Avaliação II - Direitos Humanos e Cidadania

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01/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico:
Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania (SES18)
Avaliação:
Prova:
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A Carta Magna brasileira, já em seu preâmbulo, institui um Estado Democrático de Direito, evidenciando sua
sustentação na harmonia social e seu compromisso para com o ordenamento interno e externo, o qual visa à
resolução de conflitos de forma pacífica. Com relação à definição de Estado Democrático de Direito, assinale a
alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado
Federal: Centro Gráfico, 1988.
 a) É quando o Estado exerce sua função em parceria com os três poderes.
 b) É quando o Estado tem como base fundamental da sua organização e normas, a democracia.
 c) É quando o Estado tem, na sua organização e normas, o socialismo.
 d) É quando o Estado tem sua organização e normas cerceadas pelo Poder Judiciário.
2. Segundo a ONU (2009, p. 13), "toda pessoa tem direito a um padrão de vida capaz de assegurar a si e a sua
família: saúde e bem-estar, inclusive alimentação, vestuário, habitação [...]". O direito à moradia, pois, se coloca
como necessidade básica do homem, sendo requisito indispensável para uma vida plena. Dentro do entendimento
de moradia, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Moradia.
II- Residência.
III- Domicílio.
IV- Habitação.
( ) É o simples local onde se encontraria o indivíduo.
( ) É o exercício efetivo da "moradia" sobre determinado bem imóvel.
( ) É o elemento essencial do ser humano e um bem extrapatrimonial usado para proteção contra intempérie e
resguardo da intimidade.
( ) É o lugar físico e subjetivo em que o homem vive e convive com sua família e amigos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: NAÇÕES UNIDAS. Declaração Universal dos Direitos Humanos. Janeiro, 2009. Disponível em:
http://www.onu.org.br/img/2014/09/DUDH.pdf. Acesso em: 28 jun. 2016.
 a) IV - II - III - I.
 b) I - IV - II - III.
 c) II - IV - I - III.
 d) III - IV - I - II.
Avaliação II - Individual FLEX ( peso.:1,50)
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3. A Constituição de 1988 preconiza sobre o direito à segurança, que consiste no exercício seguro dos direitos,
isentos de ameaças, perseguições ou agressões. O direito à segurança passa a ser considerado como um direito
social, garantindo a todos os cidadãos o exercício de seus direitos. Sobre as instituições brasileiras que garantem,
desenvolvem e aplicam a segurança e a justiça no território nacional, analise as sentenças a seguir:
I- Polícia que controla os crimes, previne a desordem e garante o respeito nos direitos das pessoas.
II- Ministério Público responsável em acompanhar o trabalho desenvolvido pela polícia.
III- IFBI auxilia nas investigações realizadas pela polícia no território nacional brasileiro.
IV- Defensoria Pública oferece assistência jurídica aos cidadãos necessitados, com advogados em preço acessível.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
4. A educação consiste no atendimento oferecido à população, garantido por lei que regulamenta sobre "um direito
fundamental, cujo conteúdo é receber instrução básica, profissional e humanística" (CUNHA, 2011, p. 112). Sobre o
direito à educação evidenciada na Constituição de 1988, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CUNHA. S. S. da. O que é cidadania. 14. ed. São Paulo: Brasiliense, 2006.
 a) Direito de todos para frequentarem o ensino público com exclusiva orientação para o mercado de trabalho.
 b) Direito de todos, dever do estado e da família, objetivando o pleno desenvolvimento da pessoa.
 c) Direito das pessoas com nacionalidade brasileira, ao acesso e permanência na escola.
 d) Direito das pessoas com cidadania brasileira que apresentam conceitos altos nas avaliações nacionais.
5. Um dos seus fundamentos constitucionais previstos pela Constituição Brasileira de 1988 é a dignidade da pessoa
humana. Este visa possibilitar a proteção incondicional de sua população, visto que a ideia de dignidade da pessoa
humana está na base do reconhecimento dos direitos humanos fundamentais, considerados o "mínimo existencial"
para que a pessoa possa se desenvolver e se realizar. Com relação aos Direitos Humanos Fundamentais, associe
os itens, utilizando o código a seguir:
I- Direitos Fundamentais de 1ª Geração.
II- Direitos Fundamentais de 2ª Geração.
III- Direitos Fundamentais de 3ª Geração.
( ) A paz, a segurança, o resguardo do meio ambiente.
( ) A vida, a liberdade, a igualdade, a propriedade.
( ) A saúde, a educação, o trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado
Federal: Centro Gráfico, 1988.
 a) I - II - III.
 b) III - I - II.
 c) II - I - III.
 d) II - III - I.
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6. O capitalismo se fortalece à medida em que os cidadãos são livres para gerenciar suas finanças, identificando e
optando pelas necessidades que deseja suprir. Nesse sentido, a democracia tornou-se uma pretensão universal,
um regime de governo que garante os direitos individuais, tornando-se fundamental na construção da cidadania.
Sobre a democracia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A democracia é também o direito da participação proativa e reativa, sendo a proativa de responsabilidade
popular, já a reativa é a articulação coletiva de respostas a políticas de desenvolvimento.
( ) A democracia tornou-se uma aspiração universal, por ser uma participação da cidadania em opinar nos
assuntos públicos exercendo o controle social sobre o governo.
( ) A democracia e os direitos culturais não estão relacionados à participação em grupos ou comunidades
culturais.
( ) O Estado democrático poderá ser neutro com relação às diferentes culturas em todos os países.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) V - F - F - F.
 d) F - F - V - V.
7. O princípio da Legalidade concerne que o cidadão não pode ser obrigado a fazer ou deixar de fazer uma
determinada coisa fora dos preceitos legais, ou seja, fora das leis e normativas federais, estaduais e municipais.
Sobre os conceitos relevantes referentes ao princípio da legalidade, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Legal.
II- Legalidade.
III- Lei.
IV- Legítimo.
( ) É um sistema caracterizado pela conformidade à lei.
( ) É o que é verdadeiramente autêntico, genuíno, justificado, próprio, ou seja, adequado aos seus fins.
( ) É tudo que é relativo à lei e está em conformidade com ela.
( ) É a proposição geral e abstrata que expressa uma necessidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - IV - I - III.
 b) III - I - IV - II.
 c) II - IV - III - I.
 d) IV - II - I - III.
8. Direitos sociais são os direitos que visam garantir aos indivíduos o exercício e usufruto de direitos fundamentais em
condições de igualdade, para que tenham uma vida digna por meio da proteção e garantias dadas pelo estado de
direito. Com relação aos direitos sociais previstos no art. 6º da Constituição Federal de 1988, analise as afirmativas
a seguir:
I- A conquista de direitos sociais é resultado dos movimentos sociais.
II- No reconhecimentoda cidadania, entende-se o cidadão como possuidor de deveres.
III- Na contemporaneidade, o conceito de cidadania se amplia com a ideia de garantia de direitos sociais, onde
estes se tornam conquistas da população.
IV- A cidadania é reconhecida como o acesso a direitos sociais e à satisfação de necessidades individuais e
coletivas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado
Federal: Centro Gráfico, 1988.
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
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 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
9. Um dos direitos sociais assegurados na Constituição Brasileira de 1988 é o direito ao lazer, ou momento de
descanso da população. O direito ao lazer é um elemento fundamental para a melhoria da qualidade de vida dos
seres humanos, visto que são necessários momentos de descanso durante a rotina de trabalho para que
possamos recarregar as energias. Sobre o § 3º do art. 217 da Carta Maior, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado
Federal: Centro Gráfico, 1988.
 a) O poder público priorizará o lazer como forma de inclusão social.
 b) O poder público subsidiará o lazer como forma de interação social.
 c) O poder público patrocinará o lazer como forma de evento social.
 d) O poder público incentivará o lazer como forma de promoção social.
10. Direitos sociais são os direitos que visam garantir aos indivíduos o exercício e usufruto de direitos fundamentais em
condições de igualdade, para que tenham uma vida digna por meio da proteção e garantias dadas pelo estado de
direito. Com relação aos direitos sociais explicitados no art. 6º da Carta Magna brasileira, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O direito à educação pode ser compreendido como mero fato de poder ir estudar e estar frequentando a
escola.
( ) A alimentação deve ser adequada e necessária para a sobrevivência dos seres humanos.
( ) Os direitos sociais surgiram para garantir uma mínima qualidade de vida a todos os cidadãos.
( ) Somente os trabalhadores têm direito à Previdência Social.
( ) As crianças e os adolescentes possuem a prerrogativa da proteção do Estado desde a sua concepção.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado
Federal: Centro Gráfico, 1988.
 a) F - V - V - F - V.
 b) V - F - V - F - V.
 c) V - V - F - F - V.
 d) V - F - V - V - F.
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.