Avaliação I - Direitos Humanos e Cidadania

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01/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico:
Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania (SES18)
Avaliação:
Prova:
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Os Direitos Humanos passaram por longas transformações até alcançar o seu conceito atual. O órgão principal
desse ordenamento é a Organização das Nações Unidas. Com relação à evolução histórica dos direitos humanos,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um valor considerado correto em determinada época pode ser desconsiderado em outra.
( ) A Revolução Francesa trouxe uma lógica individual com relação aos direitos de igualdade, liberdade e
fraternidade.
( ) A Organização das Nações Unidas surgiu em decorrência do enfrentamento à pobreza.
( ) Um dos grandes obstáculos enfrentados pelos direitos humanos são as diversidades econômicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - F - V - V.
 c) V - F - F - V.
 d) F - V - V - F.
2. Os períodos históricos comprovam que, no Brasil, houveram intensas violações de direitos humanos, desde o
Período Imperial (1822-1889) até a Primeira República (1889-1930). Sobre essas principais violações, analise as
opções a seguir:
I- O extermínio e a exploração dos indígenas.
II- A escravidão e a submissão dos negros.
III- A regularização do trabalho infantil. 
IV- A desvalorização da mulher.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I, II e III estão corretas.
 b) As opções I, III e IV estão corretas.
 c) As opções III e IV estão corretas.
 d) As opções I, II e IV estão corretas.
3. Na história do Brasil, houve vários acontecimentos marcados com a violação dos direitos humanos. Desde o início
de sua organização, no Período Colonial, os cidadãos considerados legitimados exploraram o território,
desrespeitando os índios que eram os cidadãos nativos. Sobre o processo histórico do país, mais precisamente
sobre a violação dos direitos humanos, desde o Período Imperial até a Primeira República, analise as sentenças a
seguir: 
I- Houve a exploração e a escravidão dos negros.
II- A mulher não tinha valor na sociedade.
III- A infância era uma fase não considerada no desenvolvimento humano.
IV- Somente os donos de terras opinavam na sociedade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
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 a) Somente a sentença IV está correta.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
4. A Declaração de Independência dos Estados Unidos, em 1776, foi escrita por Thomas Jefferson e influenciou a
Revolução Francesa. A Declaração influenciou, também, outros países e limitou as ações do Congresso para
impedir situações que desafiassem as estabelecidas na lei. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os dois
temas citados na Declaração, que influenciaram governos no âmbito internacional:
 a) Os dois temas apontam nos direitos à saúde gratuita para os cidadãos e educação.
 b) Os dois temas condizem ao acesso nos direitos ao trânsito livre e emprego no país.
 c) Os dois temas asseguram sobre o direito de livre expressão e trânsito no país.
 d) Os dois temas consistem nos direitos individuais das pessoas e no direito de revolução.
5. O início das discussões sobre os direitos humanos surgiu no período das principais guerras que afetaram vários
países: 1ª e 2ª Guerras Mundiais. Neste evento, os cidadãos foram forçados a abandonarem seus lares e
defenderem a ideologia política dominante e ainda conviverem com os traumas e sequelas do pós-guerra. Após a
2ª Guerra Mundial, algumas manifestações começaram a surgir, exigindo e orientando aspectos referentes aos
direitos humanos no âmbito internacional. Assinale a alternativa CORRETA que aponta um objetivo da Liga ou
Sociedade das Nações, órgão interligado ao Direito Internacional Humanitário:
 a) O órgão tem como objetivo organizar reuniões entre os dirigentes de vários países para acertarem tratados.
 b) O órgão tem como objetivo realizar os acordos de paz e de segurança, aos direitos da minoria e o acesso ao
trabalho.
 c) O órgão tem como objetivo assegurar tratamentos corretos aos prisioneiros de guerra, isentando de agressões.
 d) O órgão tem como objetivo garantir o atendimento à saúde, educação e lazer aos cidadãos dos países
participantes.
6. O conceito de direito natural da regulação das relações entre governantes e governados é defendido por Hobbes,
Locke e Rousseau. Os autores apoiaram e incentivaram com suas respectivas teorias, o processo de formação do
Estado Moderno e Contemporâneo. Sobre os princípios da teoria defendida por Jean-Jacques Rousseau,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O autor apoiava a democracia na constituição das decisões na sociedade.
( ) O povo tem o poder de eleger seus líderes por meio do voto.
( ) Defendia o modo de governo denominado Monárquico.
( ) Apoiava a manutenção e a estabilidade do Estado Absoluto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F.
 b) F - F - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) V - F - V - F.
7. Após a Segunda Guerra Mundial, alguns países voltaram seus olhares para os soldados sobreviventes e
constataram os traumas e sequelas nos soldados oriundos da guerra. Nesse sentido, 50 países se organizaram e
reuniram-se em São Francisco, por volta de 1945, para discutirem a situação pós-guerra. Sobre o objetivo da
reunião dos 50 países, que originou um documento que nomeou o Dia das Nações Unidas, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) O objetivo foi de assegurar o aumento das guardas nacionais e armamento, ocasionando uma inibição à
tentativa de futuras guerras entre os países.
 b) O objetivo foi de reorganizar os tesouros nacionais, a fim de construírem abrigos subterrâneos para a
população se proteger nos momentos de guerra.
 c) O objetivo foi de diminuir a ocorrência das guerras, procurando minimizar a ocorrência de futuros atritos que
pudessem desencadear outros eventos semelhantes.
 d) O objetivo foi de assegurar um maior investimento no treinamento dos soldados e expandir o alistamento de
mulheres e adolescentes.
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8. A Declaração dos Direitos Humanos afirma que todo os indivíduos nascem livres, com igualdade em dignidade e
assegurados por direitos. Contudo, na distribuição social existente no planeta, há algumas regiões que
predominam certos hábitos desumanos, desrespeitando e negando os direitos humanos. Sobre as características
de situações que violentam a integridade da pessoa humana, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Homofobia.
II- Neonazismo.
III- Racismo.
IV- Xenofobia.
( ) Preconceito com base na concepção da existência de superioridade de algumas raças sobre outras
consideradas inferiores.
( ) Discriminação, desrespeito, ofensas, intolerância ao homossexualismo e à homoafetividade.
( ) Consiste na ideia de superioridade e pureza de algumas raças, discriminando e agredindo grupos
considerados inferiores.
( ) Significa o temor ou ódio contra pessoas advindas de outras culturas ou regiões diferentes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - IV - III.
 b) IV - II - I - III.
 c) II - III - I - IV.
 d) III - I - II - IV.
9. A história do surgimento dos direitos humanos conta com os primeiros indícios a partir de 539 a.C. na Pérsia,
considerado o primeiro reconhecimentode uma ação humana. A Carta Magna de 1215, assinada pelo rei da
Inglaterra na época, foi a antecessora do que atualmente conhecemos como Direitos Humanos. Sobre o conteúdo
que consta na redação da Carta Magna, analise as sentenças a seguir:
I- A Igreja passa a se desvincular do Estado, ambos assumem responsabilidades sociais distintas.
II- Os indivíduos após o falecimento de seus familiares têm o direito de herdar as terras de seus ascendentes.
III- O documento preconiza a não tolerância aos indivíduos que apresentaem má conduta, sofrendo punições.
IV- As viúvas necessitam casar-se para assegurar direitos quanto à moradia e condições sociais de vivência.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
10. A Segunda Guerra Mundial representou a nível mundial uma ruptura nos processos das conquistas de
humanização internacional, decorrente das mortes que aconteceram no período. Assim, após a Segunda Guerra
Mundial começaram algumas manifestações e tratados humanitários internacionais intencionando os acordos de
paz. Sobre as primeiras manifestações e legalizações que aconteceram no período pós-guerra, classifique V para
verdadeiro e F para as falsas:
( ) Instituição dos Tribunais de Nuremberg e Tóquio.
( ) A Organização do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA.
( ) A Organização das Nações Unidas - ONU.
( ) A Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - F - V.
 c) F - F - F - V.
 d) F - V - F - V.
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