II A pedagogia é uma ciência que não precisa da reflexão filosófica.
III A pedagogia não pode abrir mão de uma reflexão filosófica sobre seus fins.
Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ções) correta(as):
a) Apenas I;
b) Apenas III;
c) Apenas II e I; 
d) Apenas I, II e III;
19) É uma “representação ilusória da realidade porque o conjunto de idéias e normas de conduta veiculado leva os indivíduos a pensarem, sentirem e agirem de acordo com os interesses da classe que detém o poder” (ARANHA, 2006).
Trata-se da (o): marque a opção correta.
a) democracia;
b) práxis;
c) cultura;
d) ideologia;
20) Analise as afirmativas abaixo.
I. A Filosofia possui como único e exclusivo objeto de estudo o mito.
II. A Filosofia possui como único e exclusivo objeto de estudo a educação.
III. A Filosofia não possui apenas um único e exclusivo objeto de estudo.
Está correto o afirmado em.
a) I;
b) I e II;
c) III 
d)  I, II e III.
21) A Filosofia faz uso da reflexão. A esse respeito, analise as afirmativas abaixo.
I. Sempre que pensamos estamos necessariamente refletindo também.
II. Refletir é repensar: implica pensar o já pensado, colocar em questão o que já se conhece.
III. Refletir é aceitar passivamente as verdades transmitidas pela tradição.
Está correto o afirmado em.
a) I;
b) I e II;
c) II e III;
d) I, II e III.
22) Leia com atenção o texto abaixo:
“Foi, com efeito, pelo espanto que os homens, assim hoje como no começo, foram levados a filosofar, sendo primeiramente abalados pelas dificuldades mais óbvias, e progredindo em seguida pouco a pouco até resolverem problemas maiores: por exemplo, as mudanças da Lua, as do Sol e dos astros e a gênese do Universo. Ora, perceber uma dificuldade e espantar-se é reconhecer a própria ignorância; por isso também quem ama os mitos é, de certa maneira, filósofo, porque o mito resulta do maravilhoso”. (ARISTÓTELES, Metafísica. Livro 1).
Analise quais proposições estão em conformidade com o texto:
I. Os filósofos jamais perderiam tempo em estudar os mitos, porque os mitos não têm nenhuma relação com a realidade.
II. O mito não deve ser considerado como válido para nenhuma época da história da humanidade.
III. O fato dos homens se espantarem com o universo e aquilo que o move foi causa de surgimento da Filosofia.
IV. Quando um indivíduo se espanta com algo que não sabe, ele se reconhece ignorante.
 Estão corretas.
a) Apenas I e II;           
b) Apenas I e III;
c) Apenas II e IV;
d) Apenas III e IV. 
23) Sobre o trabalho e o conceito de alienação, pode-se afirmar:
I. Com a Revolução Industrial e o surgimento das fábricas aumenta a dicotomia entre aqueles que pensam o que deve ser feito e aqueles que apenas executam o trabalho.
II. A exploração do trabalho leva a alienação, já que o homem perde a posse daquilo que ele produziu.
III. O trabalho alienado, leva a alienação do próprio homem, uma vez que ele não escolhe e nem decide o que será feito e nem como será realizado.
Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ções) correta(as):
a) Apenas a I;
b) Apenas a II;
c) I e II;
d) II e III;
e) I, II e III. 
24) Leia a citação abaixo:
“Pode-se distinguir os homens dos animais pela consciência, pela religião ou por tudo que se queira. Mas eles próprios começam a se diferenciar dos animais tão logo começam a produzir seus meios de vida, passo este que é condicionado por sua organização corporal. Produzindo seus meios de vida, os homens produzem, indiretamente, sua própria vida material”. (1987).
Quem é(são) o(s) autor(es) dessa citação?
a) Platão;
b) Pré-socráticos;
c) Immanuel Kant;
d) Marx e Engels; 
e) Emile Durkheim.
25) Sobre a atuação profissional dos professores, analise as afirmativas abaixo.
 I. Os professores realizam um tipo de trabalho intelectual.
II. Por realizarem um trabalho intelectual, os professores não correm o risco de trabalhar de modo alienado.
III. Apesar de realizarem um trabalho intelectual, os professores correm o risco de realizar um trabalho alienado.
Está correto o afirmado em.
a) I;
b) I e II;
c) I e III; 
d) I, II e III.